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1、教學(xué)課題:18多彩的建筑教學(xué)目標(biāo):1 明確什么是建筑,通過(guò)觀察各種建筑了解建筑的特點(diǎn),增長(zhǎng)知識(shí)。2設(shè)計(jì)制作未來(lái)的建筑模型。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。重點(diǎn)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作未來(lái)的建筑模型。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)的手工制作相關(guān)材料。教學(xué)時(shí)數(shù):3課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、 激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。當(dāng)我們走在城市的街路上,可以看到一座座拔地而起的高樓大廈;我們從城市到農(nóng)村,我們可以真切地感受到建筑的差異是明顯的;再走出國(guó)門,建筑的風(fēng)格就截然不同了。由此看來(lái),建筑真的是豐富多彩呀!二、 活動(dòng)探究1. 討論建筑:(1)建筑的范圍有多大(查資料后回答)。(2)具體研究:1) 橋是否是建筑?2) 防空洞
2、是否是建筑?3) 造船臺(tái)是否是建筑? (3)以小組為單位,由老師做討論主持,對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行辯論。甲方觀點(diǎn):肯定 乙方觀點(diǎn):否定(用證據(jù)說(shuō)明) (用證據(jù)說(shuō)明) 2給我所居住的屋子(樓房)畫個(gè)像。要求:(1) 不僅畫屋子,而且要畫周邊環(huán)境。(2) 用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明你對(duì)居住的屋子(樓)的態(tài)度,是否喜歡等。 第二課時(shí)一、觀察社區(qū)內(nèi)的各種建筑,寫出這些建筑的名稱。占地面積最大的建筑工廠建筑占地面積最小的建筑學(xué)校建筑最高的建筑醫(yī)院建筑最低的建筑郵局建筑形狀怪異的建筑劇院建筑代表民族文化的標(biāo)志性建筑百貨商店建筑有教育意義的建筑幼兒園建筑二、看圖說(shuō)明是哪個(gè)國(guó)家的建筑。出示金字塔、雅典神廟、羅馬競(jìng)技場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑等建筑圖片,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),教師適度補(bǔ)充。第三課時(shí)一、 制作一個(gè)未來(lái)的建筑模型制作要求:(1) 先設(shè)計(jì)圖稿。(2) 用紙板盒制作。(3) 工具:膠水、剪刀、釘書器等。(4) 記錄下制作程序。二、活動(dòng)延伸1、 說(shuō)一說(shuō)中國(guó)民居的特點(diǎn)。2、 向?qū)<易稍?,如何使建筑多姿多彩。三?相關(guān)鏈接閱讀中國(guó)傳統(tǒng)民居的資料,將南北方的民居進(jìn)行比較。板書設(shè)計(jì):
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