必修3學(xué)案植物生長(zhǎng)素及發(fā)現(xiàn)

1、必修3學(xué)案11 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)劉昭峰 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 體驗(yàn)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程和方法。2解釋植物向光生長(zhǎng)的原因。3. 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。4 科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性分析?！竞献魈骄俊恐参锏南蚬庑裕?在刺激下，植物朝向 生長(zhǎng)的現(xiàn)象。可使植物獲得更多的。一植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)探究一：胚芽鞘的向光生長(zhǎng)與光照有關(guān)嗎?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：胚芽鞘+黑暗t 胚芽鞘 + 均勻光照 t 胚芽鞘+單側(cè)光 t 結(jié)論：胚芽鞘的向光 生長(zhǎng)與光照有關(guān)，且需要單側(cè)光照。實(shí)驗(yàn)條件：?jiǎn)蝹?cè)光+不處理-V LJ實(shí)驗(yàn)條件：去掉尖端+單側(cè)光現(xiàn)象：胚芽鞘現(xiàn)象：胚芽鞘實(shí)驗(yàn)條件：錫箔罩上尖端+單側(cè)光現(xiàn)象：胚芽鞘11 Ij 實(shí)驗(yàn) 條件：錫箔罩上尖 端下

2、面+單側(cè)光現(xiàn)象：胚芽鞘實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘的向光生長(zhǎng)與胚芽鞘的有關(guān)。只有胚芽鞘的才能感受探究二：胚牙鞘的向光生長(zhǎng)與胚牙鞘的哪一部分有關(guān)?19世紀(jì)末，達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）探究三：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的這種“影響”究竟是什么?O單側(cè)光的刺激。達(dá)爾文提出推測(cè)：照射使胚芽鞘的產(chǎn)生某種，并傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成 面比面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。1910年詹森的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以 思考：如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢？胚芽鞘生長(zhǎng)情況應(yīng)是1914年拜爾的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部 造成的。初步證明：尖端產(chǎn)生的影響可能是一種 ，這種化學(xué)物質(zhì)在下部的 造

3、成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。探究四：怎樣證明“胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)，該化學(xué)物質(zhì)在下部分布不均勻造成 了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)”？1928年溫特的實(shí)驗(yàn)甲乙結(jié)果：甲、乙兩個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是A； B實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì); 溫特把這種物質(zhì)命名為 。探究五：生長(zhǎng)素是一種什么化學(xué)物質(zhì)？1931年，從人尿液分離出吲哚乙酸。旳韓加旨?jí)K切面一側(cè)I親寸側(cè)生繪結(jié)果：同溫特的結(jié)果一樣；結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的這種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)就是吲哚乙酸1946年才從高等植物中分離出生長(zhǎng)素，確認(rèn)它是 （ IAA ）。植物向光性產(chǎn)生的解釋：植物向光性是由于生長(zhǎng)素 造成的：?jiǎn)蝹?cè)光照導(dǎo)致胚

4、芽鞘在背光側(cè)生長(zhǎng)素含量向光側(cè)，使背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè) ，而造成向光彎曲。植物激素：由 產(chǎn)生，能從部位運(yùn)送到 部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的 量的。如生長(zhǎng)素、和等。二.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布(1) 生長(zhǎng)素的主要合成部位： < t生長(zhǎng)素(吲哚乙酸：IAA)(2) 分布：多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端分生組織、形成層、發(fā)育中 的種子和果實(shí)等。(3) 運(yùn)輸：運(yùn)輸：?jiǎn)畏较蛐裕粗荒軓男螒B(tài)學(xué) 端向形態(tài)學(xué) 端運(yùn)輸，不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。該運(yùn)輸是細(xì)胞的 運(yùn)輸。“技能訓(xùn)練”：P49(b) 非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，可通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(c) 橫向運(yùn)輸：在受到單側(cè)光、重力等刺激下發(fā)生

5、，引起生長(zhǎng)素分布不均勻?！窘Y(jié)論歸納】以胚芽鞘為材料1. 生長(zhǎng)素的作用：2. 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位： 3. 感受單側(cè)光的部位： 4. 生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位 5. 彎曲生長(zhǎng)的原因：生長(zhǎng)素 6. 引起生長(zhǎng)素分布不均勻的刺激： 、等7. 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸主要有 、【課堂練習(xí)】1.用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)中植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲部 位分別是()A .胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎曲的一側(cè)B .胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D .胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段2.植物的莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是()A. 促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

6、B.促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素C.抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)D.改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布3.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是)(4如右圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙 套在燕麥胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊則分 別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同 部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（）A .甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙 向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)B .甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)C .甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)D .甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)5如圖表示一項(xiàng)關(guān)于生長(zhǎng)素的研究實(shí)驗(yàn)，其中X、Y均放在胚芽鞘的正中央。以下哪一項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述是正確的（）A、M長(zhǎng)得比N長(zhǎng)B、N長(zhǎng)得比M長(zhǎng)C、M彎向一側(cè)而 N不彎曲D、N彎向一側(cè)而 M不彎曲6.科學(xué)家做過(guò)如下的試驗(yàn)：把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如下圖所 示）;把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩小塊不含生長(zhǎng)素的 瓊脂小塊作為接受塊放在下端；把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)上端