內(nèi)蒙信息技術(shù)五年級下冊

1、第1課初識奇奕畫王教學目標1.了解奇奕畫王的基本功能和窗口。2.學會用奇奕畫王中的繪畫工具繪制簡單的圖像。3.熟練奇奕畫王中圖庫的用法。感受國產(chǎn)繪畫軟件的便捷和優(yōu)勢。教學重點了解奇奕畫王的基本功能和窗口。教學難點了解奇奕畫王這個軟件的操作方法。教學過程一、導(dǎo)入：1.提問：我想畫一些更有創(chuàng)意和效果的圖畫，應(yīng)該怎么辦呢？你可以使用國產(chǎn)繪畫軟件奇奕畫王，里面有各種畫筆和圖庫。師：介紹奇奕畫王奇奕畫王是一款國產(chǎn)普及繪畫軟件，其中有水彩筆、鉛筆、蠟筆、粉筆、噴槍等畫筆，而且筆的粗細、力度、顏色都能夠調(diào)整，利用它可以隨心所欲地畫鉛筆畫、水彩、國畫、蠟筆畫軟件還提供了許多圖片素材，可以用來自由組合圖畫。請看

2、下面的圖畫。（師用大屏幕展示一些用奇1奕畫王畫的圖片）問：同學們想不想畫出這樣好看的圖嗎？今天我們來學習這個軟件。（一）認識奇奕畫王窗口1.雙擊桌面上的奇奕畫王圖標，啟動奇奕畫王軟件。2.仔細觀察窗口的組成，了解各部分的名稱。讓學生結(jié)合書上面的圖來了解。菜單條、畫板區(qū)、工具箱、單元區(qū)、調(diào)色板、選項欄、圖層面板等組成。讓同學們自己練習掌握本部分的內(nèi)容。（二）認識繪畫工具利用繪畫單元里的各種繪畫工具，可以任意揮灑，畫出漂亮圖畫。動手做：常用畫筆工具。1.選擇蠟筆工具。依次單擊繪畫工具、畫筆圖標，選擇繪畫單元中的畫筆工具，再在工具箱中單擊蠟筆圖標。2.選擇適當?shù)那熬吧?.在選項中設(shè)臵筆頭后在畫板上

3、拖動，畫不同粗細的線條。4.試一試其他畫筆的效果的用法。5.畫筆工具包含鉛筆、鉛筆、噴筆、水彩筆、油畫筆、蠟筆、麥克筆、毛筆、特制筆、柔滑、印章、橡皮、吸色等13種工具，選擇一種畫筆工具以及前景色，就可以開始畫畫了。你知道嗎？繪畫單元包括8類工具：畫筆工具、全色工具、區(qū)域選擇、操作工具、圖形模板、文字工具、仙女袋和效果工具?？梢杂貌煌漠嫻P繪畫、用顏色料桶倒色、用魔術(shù)棒點選區(qū)域并修改，用特效處理畫面動手做：學用其他繪畫工具。1.單擊文件菜單中的新建命令，在彈出的對話框中設(shè)臵畫板的大小，新建一個畫板。2.選定區(qū)域選擇分類中的五角形區(qū)域工具。3.選擇適當?shù)那熬吧?，選定倒色分類中的全部倒色工具，在

4、五角形內(nèi)部單擊，填充上顏色。4.選定操作分類中的綜合操作工具，單擊或拖動圖形周圍的操作圖標，調(diào)整圖形，觀察效果。5.單擊翻頁按鈕，翻開下一頁繪畫工具，繼續(xù)試用圖形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。你知道嗎？繪畫單元中的畫筆工具用來繪畫，倒色工具用來填充顏色，區(qū)域選擇工具用來選定畫面區(qū)域，操作工具用來移動、縮放、翻轉(zhuǎn)圖形，仙女袋猶如仙女散花一樣把各種小圖片散3落在畫板上，效果工具用來增添特殊效果以及光源照射效果。（三）用圖庫組圖圖庫單元包括各種圖片，可以輕松地增加背景、角色和動畫。1.打開圖庫單元，在畫板上依次添加背景、插入角色和動畫。2.保存圖畫。單擊文件-另存為（四）認識暗房暗房單元可以對圖

5、片進行色彩調(diào)整和特效處理。1.打開圖庫，組合一幅圖畫。2.打開暗房，添加浮雕效果；打開圖庫，設(shè)臵相框。教學反思：第2課兩棵棒棒糖小樹教學目標會用鉛筆工具繪制線條稿。掌握倒色、油畫筆和點彩等工具的用法。學會為畫面著色并美化完善。感受計算機繪畫的便利。教學重點怎樣正確使用倒色工具教學難點繪制線條教學過程導(dǎo)入從這一課起，我們通過繪制一幅幅圖畫作品，來熟悉<奇奕畫王>畫畫的過程與方法。下面就來畫兩棵棒棒糖小樹。一、繪制線條稿動手做1.打開奇奕畫王窗口。2.單擊圖層面板中的圖標，新建一個圖層。3.選擇畫筆工具中的鉛筆工具。54.打開調(diào)色板，選定繪畫所需的黑色。5.選擇HB鉛筆并設(shè)臵筆頭大小。

6、6.在新建的圖層上勾勒出樹及地面的大致形狀及位臵。到這里，就繪制好了棒棒糖小樹的輪廓。為了之后創(chuàng)作的方便，上面操作中把線條稿畫在了新建的圖層中，而不是直接畫在背景層里。二、給畫面著色畫好線條稿以后，就可以給畫面著色了。動手做1.選擇倒色工具下的全部倒色工具。2.打開調(diào)色板，選定圖畫的背景色。3.選擇背景層。4.在畫面上單擊，在背景層倒上顏色。三、給小樹涂色可以給小樹的樹冠涂色，樹干涂上棕色，使小樹更好看。動手做1.選擇畫筆工具中的毛刷，設(shè)臵前景色為綠色，并選擇其中的點彩畫筆工具。2.在背景層之上新建一個圖層，涂畫上綠色的樹冠。3.選擇畫筆里的毛刷畫筆工具，設(shè)臵前景色為棕色。4.在之前畫樹冠的圖

7、層之下新建一個圖層，涂畫出樹干樹枝。65.類似第1步，再次選擇點彩畫筆工具，并設(shè)臵前景色為綠色。6.選擇畫樹葉的圖層，繪制出草地。哇，給小樹涂色后，整體效果好看多了！你知道嗎？圖層就像透明膠片，把圖像的不同部位繪制在不同圖層中，呈現(xiàn)的效果就是從上向下俯視所看到的內(nèi)容，這樣既便于修改，又使繪圖思路清晰。每個圖層相對獨立，可以分別繪制或者加入文字、圖片、動畫等，修改其中一層時，不會影響到其他圖層。透過上面圖層的透明區(qū)域，可以看到下層的內(nèi)容。四、美化小樹還可以接著美化小樹，讓小樹看起來像“棒棒糖”。動手做1.關(guān)閉線稿圖層，然后繼續(xù)選擇繪制樹冠的圖層。2.再次選擇油畫筆里的點彩畫筆工具，顏色調(diào)整成亮麗

8、的淺綠色。3.以畫圓圈的方式畫出右圖所示的效果。4.選擇繪制樹干的圖層。5.選擇油畫筆里的干性油彩工具，顏色調(diào)整成暗褐色。6.繪制出樹干的質(zhì)感。至此，一幅“兩棵棒棒糖小樹”繪畫作品創(chuàng)作完成，7快來欣賞吧。思考與練習1.總結(jié)蠟筆、倒色、操作、區(qū)域選擇等工具的用法，思考圖層的功能，總結(jié)有關(guān)圖層的基本操作方法。2.利用本課所學知識，嘗試再畫一兩幅蠟筆畫。五、教學反思第3課一束鮮花送給你教學目標掌握麥克筆和水彩筆工具的用法。掌握圖層的基本操作。綜合運用工具，繪制一束鮮花的圖畫。具備用圖表達思想感情的意識。教學重點 怎樣正確使用麥克筆和水彩筆工具教學難點 繪制花朵線條教學過程導(dǎo)入這束鮮花真漂亮！綜合應(yīng)用

9、多種工具就能畫出來，一起來學著畫吧！一、繪制線條稿動手做1.打開奇奕畫王窗口。2.單擊圖層面板中的圖標，新建一個圖層。3.選擇畫筆工具中的鉛筆工具。4.打開調(diào)色板，選定繪畫所需的粉色。5.選擇鉛筆并設(shè)臵筆頭大小。6.在新建的圖層上勾勒出花朵大致形狀及位臵。7.繪制葉子的粗略線條稿。好，到這里，就繪制好了鮮花和綠葉的輪廓。二、給鮮花涂色畫好線條稿以后，就可以給鮮花涂上好看的顏色了。動手做1.選擇畫筆工具中的麥克筆工具。2.選擇勾畫花朵外形的圖層。3.以外向內(nèi)畫圈圈的方式來繪制花朵。繪制的方向和方法可以根據(jù)自己的喜好自由發(fā)揮。繪制過程中，畫筆的大小及顏色都可以自由調(diào)整。三、圖層操作我覺得花朵的顏色

10、不夠鮮艷，該怎么辦呢？這里有個簡便的方法：利用圖層操作加深顏色及飽和度。動手做1.選擇繪制花朵的圖層。2.單擊圖層管理面板下方的復(fù)制圖層按鈕，花朵圖層就被復(fù)制了一層。3.觀察畫面中的花朵，會發(fā)現(xiàn)花朵的顏色鮮艷了許多。4.繼續(xù)復(fù)制圖層，滿足要求時單擊合并圖層按鈕，合并10兩個圖層。把能合并的圖層合并，便于對圖層的管理。你知道嗎？學生看書自學這些內(nèi)容。四、給綠葉涂色下面接著給綠葉涂上好看的顏色。動手做師演示1.選擇繪制綠葉外形的圖層。2.選擇畫筆工具中的水彩筆工具，然后選擇平頭水粉選項，并設(shè)臵前景色和筆頭大小。3.逐步繪制綠葉。在繪制時適當調(diào)整畫筆的大小，以便繪制較小的花葉。4.選擇水彩筆里的濕性

11、滲透，把前景色調(diào)整得深綠一點（用來表現(xiàn)類似水彩的濕性柔和的效果）。5.繼續(xù)繪制，給綠葉涂上顏色。這樣，就繪制好了一束鮮花。試試看，換一種顏色會有什么效果？思考與練習1.總結(jié)麥克筆、水彩筆等工具的用法，思考圖層的功能，總結(jié)有關(guān)圖層的基本操作方法。2.利用本課所學知識，嘗試再繪制一兩幅圖畫?？磿鳳19畫畫。五、教學反思：第4課夕陽下的稻草人教學目標：進一步熟練應(yīng)用鉛筆繪制線條稿。掌握倒色和特制筆工具的用法。感受計算機繪畫的奇妙。教學重點：倒色和特制筆工具的用法。教學難點：鉛筆工具的應(yīng)用。教學準備：多媒體教室課時安排：1課時教學過程一、繪制線條稿1、打開奇奕畫王窗口。2、選擇畫筆工具中的鉛筆工具，然

12、后選擇HB鉛筆選項，并設(shè)置前景色和畫筆大小3、新建一個圖層。在新建的圖層上一步步勾勒出稻草人和麥田的大致形狀和小鳥等小動物。二、填充夕陽顏色畫好線條稿以后，就可以給畫面填充了1、選擇倒色工具中的輻射漸變倒色工具，設(shè)置前景色和背景色，并設(shè)置透明度為100%。2、選擇背景色層，然后在畫面上自左向右拖動鼠標指針畫線，畫面即被涂上了漸變的夕陽顏色。三、繪制稻草人1、選擇鉛筆工具中的4B鉛筆。2、選擇線條稿所在的圖層，在畫面上直接圖畫。涂畫時，注意涂畫筆觸的方向和順序。3、繼續(xù)涂畫。涂完時，會出現(xiàn)一個逆光下的稻草人的形象。四、繪制麥田1、選擇畫筆工具中的特制筆。2、選擇特制筆02，并設(shè)置前景色和筆頭大小

13、。3、新建一個圖層，用特制筆畫出逆光下麥田的樣子。五、添加輪廓線1、在麥田層和稻草人層之間新建一個圖層。2、選擇鉛筆工具中的2B鉛筆，并設(shè)置黃色為前景色。3、在新建的圖層上，沿著稻草人的輪廓勾畫出金黃色的輪廓邊線。4、根據(jù)需要，適當調(diào)節(jié)圖層的透明度，使剛剛勾畫的金黃色的輪廓線顯得更加柔和一些。5、在麥田圖層下面再新建一個圖層。6、再次選擇特制筆，繪制出麥田在陽光照射下的金黃色的輪廓。同學們進行小組共同創(chuàng)作。板書設(shè)計： 夕陽下的稻草人1、繪制線條稿 2、填充夕陽顏色 3、繪制稻草人4、繪制麥田 5、添加輪廓線五、教學反思：第5課數(shù)字照片巧獲取教學目標：掌握數(shù)字照相機的使用方法。學會導(dǎo)入照片的方法

14、。初步感受數(shù)字照片、視頻的優(yōu)勢。二、教學重點：數(shù)字照片的獲取。三、教學難點：數(shù)碼相機的使用。四、教學準備：多媒體教室五、課時安排：1課時第一課時（總第1課時）教學過程：介紹什么是數(shù)碼相機，數(shù)碼相機的種類，拿幾種不同的數(shù)碼相機，讓同學們仔細觀察。一、用數(shù)字拍照設(shè)備拍照1、觀察相機指出相機的快門、鏡頭、顯示屏、電源開關(guān)。2、在老師的知道下，初步了解照相機的功能。3、握住數(shù)字照相機，接通電源開關(guān)，把照相機模式設(shè)置成拍照模式。4、把鏡頭對準拍攝對象，顯示屏上會出現(xiàn)將要拍攝的景物。調(diào)好焦距后按下一半快門按鍵，顯示屏上往往會出現(xiàn)一個閃動的亮點，表示相機正在自動設(shè)定必要的參數(shù)。5、稍等片刻，閃動的亮點會靜止

15、下來，表示照相機已經(jīng)自動設(shè)置好了。這時，完全按下快門按鍵，聽到快門動作的聲音后，顯示屏中的景物就被拍攝下來了。6、拍好照片后，把照相機切換到瀏覽工作模式，查看拍攝效果。7、切換到拍攝視頻的模式，嘗試獲取照片。8、切換到拍攝視頻的模式，嘗試拍攝幾段視頻。9、完成拍攝后，關(guān)閉數(shù)字照相機的電源。10、除了數(shù)字照相機以外，平板電腦、可拍照的手機等移動設(shè)備也成為人們經(jīng)常使用的拍攝工具。11、練習在其他設(shè)備上獲取數(shù)碼照片。二、把照片導(dǎo)入計算機數(shù)字拍照設(shè)備拍攝的照片、視頻能導(dǎo)入計算機中，保存到自己的文件夾里。導(dǎo)入以后，可以在顯示器屏幕上瀏覽照片、視頻，也可以進行進一步的加工處理。1、在計算機中新建一個文件夾

16、，命名為“素材庫”，然后創(chuàng)建“照片”和“視頻”子文件夾。2、在老師的幫助下，把照相機與計算機相連。3、打開“計算機”窗口，稍等片刻，可以發(fā)現(xiàn)照相機中勇于存放照片的存儲卡被識別為一個可移動磁盤。4、雙擊這個可移動磁盤，查看保存的照片，然后選定需要的照片，把它們復(fù)制到“素材庫”的“照片”文件夾中。5、復(fù)制完成后，關(guān)閉照相機的電源，斷開連線。6、向計算機中導(dǎo)入照片還可以將存儲卡，放在讀卡器中，插入計算機，導(dǎo)入照片。板書設(shè)計：數(shù)字照片巧獲取1、用數(shù)字拍照設(shè)備拍照2、把照片導(dǎo)入計算機六、教學反思：第6課圖像瀏覽很輕松一、教學目標：掌握使用圖像處理軟件瀏覽圖像的方法。學會放映圖像的方法。體會使用圖像處理軟

17、件瀏覽圖像的便利。二、教學重點：瀏覽圖像的方法。三、教學難點：使用軟件瀏覽圖像的方法。四、教學準備：多媒體教室五、課時安排：一課時教學過程：介紹圖像軟件例如：acdsee、QQ影像、美圖秀秀等。本節(jié)課以QQ影像為例進行教學。一、認識“QQ影像”窗口打開QQ影像，觀察窗口的歌部分組成?？梢钥吹?，QQ影像窗口分為左右兩部分，左側(cè)用來顯示（），右側(cè)以（）的方式顯示圖像文件。二、瀏覽圖像1、在“QQ影像”窗口的左側(cè)，找到并打開“素材庫”中的“照片”文件夾。2、雙擊一個圖像文件，QQ影像會用整個窗口顯示這幅圖像。3、單擊工具欄中的“前進”或“后退”按鈕，瀏覽其他圖像。4、瀏覽結(jié)束后，關(guān)閉瀏覽窗口?！癚Q

18、影像”還可以將自己喜歡的圖像上傳到自己的QQ空間中。1、登錄QQ賬號，將喜歡的圖像上傳到自己的QQ空間中。2、打開QQ空間，查看上傳的圖像。三、設(shè)置使用參數(shù)如果沒有設(shè)置好文件關(guān)聯(lián)，會出現(xiàn)雙擊文件后，圖像被別的圖像處理文件打開的現(xiàn)象。這時可以通過設(shè)置文件參數(shù)來解決問題。1、單擊QQ影像主菜單中的設(shè)置命令后，接著單擊QQ影像設(shè)置對話框中的“文件關(guān)聯(lián)”選項。2、選定需要關(guān)聯(lián)的文件格式，單擊“確定”按鈕。練習觀察自己計算機素材庫中的所有圖像。板書設(shè)計：圖像瀏覽很輕松1、認識“QQ影像”窗口2、瀏覽圖像3、設(shè)置使用參數(shù)四、課后反思：第7課整理圖像小能手一、教學目標：學會使用光影魔術(shù)手復(fù)制圖像。能夠批量重

19、命名圖像、旋轉(zhuǎn)圖像等。體驗借助軟件處理圖像的優(yōu)勢。二、教學重點：使用光影魔術(shù)手。三、教學準備：多媒體教室四、課時安排：1課時第一課時（總第7課時）教學過程：介紹圖像軟件光影魔術(shù)手。一、啟動光影魔術(shù)手1、雙擊桌面快捷圖標，打開光影魔術(shù)手窗口。2、觀察工具欄中的工具和菜單欄中的命令。二、復(fù)制圖像1、打開光影管理器窗口，找到存放圖像文件的目錄。2、先選中需要復(fù)制的文件，然后找到“素材庫”中的“照片”文件夾，進行復(fù)制操作。三、批量處理圖像批量修改圖像的文件名1、在光影管理器窗口中單擊左側(cè)的文件夾列表，找到圖像素材存放的文件夾并打開。2、執(zhí)行全選命令，選定該文件夾中的所有圖像。3、單擊工具欄中的重命名按

20、鈕，在“批量重命名”對話框中進行適當設(shè)置，把所有的圖像文件名從“呼倫貝爾1”開始依次重新命名。批量旋轉(zhuǎn)圖像1、按住Ctrl鍵，單擊窗口中需要旋轉(zhuǎn)的圖像。2、執(zhí)行批量旋轉(zhuǎn)命令后再設(shè)置合適的旋轉(zhuǎn)選項，看看選定的圖像是不是被一起選轉(zhuǎn)了。四、練習圖像的批量的處理。板書設(shè)計：整理圖像小能手1、啟動光影魔術(shù)手2、復(fù)制圖像3、批量處理圖四、課后反思：第8課美化圖像我來做一、教學目標：學會調(diào)整圖像明暗和色調(diào)等。掌握照片風格處理的操作。體驗用光影魔術(shù)手美化圖像的便捷功能。二、教學重點：使用光影魔術(shù)手。三、教學準備：多媒體教室四、課時安排：1課時教學過程：調(diào)整圖像明暗光影魔術(shù)手軟件中提供了曝光、補光、反轉(zhuǎn)片等多種

21、功能，可以根據(jù)需要調(diào)整圖像的明暗。1、在光影魔術(shù)手窗口中打開一張照得不佳的照片，如右圖是在陰天拍攝的，圖像整體偏暗。2、多次單擊工具欄中的“補光”按鈕，然后單擊工具欄中“對比”按鈕，觀察經(jīng)過補光的照片與之前照片的不同。3、單擊工具欄中的“反轉(zhuǎn)片”按鈕右側(cè)的“下拉按鈕”，單擊“真實色彩”命令，看看圖像有和變化。4、再試試其他效果，觀察圖像的變化。二、調(diào)整圖像色調(diào)利用光影魔術(shù)手還可以輕松調(diào)整圖像的色調(diào)、對比度等。1、單擊調(diào)整菜單中的曲線命令，打開對話框。2、拖動對話框中的曲線，觀察圖像的色調(diào)變化。3、如果對調(diào)整后的效果比較滿意，單擊工具欄中的“另存為”按鈕，以新的文件名保存圖像。三、照片風格處理光

22、影魔術(shù)手中提供了膠片效果、人像處理、風格化等多種處理照片的功能，可以根據(jù)自己的需要進行設(shè)置。1、單擊“光影魔術(shù)手”窗口右側(cè)的“數(shù)碼暗房”選項，觀察其中列出的常用人物照片處理的選項。2、在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片。3、單擊“膠片效果”中的“黑白效果“圖標，看看照片有什么變化。4、單擊“顏色變化”中的“數(shù)字濾色鏡”圖標，看看照片有什么變化。5、為其他圖像添加效果，看看又有什么變化。板書設(shè)計：第8課美化圖像我來做課后反思：第9課精彩效果不一般教學目標：學會為圖像添加邊框效果，掌握裁剪圖像的方法。學會組合多圖的方法。教學重難點：學會為圖像添加邊框效果，掌握裁剪圖像的方法。學會組合多圖的方法。情

23、感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習，體驗設(shè)置圖像效果、裁剪圖像的樂趣。教學準備：多媒體設(shè)備、光影魔術(shù)手軟件等。教學過程：設(shè)置情境，趣味導(dǎo)入：同學們，想不想讓我們的圖片更漂亮，更具感染力呢？今天我們就共同學習如何運用光影魔術(shù)手添加精彩的效果。一、為圖像添加邊框1.在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片，然后單擊窗口右側(cè)的“邊框圖層”選項，可以看到其中提供了很多邊框效果。2.選擇一種進行添加，觀察打開對話框中的邊框效果。3.為照片選擇一種邊框效果，觀察圖像的變化。4.嘗試選擇其它邊框樣式，為圖像添加效果。探究與練習：在添加邊框的操作中，還可以把不同效果的邊框疊加使用，以達到更好的效果。還可把多個圖形組合起

24、來，設(shè)置邊框效果。動手做：以小組合作的形式，單擊“邊框圖層”中的“多圖邊框”，在打開的對話框中添加更多的圖像。二、裁剪圖像光影魔術(shù)手中提供了裁剪圖像功能，可以把圖像裁剪成自己需要的尺寸，還可以根據(jù)需要對局部圖像進行裁剪或摳圖。動手做：學生按步驟獨立完成任務(wù)。1.在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片。2.單擊工具欄中裁剪按鈕左側(cè)的下拉菜單，打開一個下拉列表，在其中選擇16：9的裁剪比例裁剪圖像。實踐觀察：請學生自學，完成摳圖的任務(wù)。學生小組內(nèi)評價，看一看誰完成的最好。三、制作多圖組合四、利用光影魔術(shù)手中的多圖組合功能，可以把多個同主題的圖像組合成一幅圖像，好看又工整。動手做：學生按書中步驟自學為主

25、，并小組合作解決疑難問題。小結(jié)：圖片展示，學生互相評價。作業(yè)：選擇幾個素材圖像，進行裁剪、摳圖操作。板書設(shè)計：9.精彩效果不一般1、為圖像添加邊框2、裁剪圖像3、制作多圖組合五、教學反思：第10課手機處理更便利教學目標：了解手機中的圖像處理軟件，掌握美化和個性化設(shè)計圖像。學會制作動態(tài)圖像效果。教學重難點：掌握美化和個性化設(shè)計圖像。學會制作動態(tài)圖像效果。情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習，使學生體驗在手機上處理圖像的便利性。教學準備：多媒體設(shè)備等。教學過程：一、趣味導(dǎo)入：（展示手機中不同的圖像處理軟件）目前，有多種可以安裝在手機中的圖像處理軟件，如美圖秀秀美圖貼貼美顏相機玩圖等。利用它們，除了可以

26、對圖像進行裁剪、修正色差、調(diào)整色階、旋轉(zhuǎn)等操作，還可以方便地對圖像進行調(diào)色、添加特效、虛化背景、添加邊框等，從而打造個性美圖。綜合作用這些功能，在手機上也能創(chuàng)作出風格獨特的圖像。二、新授（一）美化照片師：圖像處理軟件大多具有調(diào)整圖像明暗、設(shè)置特效以及人像美容等功能。動手做：1.請學生試試用手機中聽美圖秀秀軟件，選擇一幅拍攝不佳的照片，對其進行智能補光、調(diào)整對比度和亮度等，美化后保存起來。2.打開其它照片，試試添加其它特效。體驗用手機美化照片的樂趣。3.回到首頁，點擊“人像美容”圖標，選擇一幅人物照片，進行美白、磨皮、祛斑等美容操作。（二）個性化設(shè)計圖像當今社會，樹立個性化的形象或生活方式是很多

27、人的追求。動手做：1.啟動美圖貼貼軟件，點擊“單張貼圖”圖標，選擇一幅圖像，添加文字和飾品。2.添加合適的邊框。3.小組合作學習打開多張圖像進行個性化設(shè)計，比一比誰的耳目一新（三）制作動態(tài)圖像利用一些軟件，如美圖GIF，除了可以錄制視頻外，還可以方便地把幾幅畫面相近的圖像（如連拍的照片）制作成一組畫面連續(xù)變化的圖像，從而產(chǎn)生動態(tài)效果。同學們，想不想讓我們的圖片“動起來”？1.請學生按書中的操作步驟自學。2.制作完成后保存，而后打開“GIF相冊”觀察圖像播放效果。三、作品展示，小組評價四、總結(jié)：通過本課的學習同學們有什么收獲和體會？五、作業(yè)：通過本節(jié)課的操作，結(jié)合各種圖像處理軟件的特點，填寫下表

28、，總結(jié)各自的應(yīng)用時機和場合。六、10.手機處理更便利七、教學反思：第11課電子小報齊欣賞課型：新教學目標：學會利用因特網(wǎng)搜索并瀏覽電子小報。了解電子小報的制作過程。能根據(jù)主題為小報選擇合適的內(nèi)容。教學重難點：了解電子小報的制作過程。能根據(jù)主題為小報選擇合適的內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習使學生初步具備評價和欣賞電子小報的能力。教學準備：多媒體設(shè)備等。教學過程：一趣味導(dǎo)入：以學生對話導(dǎo)入。二教學新授（一）認識電子小報通過前面的學習，我們知道，利用WPS文字軟件不僅可以編輯圖文并茂的文檔，還可以制作出各種精美、實用的作品，如賀卡、條幅、日歷，還有本節(jié)介紹的電子小報等。請學生共同欣賞多幅電子

29、小報。電子小報是電子報刊的一種，主要由標題欄（報頭）主題內(nèi)容欄等組成。動手做：搜索網(wǎng)上關(guān)于安全、環(huán)保的電子小報。一邊欣賞一邊評價。（二）確定主題要制作電子小報，首先要確定主題。主題是電子小報的靈魂，確定主題時要注意以下事項：要與時俱進，具有時代感；要健康向上，有益身心健康和陶冶情操；要思路新穎，有自己獨特的見解；要貼近生活，符合自己年齡特點；要選題恰當，范圍不宜過大。小組探究：以小組為單位進行設(shè)計制作?？蓞⑴c書中的主題。三、學生匯報設(shè)計思路四、報頭展示五、總結(jié)：通過本課的學習你有哪些收獲？六、作業(yè)：訪問百度，查找與鮮花有關(guān)、與校園有關(guān)的電子小報并瀏覽，觀察它們的頁面布局。七、板書設(shè)計：11.電

30、子小報齊欣賞1、認識電子小報2、確定主題八、教學反思：第12課做好設(shè)計效率高教學目標：能根據(jù)小組討論制定工作計劃。能繪制小組小報的頁面布局。能為小報準備好文字和圖像。教學重難點：能根據(jù)小組討論制定工作計劃。能繪制小組小報的頁面布局。能為小報準備好文字和圖像。情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習，體會提前做好工作計劃的重要性。教學準備：多媒體設(shè)備及軟件。教學過程：一、趣味導(dǎo)入：電子小報涉及信息量比較多，文字處理的工作量也比較大，需要提前做好活動計劃。如果不提前做會怎么樣呢？二、新授：（一）制定計劃：小組合作，運用WPS文字制作一份圖文并茂的電子小報，介紹與我們小學生身心健康相關(guān)的知識，讓我們健康成長

31、。請學生仔細閱讀制作要求，并按其準備。討論交流：從以下三個方面制定本小組的活動計劃：人員分工；電子小報的制作要求；活動過程上中可能遇到的困難。（二）設(shè)計小報版面主題確定后要設(shè)計版面。設(shè)計版面要從標題的位置和文章的主題、數(shù)量、篇幅、位置以及插圖等方面考慮。小報中的文章數(shù)量超過三篇時，需要靈活分配空間、合理布局。為了使文章能在版面上靈活移動，方便版面調(diào)整，可以用文本框或形狀圖來旋轉(zhuǎn)它們。設(shè)計版面時要畫出規(guī)劃圖。觀察實踐：根據(jù)主題，畫出本小組小報的版面布局草圖。（三）準備素材畫好電子小報的版面布局圖后，就可以開始獲取素材了。請學生以小組為單位上網(wǎng)搜索自己小組小報所需的圖像和文字等。三、小結(jié)：通過本課

32、的學習我們知道了如何在小組合作的情況下去制定計劃，共同設(shè)計小報的版面等，那么哪位同學能說一說你在學習中有哪些具體的收獲？四、作業(yè)：完成書后P72思考與練習五、板書設(shè)計：12做好設(shè)計效率高一、制定計劃二、設(shè)計小報版面三、準備素材六：教學反思：第13課報頭形式顯個性教學目標：能制作出有創(chuàng)意的報頭，學會設(shè)置頁面的紙型、頁邊距、排版方向等。進一步熟悉藝術(shù)字和形狀圖的用法。教學重難點：能制作出有創(chuàng)意的報頭，學會設(shè)置頁面的紙型、頁邊距、排版方向等。情感態(tài)度與價值觀：在學習過程中，體會報頭在電子小報中的作用。教學準備：多媒體設(shè)備及處理軟件。教學課時：1教學過程：一、趣味導(dǎo)入：展示極具特點的報頭，請學生欣賞。

33、報頭一般指小報的標題以及一些附屬信息。要制作電子小報，首先要設(shè)置頁面并設(shè)計報頭，報頭是電子小報的靈魂。二、新授（一）初識報頭電子小報的標題欄又稱報頭，用來顯示電子小報的名稱、期號、出版單位、出版日期、主要編輯人員的姓名等信息。電子小報的報頭主要由文字組成，需要時可以適當添加一些簡單的圖案。巧妙利用文字處理軟件中的藝術(shù)字和繪圖工具，可以制作出圖文并茂的報頭。實踐觀察：打開配套資源中的“報頭欣賞”文檔，欣賞其中的報頭案例。（二）設(shè)置頁面在制作電子小報之前，首先要設(shè)置頁面。設(shè)置頁面的主要操作是設(shè)置紙張的方向、紙張大小和頁邊距。動手做：把小報的紙張設(shè)為縱向排版的A4紙。（三）制作報頭報頭一般由文字組成，另外可以添加一些簡單的圖案。動手做：參考書中圖，制作小報“健康生活每一天”的報頭。（小組合作，按書上步驟認真完成）三、作品展示與評價四、小結(jié)：本節(jié)我們學會了如何制作精美漂亮的報頭，那么在制作過程中，同學們還有哪些疑問和收獲呢？五、作業(yè)：完成書后P78思考與練習六、板書設(shè)計：13.報頭形式顯個性一、初識報頭二、設(shè)置頁面三、制作報頭七、教學反思：第14課文字編排形式多教學目標：能夠靈活設(shè)置文本框的效果。熟悉設(shè)置形狀圖樣式的方法。情感態(tài)度與價值觀：在學習中使學生體會到用各種框圖編排文字