不等式組解決問(wèn)題_6005_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)內(nèi)容列一元一次不等式組解應(yīng)用題的一般步驟如下:1,審 :審清題意 ,弄懂已知什么 ,求什么 ,以及各個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系.2,設(shè) :只能設(shè)一個(gè)未知數(shù) ,一般是與所求問(wèn)題有直接關(guān)系的量.3,找 :找出題中所有的不等關(guān)系,特別是隱含的數(shù)量關(guān)系 .4,列 :列出不等式組 .5,解 :分別解出每個(gè)不等式的解集,再求其公共部分 ,得出結(jié)果 .6,答 :根據(jù)所得結(jié)果作出回答 .專題一 . 下列情況列一元一次不等式解應(yīng)用題1. 應(yīng)用題中只含有一個(gè)不等量關(guān)系 , 文中明顯存在著不等關(guān)系的字眼 , 如“至少”、“至多”、“不超過(guò)”等 .例 1為了能有效地使用電力資源,寧波市電業(yè)局從1 月起進(jìn)行居

2、民峰谷用電試點(diǎn),每天8:00至 22: 00 用電千瓦時(shí) 0.56 元 ( “峰電”價(jià) ),22 : 00 至次日 8: 00 每千瓦時(shí) 0.28 元( “谷電”價(jià)),而目前不使用“峰谷”電的居民用電每千瓦時(shí)0.53 元 . 當(dāng)“峰電”用量不超過(guò) 每月總電量的百分之幾時(shí) , 使用“峰谷”電合算 ?分析:本題的一個(gè)不等量關(guān)系是由句子“當(dāng)峰電用量不超過(guò) 每月總電量的百分之幾時(shí), 使用峰谷電合算”得來(lái)的,文中帶加點(diǎn)的字“不超過(guò)”明顯告訴我們?cè)擃}是一道需用不等式來(lái)解的應(yīng)用題.解: 設(shè)當(dāng)“峰電”用量占每月總用電量的百分率為x 時(shí), 使用“峰谷”電合算, 月用電量總量為y.依題意得0.56xy+0.28y

3、(1x) 0.53y.解得x89答:當(dāng)“峰電”用量占每月總用電量的89時(shí),使用“峰谷”電合算1.2 千米試問(wèn)山腳離山學(xué)習(xí)必備歡迎下載2應(yīng)用題仍含有一個(gè)不等量關(guān)系,但這個(gè)不等量關(guān)系不是用明顯的不等字眼來(lái)表達(dá)的,而是用比較隱蔽的不等字眼來(lái)表達(dá)的, 需要根據(jù)題意作出判斷例 2周未某班組織登山活動(dòng), 同學(xué)們分甲、乙兩組從山腳下沿著一條道路同時(shí)向山頂進(jìn)發(fā) 設(shè)甲、乙兩組行進(jìn)同一段路程所用的時(shí)間之比為 2:3直接寫出甲、乙兩組行進(jìn)速度之比;當(dāng)甲組到達(dá)山頂時(shí),乙組行進(jìn)到山腰處,且處離山頂?shù)穆烦躺杏许數(shù)穆烦逃卸噙h(yuǎn)?在題所述內(nèi)容(除最后的問(wèn)句外)的基礎(chǔ)上,設(shè)乙組從處繼續(xù)登山,甲組到達(dá)山頂后休息片刻,再?gòu)脑废律剑?/p>

4、并且在山腰 B 處與乙組相遇請(qǐng)你先根據(jù)以上情景提出一個(gè)相應(yīng)的問(wèn)題,再給予解答(要求:?jiǎn)栴}的提出不得再增添其他條件;問(wèn)題的解決必須利用上述情景提供的所有已知條件)解:甲、乙兩組行進(jìn)速度之比為3:2設(shè)山腰離山頂?shù)穆烦虨閤 千米,依題意得方程為x3,x1.22解得 x 3.6 (千米)經(jīng)檢驗(yàn) x 3.6 是所列方程的解,答:山腳離山頂?shù)穆烦虨?.6 千米 可提問(wèn)題:“問(wèn) B 處離山頂?shù)穆烦绦∮诙嗌偾??”再解答如下:設(shè) B 處離山頂?shù)穆烦虨榍祝?)甲、乙兩組速度分別為3k 千米時(shí), 2k 千米時(shí)( k 0)依題意得m 1.2m ,解得0.72(千米 ).3k2k答:B處離山頂?shù)穆烦绦∮?.72 千

5、米 .說(shuō)明 : 本題由于所要提出的問(wèn)題被兩個(gè)條件所限制, 因此 , 所提問(wèn)題應(yīng)從句子“乙組從 A處繼續(xù)登山,甲組到達(dá)山頂后休息片刻,再?gòu)脑废律?,并且在山腰B 處與乙組相遇”去突破 , 若注意到“甲組到達(dá)山頂后休息片刻 ”中加點(diǎn)的四個(gè)字我們就可以看出題中隱含著這樣一個(gè)不等關(guān)系乙組從處走到,:AB處所用的時(shí)間比甲組從山頂下到B處所用的時(shí)間來(lái)得少, 即可提出符合題目要求的問(wèn)題且可解得正確的答案 .二. 下列情況列一元一次不等式組解應(yīng)用題1. 應(yīng)用題中含有兩個(gè)( 或兩個(gè)以上 , 下同 ) 不等量的關(guān)系 . 它們是由兩個(gè)明顯的不等關(guān)系體現(xiàn)出來(lái),學(xué)習(xí)必備歡迎下載一般是講兩件事或兩種物品的制作、運(yùn)輸?shù)?例

6、 3. 已知服裝廠現(xiàn)有A 種布料70 米,B種布料52 米, 現(xiàn)計(jì)劃用這兩種面料生產(chǎn)M,N 兩種型號(hào)的時(shí)裝共 80 套. 已知做一套 M型號(hào)的時(shí)裝需用A 種布料 0.6米,B 種布料 0.9 米, 可獲利 45 元; 做一套N型號(hào)的時(shí)裝需用 A 種布料 1.1 米,B 種布料 0.4米, 可獲利潤(rùn)50 元. 若設(shè)生產(chǎn) N 型號(hào)碼的時(shí)裝套數(shù)為x, 用這批布料生產(chǎn)這兩種型號(hào)的時(shí)裝所獲的總利潤(rùn)為y 元.(1) 求 y( 元) 與 x( 套) 的函數(shù)關(guān)系式 , 并求出自變量 x 的取值范圍 ;(2) 服裝廠在生產(chǎn)這批時(shí)裝中 , 當(dāng) N 型號(hào)的時(shí)裝為多少套時(shí) , 所獲利潤(rùn)最大 ?最大利潤(rùn)是多少 ?分析

7、: 本題存在的兩個(gè)不等量關(guān)系是 : 合計(jì)生產(chǎn) M、 N 型號(hào)的服裝所需 A 種布料不大于70米;合計(jì)生產(chǎn) M、N 型號(hào)的服裝所需 B 種布料不大于 52 米.解:(1) y45 80x50 x , 即 y 5x 3600 .依題意得0.6(80x)1.1x70;0.9(80x)0.4x52.解之 , 得 40x44. x 為整數(shù) , 自變量 x 的取值范圍是 40,41,42,43,44.(2)2. 兩個(gè)不等關(guān)系直接可從題中的字眼找到 , 這些字眼明顯存在著上下限 .例 4. 某校為了獎(jiǎng)勵(lì)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲勝的學(xué)生 , 買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們 . 如果每人送 3 本 , 則還余 8 本 ;

8、 如果前面每人送 5 本, 則最后一人得到的課外讀物不足 3 本 . 設(shè)該校買了 m本課外讀物 , 有 x 名學(xué)生獲獎(jiǎng). 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 用含x 的代數(shù)式表示m;(2) 求出該校的獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).分析 : 不等字眼“不足 3 本”即是說(shuō)全部課外讀物減去5(x 1) 本后所余課外讀物應(yīng)在大于等于0而小于 3這個(gè)范圍內(nèi) .解:(1)m=3x+8(2)由題意 , 得 3x85( x1)03x85( x1)3.不等式組的解集是 :5<x 132 x 為正整數(shù) , x=6.把 x=6 代入 m=3x+8,得 m=26.答 : 略學(xué)習(xí)必備歡迎下載例 5. 某城市的出租汽車起步價(jià)

9、為 10 元 ( 即行駛距離在 5 千米以內(nèi)都需付 10 元車費(fèi) ), 達(dá)到或超過(guò) 5 千米后 , 每行駛 1 千米加 1.2 元( 不足 1 千米也按 1 千米計(jì) ). 現(xiàn)某人乘車從甲地到乙地 , 支付車費(fèi) 17.2 元 , 問(wèn)從甲地到乙地的路程大約是多少 ?分析 : 本題采用的是“進(jìn)一法” , 對(duì)于不等關(guān)系的字眼“不足 1 千米也按 1 千米計(jì)” , 許多同學(xué)在解題時(shí)都視而不見 , 最終都列成了方程類的應(yīng)用題 , 事實(shí)上 , 顧客所支付的 17.2 元車費(fèi)是以上限 11 公里來(lái)計(jì)算的 , 即顧客乘車的范圍在 10 公里至 11 公里之間 . 理論上收費(fèi)是按式子 10+1.2(x-5) 來(lái)進(jìn)

10、行的 , 而實(shí)際收費(fèi)是取上限值來(lái)進(jìn)行的 .解: 設(shè)從甲地到乙地的路程大約是x 公里 , 依題意 , 得10+5× 1.2 10+1.2(x-5) 17.2解得 10x11答: 從甲地到乙地的路程大于10 公里 , 小于或等于 11 公里 .課后練習(xí)1、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和小于10,這樣的自然數(shù)組共有多少?把他們一組一組分別寫出來(lái)。2、某商品的進(jìn)價(jià)為500 元,標(biāo)價(jià)為 750 元,商家要求利潤(rùn)不低于5%的售價(jià)打折,至少可以打幾折?3、一列火車以每小時(shí) 100km的速度從 A 站開往相距 400km的 B 站,開出不久,因故在 C站停留 1.5 小時(shí),從 C 站開出后,車速增加 25%,到

11、達(dá) B 站時(shí)晚點(diǎn)不到 1 小時(shí)。問(wèn) C站距離 A 站多遠(yuǎn)?學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、小穎家每月水費(fèi)都不少于1.5 元,自來(lái)水公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:若每戶每月用水不超過(guò)5 立方米,則每立方米收費(fèi)1.8 元;若每戶每月用水超過(guò)5 立方米,則超出部分每立方米收費(fèi)2 元,小穎家每月用水量至少是多少?5、學(xué)校將若干件宿舍分配給七年級(jí) ( 1)班的女生住宿, 已知該班女生少于 35 人,若每個(gè)房間住 5 人,則剩下 5 人沒處?。蝗裘總€(gè)房間住 8 人,則空一間房,并且還有一間房也不滿,有多少間宿舍?多少名學(xué)生?6、學(xué)校計(jì)劃組織部分三好學(xué)生去某地參觀旅游,參觀旅游的人數(shù)估計(jì)為 1025 人,甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)

12、量相同,且報(bào)價(jià)都是每人 200 元,經(jīng)過(guò)協(xié)商,兩家旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可免去一位游客的旅游費(fèi)用,其余游客八折優(yōu)惠。學(xué)校應(yīng)怎樣選擇,使其支出的旅游總費(fèi)用較少?7、我市一山區(qū)學(xué)校為部分家遠(yuǎn)的學(xué)生安排住宿,將部分教室改造成若干間住房 . 如果每間住 5 人,那么有 12 人安排不下;如果每間住 8 人,那么有一間房還余一些床位,問(wèn)該??赡苡袔组g住房可以安排學(xué)生住宿?住宿的學(xué)生可能有多少人?8、某化工廠現(xiàn)有甲種原料 290 千克,乙種原料 212 千克,計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn) A、 B 兩種產(chǎn)品共 80 件,生產(chǎn)一件 A 產(chǎn)品需要甲種原料 5 千克,乙種原料 1.5 千克,

13、生產(chǎn)成本是 120 元;生產(chǎn)一件 B 產(chǎn)品需要甲種原料 2.5 千克,乙種原料 3.5 千克,生產(chǎn)成本是 200 元。(1) 該化工廠現(xiàn)有原料能否保證生產(chǎn)?若能的話,有幾種生產(chǎn)方案?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來(lái)。 ( 2)試分析你設(shè)計(jì)的哪種生產(chǎn)方案總造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少?學(xué)習(xí)必備歡迎下載分析:A 產(chǎn)品 x 件B 產(chǎn)品 80x 件合計(jì)(千克)甲種原料乙種原料生產(chǎn)成本9、某校七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,甲、乙兩班參加競(jìng)賽的同學(xué)共 a 人,甲班學(xué)生人均得 70 分,乙班學(xué)生人均得 65 分,兩班學(xué)生共得 740 分,問(wèn)甲、乙兩班各有多少人參賽?10. 有 10 名菜農(nóng),每人可種甲種蔬菜 3 畝或乙種蔬菜 2 畝,已知甲種蔬

14、菜每畝可收入 0.5 萬(wàn)元,乙種蔬菜每畝可收入 0.8 萬(wàn)元,若使總收入不低于 15.6 萬(wàn),則最多只能安排多少人種甲種蔬菜?11. 修筑高速公路經(jīng)過(guò)某村,需搬遷一批農(nóng)戶,為了節(jié)約土地資源和保持環(huán)境,政府統(tǒng)一規(guī)劃搬遷建房區(qū)域,規(guī)劃要求區(qū)域內(nèi)綠色環(huán)境占地面積不得低于區(qū)域總面積的20%,若搬遷農(nóng)民建房每戶占地2150m,則綠色環(huán)境面積還占總面積的 40%;政府又鼓勵(lì)其他有積蓄的農(nóng)戶到規(guī)劃區(qū)域建房,這樣又有20 戶加2入建房,若仍以每戶占地 150m計(jì)算,則這時(shí)綠色環(huán)境面積只占總面積的 15%,為了符合規(guī)劃要求,又需要退出部分農(nóng)戶。(1)最初需搬遷的農(nóng)戶有多少戶?政府規(guī)劃的建房區(qū)域總面積是多少?學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)為了保證綠色環(huán)境占地面積不少于區(qū)域總面積

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