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1、關(guān)于青春勵志演講稿精選尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!“青春”在古語里的意思是春季,即一年的開始,也是象征著 希望的時刻。現(xiàn)如今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與 夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂, 我們只有樹立了正確的世界觀、 人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生 旅途中把握正確的前進(jìn)方向。青春易逝,年老,所以古人才會發(fā)出“莫 等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒, 將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描 繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最奪目的花火。清楚迷人的風(fēng)采也包括他給了人無數(shù)的想象和可能,醫(yī)生和教師,兩
2、個神圣而光榮的職業(yè),這是我的兩個夢想,而今我要感謝上蒼, 讓我美夢成真!從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后我成為了一名教師,第一次站在三尺 講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生, “師者,傳道授業(yè)解惑也”韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后 才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告 成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系, 性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心, 這簡單的八個字,把作為一名醫(yī) 療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、 有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。我始終明白自
3、己的工作不僅僅是 一名教師那么簡單,也不僅僅是一名醫(yī)生那么簡單,我肩負(fù)著教育和 姓名的雙重責(zé)任!“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”辛棄疾21歲領(lǐng)兵抗金;“大江歌 罷掉頭東”周總理19歲便寫下這么氣勢磅礴的文字,以表達(dá)把青春 獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn), 全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立 潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。他們是時代的 英雄,是人們的楷模,很多人會說如果生活在亂世我也會怎樣怎樣, 暫且撇開那個時代不說,來說說我們這個時代,海軍大連艦艇學(xué)院政 治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動我們每一個人。方永 剛長期從事政
4、治理論教學(xué)和研究工作, 二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研 究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作 著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé), 他的風(fēng)范和品格顯示了一 名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,方永剛同志是我學(xué)習(xí) 的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。 見賢思齊,我將以高度的熱情,極端負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到教育事業(yè)中, 為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份余熱。韋唯的歌愛的奉獻(xiàn)說:只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這世界將 變成美好的人間!這話誠然不錯,有人說:“教師的形象是蠟燭,為 學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn), 為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!惫艁碣濏灷蠋煹脑娋浜芏?,比如:長路奉 獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我 的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者, 不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠 贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在 腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無
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