黃巖區(qū)睿達實驗學校工作總結(jié)2

1、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索2015學年第一學期工作總結(jié) 一個學期，在我們追尋著“辦精品學校，育精英人才”的理想之路中悄悄滑過。我們堅守著“睿智、博學、明理、通達”的校訓，將曾經(jīng)的教育誓言，不知不覺地轉(zhuǎn)化為整個教師團隊的教育教學行為和生活準則。帶著理想上路，追求品質(zhì)化的校園生活，高標準的教育教學質(zhì)量，獨特的課程體系，多元化的評價視角，優(yōu)秀的教師團隊，培養(yǎng)具有紳士品質(zhì)的睿達學子。驀然回首，期初計劃的七項工作舉措，逐一畫上了句號。那凝聚著各部門汗水、快樂與心酸的符號，讓我們看到了成績、看到了希望，也看到了還有待改進的點點滴滴。一 、加強德育工作，構(gòu)建“文明校園”。 本學期初中部德育處緊緊圍繞學校

2、的中心工作，狠抓校風、教風、學風，以人為本，不斷開拓德育思路，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，發(fā)揮德育途徑整體效果,；小學部德育處以文化打造為核心，以紳士化教育為重點，以特色創(chuàng)建和多元化發(fā)展為動力，積極推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化校園生活品質(zhì)，打造師生成長的個性空間，實現(xiàn)學校的特色發(fā)展；完成了本學期德育目標的要求。具體工作如下： （一) 依托“紳士化教育”，培養(yǎng)有修為的睿達學子。1. 加強常規(guī)教育。習慣是人心理素質(zhì)的重要組成部分，貫穿于人的一生。良好習慣的形成過程，就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。本學期重點推進安全教育、愛國主義教育、誠信教育、衛(wèi)生習慣

3、教育、文明就餐教育、文明如廁教育。根據(jù)我校的實際情況，各班繼續(xù)落實好黃巖區(qū)睿達實驗學校紳士培養(yǎng)計劃，從小處著手，以習慣養(yǎng)成為突破，加強檢查，狠抓落實。嚴格并規(guī)范每周流動紅旗和文明寢室評比制度，使之成為學生的行為規(guī)范教育的有效載體。加大監(jiān)管力度，充分發(fā)揮“學生會”的宣傳、監(jiān)督作用，對課間操、眼操、就餐、班級衛(wèi)生、紀律以及住宿學生常規(guī)執(zhí)行情況等方方面面的工作，每天進行檢查、量化、通報。突出全員參與，班級的直接管理者班主任以班級集體建設為抓手重視對學生的行為規(guī)范教育，努力形成良好的班風；每位教師充分負責，及時到崗，按學校規(guī)定做好相關(guān)的值周工作，加強巡視監(jiān)管力度，規(guī)范學生的行為；還通過家長會、家訪、校

4、訊通等形式，與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，取得家長的配合支持，齊抓共管，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。2. 有效開展“每月一事”主題教育。結(jié)合我校的“紳士”教育，確定每月的教育主題，與校園系列活動、主題班會、綜合實踐活動、品德教育等有機結(jié)合，讓學生在小事中學會做人，在做人中學會求知，最終形成積極進取，奮發(fā)有為的人生觀。這些活動的開展，強化了文明、有序、安全等教育重點，引導學生從我做起，從小事做起，把德育要求轉(zhuǎn)化為一個個具體的實踐行為，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，讓我們的學生舉手投足間盡顯“紳士”、“淑女”的風范。3. 開好“紳士”教育課。將“紳士”教育納入課程，本學期我們在沒有課

5、標、沒有教材的情況下開好這門功課。突出每月對“行為規(guī)范標兵”的表彰，利用晨會、學校櫥窗對在校表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給以表彰。 (二) 打造校園文化，豐富校園生活。1. 精心布置宣傳陣地。加強對校園標語、墻報等文化陣地的指導管理，本學期進行了每月主題墻報評比活動，九月“教師節(jié)專題我為老師做一件事”，十月“感恩教育”，十一月“運動科學、運動安全”，十二月“迎新元旦專題”，一月“誠信教育，考試方法指導”。2. 規(guī)范教室布置，專門開展“班級文化建設活動”。3. 健全教育陣地。學校堅持不懈地開展升旗儀式，每天的晨跑和課間的跑操已成為我校的特色。4. 全面啟動校園活動計劃。一切的教育，只有讓受教育者去體驗，才能產(chǎn)

6、生應有的教育效果。學校文化應該體現(xiàn)在師生的各種活動中，融化在每一個精神載體中。學校德育處、少先隊積極以傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日為契機或配合“每月一事”主題教育，開展了富有睿達特色的活動。小學部：9月份入學儀式的“跨越彩虹門”、“成長蓋手印”等環(huán)節(jié)別具一格，又充滿童趣，讓剛?cè)雽W的孩子感受到小學生活的可愛。10月份一年級新隊員入隊儀式上，一句句響亮而堅定的誓言，詮釋了孩子們成長的喜悅。11月份的“秋日勝春朝、郊游共成長”的綜合實踐活動，讓學生親密接觸大自然，拓寬視野，學會觀察，學會提問，調(diào)動學習的主動性和積極性。12月份“迎元旦暨讓我們學會游戲主題教育展示活動”，歡快的氛圍，奔放的旋律，新型游戲的精彩展現(xiàn)

7、，讓學校成為孩子們成長的樂園。初中部：9月份的始業(yè)教育軍訓、拔河比賽、“班級文化建設活動”、 “吟國慶 慶國慶”經(jīng)典誦讀等活動；10 月份啟動“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”評比選拔參加區(qū)比賽、班級文化考核比賽等活動；11月份開展了秋游登長城、游靈湖、冬季田徑運動會等活動；12月份進行了消防演練、“迎新”元旦文娛匯演；2016年1月份進行了 “質(zhì)量管理主題教育”、“誠信教育”等活動。 （三）繼續(xù)推進“成功教室”的創(chuàng)建。推進成功教室創(chuàng)建活動，是營造良好學習環(huán)境、建立新型師生關(guān)系、構(gòu)建和諧校園的重要基礎，是實現(xiàn)快樂學習的有效途徑，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，突出在“陽光中幸福成長”的理念。本學期，繼續(xù)依據(jù)睿達實

8、驗學校創(chuàng)建“成功教室”實施方案的具體要求，進一步抓好班級環(huán)境建設。各班按照教室環(huán)境布置的有關(guān)要求，精心設計，規(guī)范布置，突出班級特色，形成獨具個性化的教室環(huán)境文化。德育處每月進行一次班級板報刊出和教室環(huán)境衛(wèi)生的檢查。少先隊組織值周班重點對場地衛(wèi)生、出操秩序、眼操紀律等每天檢查，每周頒發(fā)流動紅旗。各班還積極建設班級網(wǎng)站，既為學生搭建展示才能的平臺，又有效地引領(lǐng)學生健康地享受網(wǎng)絡生活。（四）實施多元化評價，享受成功喜悅。根據(jù)“黃巖睿達實驗學校小紳士、小淑女培養(yǎng)計劃”的要求，學校建立了完整的評價體系。每月的“小紳士”、“小淑女”評選，與“每月一事”主題教育活動同步開展，不要求全面優(yōu)秀，側(cè)重于良好品行的

9、養(yǎng)成，著眼于進步與發(fā)展。期末的“成功學子”評選，擺脫了單一的學業(yè)評價的功利性，綜合評價中呈現(xiàn)出學生學業(yè)成就維度、能力水平維度、興趣特長維度、習慣品行維度的立體透析。本著面向全體、多元發(fā)展的原則，學校還在期末設立了十個單項獎，讓每一個學生都能展示出自己成功的一面，獲得成功體驗，為今后的成長蓄積信心和動力。 二、全面提升教育教學質(zhì)量，打造教育品牌，創(chuàng)建“特色校園”。（一）繼續(xù)推進“有效課堂教學”。 本學期隨著“有效課堂教學研究活動”的推進，教學處分層次、分梯度地加強教師隊伍的建設。以推行“有效課堂教學”為契機，開展教師的業(yè)務比拼活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用，建設了一支愛崗敬業(yè)、勇于探索、

10、業(yè)務素質(zhì)高、基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，保證學校教育教學質(zhì)量的提升。在校領(lǐng)導班子的支持下，教學處進一步完善、修訂我校的“教師教學管理制度”，并做好該制度的實施工作。根據(jù)制度中的要求，我們定計劃、分步驟做好教師的評選、認定和相關(guān)工作。同時分教研組外出聽課，校內(nèi)開展“有效課堂評比”展示活動，通過這些高效的課堂教學實踐與研究，有效地促進教學改革。（二）日臻完善教學管理機制。1. 健全教學檔案，嚴格教學流程管理，按時開展評教活動，定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。2. 認真抓好教師的備課。通過教學處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備課，有效地改作。3. 認真準備月考、期中

11、、期末考、睿達杯競賽等考務工作，做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作，認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師，進行嚴格要求，確保各種考試順利地完成。（三）全方面關(guān)心服務畢業(yè)班。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài)。教學處多次召開專題會議、家長會議、學生大會，學生課外活動等，各教師積極進行部署安排，檢查督促，打氣鼓勁，適時采集信息，組織月考，多次進行模擬考試，全方位關(guān)心、服務學生。做好師生溝通工作，定期開展學情調(diào)查，召開各班學習委員會，了解問題，及時解決。畢業(yè)班工作主動、務實、有效。（四）精心組織學生競賽，學習興趣得以激發(fā)。利用現(xiàn)有的條件，結(jié)合各學科特

12、點，各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中，各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練，獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣，為學科學習注入動力。特別是睿達杯競賽中，獲獎人數(shù)眾多，獎次較高。區(qū)運會首次奪冠，徐怡茜獲得鉛球冠軍。（五）做好培優(yōu)輔差工作，努力提高教學質(zhì)量。教務處把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學,就要求全校各教師對照自己所任學科上學期的期末考試成績, 確定轉(zhuǎn)化對象，做到輔導對象明確,內(nèi)容落實,輔導到位。繼續(xù)要求教師編寫周末校本作業(yè)和期末校本復習作業(yè)冊，使作業(yè)更具有針對性，提高了學習效率。 （六）認真做好學籍管理。 1. 組織開展對一年級新生的信息

13、錄入、校對，照片導入，送交教育局審核，完善學籍檔案管理。 2. 組織開展插班生考試，做好外地學生的插班工作，對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時做好電子學籍的管理。三、抓好教師培訓，拓展教研空間，營造“科研校園”。（一）積極推動教師培養(yǎng)，教學技能不斷提升。各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對，初步嘗試傳幫帶工作；各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力；各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑒；青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。本學期戴小浮老師獲得區(qū)教壇新秀榮譽稱號。（二）穩(wěn)步優(yōu)化教學、教研活動。本學期教學處及教研組長定期或不定期的組織教學研究，對備課進行嚴格的落實、匯

14、總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對教學中存在的問題進行了具體深入地探討，對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署，從而使教學和教研更好地結(jié)合起來，使教學教研相得益彰。四、保障師生安全，打造“平安校園”。安全工作事關(guān)學校的穩(wěn)定和發(fā)展，是學校開展其他工作的基礎和保障。我校把安全教育貫穿于學期工作的始終，把事關(guān)安全的一切工作做實做細，做到了校園零安全事故。1. 加強安全管理，加強門衛(wèi)管理。落實了來訪客人登記制度；快遞物品派送登記制度；學生使用傳達室電話登記制度；值周教師加強了課間巡；加強了住宿學生的管理，做到學生在校管理無“空檔”。2. 加強行為

15、規(guī)范、禮儀常規(guī)的教育 各班根據(jù)紳士教育的標準、中小學生學生守則、中學生日常行為規(guī)范的要求，加強行為習慣的訓練，落實養(yǎng)成教育。 強化落實“發(fā)型標準”、“校服穿戴”、“學生證佩戴”等。3. 加強疾病防控。校醫(yī)室經(jīng)常通過網(wǎng)站、板報、櫥窗、廣播等途徑定期對學生宣講衛(wèi)生防疫知識，增進學生對疾病防控知識的了解，增強學生的衛(wèi)生意識。按要求對學生進行了全面的體檢。4. 重視隱患排查。發(fā)現(xiàn)不文明行為和危險性活動，及時進行教育；加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危險，消除安全隱患，確保師生的人身安全，定期檢查，做到警鐘長鳴，徹底消除校舍、消防等方面的不安全因素。 5. 加強食宿管理。學校加強宿舍管理的品質(zhì)化

16、提升，德育處加強了對生活指導老師的培訓和指導，學生宿舍管理得更好、更有特色。定期對宿舍進行全面檢查，堅決消除隱患，嚴把住宿安全質(zhì)量關(guān)。確立了寢室長負責制，寢室成員之間互相監(jiān)督、互相提醒，寢室與寢室之間互相監(jiān)督和提醒。落實寢室點名制度、住宿生請假制度。要求每位班主任每周至少二次下到寢室，并對班主任下班進行簽名登記。6. 在迎檢中完善自我。本學期，學校在做好迎接“愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動”、“多城同創(chuàng)”、“平安校園”等上級檢查工作的同時，不斷反思學校安全工作的不足，排查安全隱患，從而完善自身的工作。五、推進家校聯(lián)盟建設，形成教育合力，建立“和諧校園”。 1. 加強中小學生思想道德建設，加強和改進學校德育工

17、作，不僅是學校的職責，而且是家庭和全社會的責任和義務。學校教育只有與家庭教育相結(jié)合，并形成合力，才能有事半功倍之效果。本學期，各班召開家長會，取得家長支持配合，共同促進學生的健康成長。各班家委會，能主動協(xié)助、參與班級管理，豐富班級文化生活。本學期期末小學部又召開了各班的家長代表會，傳達與商討“讓我們的年味濃起來”的綜合實踐活動的相關(guān)內(nèi)容，將寒假作業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合實踐活動，讓學生在活動中感受年味、增長日常生活知識，培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、動手參與能力和創(chuàng)新能力。家校之間實現(xiàn)雙向、系統(tǒng)、坦誠的溝通，成為價值共同體和利益共同體，對促進學校發(fā)展和學生成長都有著非常積極的意義。2. 構(gòu)建家校社會三位一

18、體的安全網(wǎng)絡，達到群防群治的目的。 通過家長會、發(fā)放致家長的一封信等，請家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見、建議，合力做好涉及校園安全的教育和防范工作。六、創(chuàng)建安全、舒適的育人環(huán)境，營造“溫馨校園”。 本學期我校正視現(xiàn)實，著眼長遠，努力改善辦學條件，竭力營造安全、舒適的育人環(huán)境，重點抓了以下幾件事：1. 暑假期間對廚房進行全面檢查修理，對學生宿舍樓進行全面改造裝修。2. 添置了眾多教育教學、宿舍、食堂等設施設備，滿足師生教學和生活需要。3. 學校綠化帶進行全面整修，對學校廚房、宿舍、教室、餐廳的玻璃進行全面清洗。學校領(lǐng)導親自督查學校的環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境。4. 千方百計辦好師生食堂，師生食堂的食品采購、品種配置、就餐秩序等方面實施有效管理。5. 加強學校的財物管理，提高對各類設備設施的使用效率。妥善保管，合理使用和維護。 七、存在的主要問題（一）德育方面1 “紳士教育”不僅僅是班主任的事情，應當成為全體教師和家長教育目的的共識，資學校與家庭間形成教育合力，需進一步加強學生的日常行為規(guī)范教育。2. 班級網(wǎng)站內(nèi)容不夠充實、新穎，更新維護跟不上，需要各班主任、任課教師及家長多關(guān)注、多支持和維護更新，讓網(wǎng)站成為班級特色教育的窗口和孩子們風采展示的舞臺。3. 需要加強學生的心理健康教育，需要心理健康輔導老師的專業(yè)指導，引導和促進學生身心健康發(fā)展，尤其是在