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1、2021年考題四年級語文上冊第一次月考考試西師大版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。xio s jio ch b to to  yàn   mén lón zo  yn ji  mèn tn xn 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。1科學(xué)家揭開了蝙(bin bin)蝠(fù fú)在漆黑的夜晚飛行的秘密。2近年來,很多草根演員走上熒(yín yíng)屏(píng bng)。3公路上的

2、障(zhng zhàng)礙(ài dé)物被清除,司機叔叔發(fā)動汽車,繼續(xù)前行。三、 比一比,組成詞語。貓(_) 蹭(_) 稿(_) 戒(_) 瞄(_) 曾(_) 高(_) 誡(_) 四、 句子小天地。1.勇敢的普羅米修斯為人間送來了火種。(改成設(shè)問句)_。2.你無意間傷害了別人。你應(yīng)該向人家道歉。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_。3.麗麗眉飛色舞地說:“爸爸媽媽決定,寒假帶著我到海南旅游”。(改為轉(zhuǎn)述句) _。4.在橫線上續(xù)寫帶有動作描寫的句子,以表明人物“高興”的心情。 小天獲得了朗讀比賽一等獎,他拿著獎狀高興地_。五、 選詞填空。粗糙 粗獷1她的臉飽經(jīng)滄桑,手很(_

3、),一看就是勞苦的人。2北方人比南方人更(_),南方人比北方人更細(xì)膩。挖掘 發(fā)掘1她是一個值得被(_)的人才。2蟋蟀一點兒一點兒(_)它自己的住宅。六、 按照要求完成句子。1科學(xué)為人類發(fā)明了美好的生活。(修改病句)_2蝴蝶肯定有家。(改為設(shè)問句)_3仿寫句子。例:那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。盤古的身體變成了太陽、月亮、山和水。_4我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種?。ㄕ堄蒙霞狱c的詞寫一句話)_5當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就會在平臺上唱歌。(仿寫句子)_七、 回憶課文內(nèi)容。1四時田園雜興的作者是_代詩人_,這首詩寫初夏江南的田

4、園景色。詩中用_、_、_、_,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點。宿新市徐公店的作者是_代詩人_,描繪了一幅_的田園風(fēng)景圖;清平樂·村居的作者是宋代詞人_,描繪了農(nóng)村一個五口之家的居住環(huán)境和生活畫面,借此表達(dá)作者對_的喜愛。2鄉(xiāng)下人家按照房前屋后順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_、_、_的生活。3天窗描寫了在鄉(xiāng)村里一個_般的玻璃天窗在不同的_和_里給孩子們帶來的_和_。孩子們通過小小的一扇天窗,對外面世界的_和_,讓孩子們的心靈更加靈動和美麗。4三月桃花水把陽春三月的河水比作_;贊美了三月桃花水比_還貴,比_還亮,美得讓人沉醉;抒發(fā)了作者_(dá)。八、 課內(nèi)閱讀。

5、觀潮節(jié)選午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶(mèn mn)雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化,過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔(bn bèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢?/p>

6、已經(jīng)漲了兩丈來高了。1我會劃去在文段括號內(nèi)不正確的讀音。2我能寫近義詞。猶如(_) 逐漸(_)3照樣子寫2個詞語。浩浩蕩蕩:_、_。山崩地裂(聲音大):_、_。4從第一段話中的“_”“_”兩個詞可以看出觀潮人群的熱情之高。5短文中第二段話是按照_的順序?qū)懙摹N闹凶钅荏w現(xiàn)這一順序的詞語是“_”、“_”6從文中選出一個字,把下面這首古詩補充完整。浪淘沙·其七(唐)劉禹錫八月濤聲 地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。(1)所填字寫出了大潮的( ),“頭高數(shù)丈”寫出了大潮的( )。(2)把你品讀前兩句詩后的感受以批注的形式寫在下面橫線上。 (3)請你找出課文中與前兩句詩內(nèi)容

7、相關(guān)的詩句用“”劃出來,與后兩句詩內(nèi)容相關(guān)句子用“ ”劃出來。九、 寫作天地。學(xué)過課文,我們都知道徐悲鴻的長處是繪畫,那你的長處是什么呢?如果能發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就會多幾分自信。請選擇你最得意的一個方面寫下來。題目自己定。要求:題目自擬;語句通順,400字以上。_答案1、瀟灑 交叉 波濤 討厭 朦朧 遭殃 解悶 貪心2、1bin fú 2yíng píng 3zhàng ài3、小貓 磨蹭 稿件 戒律 瞄準(zhǔn) 曾經(jīng) 高興 訓(xùn)誡4、是誰為人間帶來火種?是勇敢的普羅米修斯。 因為你無意間傷害了別人,所以應(yīng)該向人家道歉。 麗麗眉飛色舞地說,爸爸媽媽決定

8、,寒假帶著她到海南旅游。 一蹦三尺高5、粗糙 粗獷 發(fā)掘 挖掘6、科學(xué)為人類創(chuàng)造了美好的生活。 蝴蝶有家嗎?蝴蝶有家。 盤古的身體變成了太陽,變成了月亮,變成了山,也變成了水。 我可以教她這題怎么寫,但決不會給她抄,更不會幫她寫。(或我可以允許你犯錯,但決不會允許你再次犯錯,更不會縱容你犯錯。) 寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。(或月亮姑娘升起來了,仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。)7、宋 范成大 梅子黃 杏子肥 麥花白 菜花稀 宋 楊萬里 春意盎然 辛棄疾 農(nóng)村和平寧靜生活 樸實 自然 和諧 充滿詩意 小方洞 天氣 時間 歡樂 慰藉 想象 向往 豎琴和明鏡 金子 銀子 對春天和大自

9、然的熱愛之情8、1mn bèn2 宛若 漸漸 3 熱熱鬧鬧 安安靜靜 人聲鼎沸 震耳欲聾 4 人聲鼎沸 沸騰 5 由遠(yuǎn)及近 再近些 越來越近 6吼 (1)聲音巨大 潮頭之高(2)此詩的首句“八月濤聲吼地來”,寫潮來之勢,由遠(yuǎn)而近,以一個動詞“吼”字,突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢達(dá)到頂點時的壯觀場面。悍湍的潮頭,昂揚著數(shù)丈高的身軀,撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句,以“吼地來”和“觸山回”相對照,描寫出潮漲潮退的全過程,語氣上的急轉(zhuǎn),更襯托出潮勢的奔騰急遽。(3)只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像

10、大地都被震得顫動起來。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。9、我的優(yōu)點每個人都有自己的優(yōu)點,善良,勇敢,我,卻有點獨特,我的優(yōu)點就是好脾氣。我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會生氣的。但是由于我的忍耐程度如無底洞般,所以,至今為止,我還沒有真正發(fā)飆過,那些平常老是生氣打人的舉動,只不過是我裝出來的。所以我的身邊,總會有一大群朋友呢!好脾氣的我?guī)缀趺刻於际菐е?。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來。“呵呵呵,哈哈哈?!薄昂呛呛?,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩。但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室:小燕,這個你幫我看著啊,我一會兒就回來??!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒答應(yīng)?。o奈啊,看著這東西,我搖了搖頭。食堂“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX?。 薄班?,我還要”未等我說完,那人就一溜煙的跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地?!拔疫€要幫別人買啊?!痹S久,那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?!斑?,三份菜,看來,我又要成為“千手觀音”了?!本瓦@樣,我就在這個班

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