202年廣東高考化學試題分析與應對措施

1、潮陽一中潮陽一中 黃佩藩黃佩藩號題號2010年年2011年年2012年年7離子共存離子共存（沉淀、氧（沉淀、氧化、水解、弱電解質(zhì)化、水解、弱電解質(zhì)） 有機化學基礎有機化學基礎（烴（烴及衍生物性質(zhì)、有機化工）及衍生物性質(zhì)、有機化工）有機化學基礎、化學與生有機化學基礎、化學與生活活 、電化學等（拼盤）、電化學等（拼盤）8阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)（物質(zhì)結(jié)構(gòu)、電離、元素（物質(zhì)結(jié)構(gòu)、電離、元素化合物、氣體摩爾體積）化合物、氣體摩爾體積） 離子共存離子共存（氧化、（氧化、沉淀、弱電解質(zhì)）沉淀、弱電解質(zhì)） 離子共存離子共存（氧化、水解、（氧化、水解、沉淀）沉淀） 9蓋斯定律的應

2、用蓋斯定律的應用阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)（摩摩爾質(zhì)量、電離、氧化、氣爾質(zhì)量、電離、氧化、氣體摩爾體積）體摩爾體積） 化學實驗基礎化學實驗基礎 （有機無（有機無機鑒別、制備、除雜）機鑒別、制備、除雜）(拼盤拼盤)10元素周期律元素周期律（“位、位、構(gòu)、性構(gòu)、性”關系）關系）鎂及其化合物實驗探究鎂及其化合物實驗探究元素化合物及應用 11有機化學基礎有機化學基礎（烴（烴及衍生物性質(zhì)、有機化工）及衍生物性質(zhì)、有機化工）離子濃度大小的比較、離子濃度大小的比較、水解平衡、守恒關系水解平衡、守恒關系 阿佛加德羅常數(shù)阿佛加德羅常數(shù)（物質(zhì)結(jié)（物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化、水解、氣體摩爾體積）構(gòu)、氧化、水解、氣體摩爾體積）

3、 12離子濃度大小的比較、離子濃度大小的比較、守恒關系守恒關系 電化學原理電化學原理元素化合物及應用元素化合物及應用 22基礎實驗與設計基礎實驗與設計 元素周期律元素周期律元素周期律元素周期律 23原電池原理原電池原理實驗操作及現(xiàn)象分析實驗操作及現(xiàn)象分析 離子濃度大小比較、離子濃度大小比較、 ph、水的離子積、電離水的離子積、電離20102012年廣東卷選擇題考查知識點對照表年廣東卷選擇題考查知識點對照表20112012年廣東卷年廣東卷ii卷考查知識點對照表卷考查知識點對照表題題號號2011年年分分值值2012年年分分值值30有機推斷：有機推斷：(1)寫分子式、酯水解方程式寫分子式、酯水解方程

4、式;(2)寫醇與寫醇與hbr取代的方程取代的方程;(3)判斷有機物結(jié)構(gòu)簡式判斷有機物結(jié)構(gòu)簡式;(4)遷移：加氫變芳香化合物遷移：加氫變芳香化合物(5)遷移遷移:反應模仿、產(chǎn)物雙鍵反應模仿、產(chǎn)物雙鍵數(shù)推斷數(shù)推斷 。1616有機推斷：有機推斷：(1)寫分子式寫分子式;(2)雙鍵加成產(chǎn)物雙鍵加成產(chǎn)物;(3)反推結(jié)構(gòu)簡式反推結(jié)構(gòu)簡式;(4)寫消去反應方程、反應類型寫消去反應方程、反應類型;(5)遷移遷移:反應模仿。反應模仿。1431速率平衡、曲線分析、蓋速率平衡、曲線分析、蓋斯定律斯定律:(1)由曲線分析速率大小由曲線分析速率大小;(2)畫催化劑能量變化圖；畫催化劑能量變化圖；計算平衡常數(shù)計算平衡常數(shù)

5、;(3)推反應熱寫熱化學方程式推反應熱寫熱化學方程式 。1515速率平衡速率平衡(碘鐘反應碘鐘反應)蓋斯定律蓋斯定律:(1)快與慢反應中的物質(zhì)分析快與慢反應中的物質(zhì)分析;(2)變量控制變量控制;(3)畫影響速率條件的曲線畫影響速率條件的曲線;(4)蓋斯定律蓋斯定律、電化學、電化學。(5)計算計算能力。能力。（拼盤）（拼盤） 1620112012年廣東卷年廣東卷ii卷考查知識點對照表卷考查知識點對照表題題號號2011年年分分值值2012年年分分值值32無機工業(yè)流程推斷無機工業(yè)流程推斷粗鋁提純粗鋁提純(涉及涉及:na+、sio2、al3+：(1)寫鋁與寫鋁與fe2o3、sio2高溫置高溫置換反應方

6、程式換反應方程式;(2)分析產(chǎn)物分析產(chǎn)物;(3)寫堿吸收寫堿吸收cl2離子方程離子方程;(4)寫電解鋁的電極方程寫電解鋁的電極方程;(5)鋁防腐蝕原因。鋁防腐蝕原因。1616無機工業(yè)流程推斷無機工業(yè)流程推斷難溶雜鹵石溶浸難溶雜鹵石溶浸(涉涉及及:ca(oh)2、mg(oh)2、caso4、mgso4、：(1)濾渣成分判斷濾渣成分判斷;(2)難溶物溶解平衡分析難溶物溶解平衡分析;(3)除雜加入物分析除雜加入物分析;(4)曲線分析曲線分析(溫度影響浸出物濃度和溶溫度影響浸出物濃度和溶浸時間分析浸時間分析); (5)計算計算能力。能力。(6)無機工藝流程與原理相結(jié)合無機工藝流程與原理相結(jié)合（拼盤）（

7、拼盤）1733科學探究科學探究ba(oh)2變質(zhì)產(chǎn)物檢驗變質(zhì)產(chǎn)物檢驗：(1)baco3判斷判斷;(2)探究探究:操作試劑選擇和預期現(xiàn)操作試劑選擇和預期現(xiàn)象象;(3)操作步驟操作步驟-配制配制溶液溶液; 選中和滴定試劑選中和滴定試劑;(4)由溶解度判斷可否配由溶解度判斷可否配1mol/l濃度的濃度的ba(oh)2、計算。計算。1717有機實驗流程分析有機實驗流程分析:(1)操作名稱操作名稱;(2)判斷物質(zhì)和現(xiàn)象判斷物質(zhì)和現(xiàn)象;(3)雜質(zhì)和純凈物鑒別雜質(zhì)和純凈物鑒別(遷移遷移);(4)純度計算。純度計算。(5)有機與無機相結(jié)合。（改變）有機與無機相結(jié)合。（改變）17阿佛加德羅常數(shù)（阿佛加德羅常數(shù)（

8、i選擇）、選擇）、元素周期表和元素周期律（元素周期表和元素周期律（i選擇）選擇）熱化學（熱化學（填空）填空）電化學（選擇電化學（選擇+填空）填空）化學反應速率和化學平衡（化學反應速率和化學平衡（圖像圖像+ii表格表格+ 計算）計算）電離平衡（電離平衡（選擇選擇離子濃度大小的比較、水解、電離、離子濃度大小的比較、水解、電離、ph、計算）、計算）氧化還原反應（選擇氧化還原反應（選擇+填空）填空）離子反應與共存（離子反應與共存（選擇）選擇）常見金屬元素及化合物（常見金屬元素及化合物（ 選擇選擇+工藝流程）工藝流程）常見非金屬元素及化合物（常見非金屬元素及化合物（ 選擇選擇+反應原理反應原理+ 實驗探

9、究）實驗探究）有機化學有機化學 （選擇選擇+填空、探究）填空、探究）化學與生活（化學與生活（ 選擇）選擇）化學基本實驗原理及操作（化學基本實驗原理及操作（選擇選擇+原理、流程、探究）原理、流程、探究）化學基本計算（化學基本計算（填空）填空）考點的知識安排以主干知識為核考點的知識安排以主干知識為核心心 2012廣東理科綜合化學試題的考點分析廣東理科綜合化學試題的考點分析 體現(xiàn)特點：體現(xiàn)特點： “穩(wěn)穩(wěn)”： 題型、題量相同，考點相似?？键c分布合理，題型、題量相同，考點相似。考點分布合理，體現(xiàn)中學化學主干知識，重點考查考生掌握化學體現(xiàn)中學化學主干知識，重點考查考生掌握化學基礎知識的程度，以及分析問題和

10、解決問題的能基礎知識的程度，以及分析問題和解決問題的能力，許多考點反復出現(xiàn)。力，許多考點反復出現(xiàn)。 依然保持了鮮明的廣東特色：以能力立意，依然保持了鮮明的廣東特色：以能力立意，注重知識與能力的融合，引導學生關注與化學有注重知識與能力的融合，引導學生關注與化學有關的科學技術、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，關的科學技術、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面考查考生的化學科學素養(yǎng)。全面考查考生的化學科學素養(yǎng)。2012廣東理綜化學非選擇題得分情況（廣東理綜化學非選擇題得分情況（64分）分）題號題號考查內(nèi)容考查內(nèi)容分值分值全省平均分全省平均分 難度系數(shù)難度系數(shù)30有機化學基礎有機化學基礎1410.030.

11、7231化學反應原理化學反應原理169.560.6032無機化工流程無機化工流程177.860.4633探究性實驗題探究性實驗題175.310.31考生作答情況：考生作答情況： 失分的主要原因有：失分的主要原因有： 部分考生基礎薄弱部分考生基礎薄弱,ii卷有些大題空白或卷有些大題空白或亂答；亂答； 基本概念，原理理解不到位，有偏差；基本概念，原理理解不到位，有偏差； 書寫表達不規(guī)范；書寫表達不規(guī)范； 信息加工能力、遷移能力弱。信息加工能力、遷移能力弱。今后教學中應注意：今后教學中應注意： 一是要抓基礎。一是要抓基礎。要緊扣教材和考綱，重視對要緊扣教材和考綱，重視對主干和核心知識的教學，特別是對基本概念和主干和核心知識的教學，特別是對基本概念和基本原理的理解和掌握要準確到位?；驹淼睦斫夂驼莆找獪蚀_到位。二是要抓規(guī)范。二是要抓規(guī)范。教學中一定要狠抓學生的規(guī)范教學中一定要狠抓學生的規(guī)范書寫和表達，訓練學生熟練規(guī)范的書寫。平時書寫和表達，訓練學生熟練規(guī)范的書寫。平時教學一定要嚴格要求，養(yǎng)成良好