成都市初中生物畢業(yè)會考知識點明細(xì)(一)

1、.成都市初中生物畢業(yè)會考知識點明細(xì)（一）（總結(jié)整理：彭州市太清博世九年制學(xué)校 許志強）八年級 上冊第5單元 生物圈中的動物和微生物第15章 動物的運動第1節(jié) 動物運動的方式（一般了解）1、動物的運動對動物的生存和種族的繁衍都有重要意義。2、生活在不同環(huán)境中的動物，其運動方式表現(xiàn)出與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。水生動物主要是游泳；陸生動物爬行、行走、奔跑、跳躍等；動物在空中的運動方式飛行。能飛的主要是鳥類，蝙蝠（哺乳類）和許多昆蟲也能飛行。第2節(jié) 動物運動的形成（理解掌握）1、人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下，運動系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運動的作用。

2、2、長骨多呈管狀，由骨膜、骨質(zhì)（骨密質(zhì)和骨松質(zhì)）和骨髓三部分組成。骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管，血管為骨組織提供營養(yǎng)。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。骨密質(zhì)位于骨干外周，致密堅硬；骨松質(zhì)位于骨干內(nèi)測和骨骺端，呈蜂窩狀，里面終生存有紅骨髓。骨髓主要位于骨髓腔中，幼年時呈紅色具有造血功能；成年后轉(zhuǎn)變成黃骨髓，失去造血功能，若遇大量失血，黃骨髓也可以恢復(fù)成具有造血功能的紅骨髓。骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。（結(jié)合教材P11圖15-10）3、骨的成分包括無機物（約占2/3）和有機物（約占1/3），少年兒童的骨有機物超過1/3，彈性大但硬度小，不易骨折，但容易變形，應(yīng)該注意坐、立、行的姿勢。老

3、年人的骨中無機物超過2/3，骨的彈性變小，易骨折。4、關(guān)節(jié)（能活動的骨連結(jié)）的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織膜構(gòu)成，可以分泌滑液，起潤滑作用。關(guān)節(jié)周圍還有韌帶和肌腱等，使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。（結(jié)合教材P13圖15-12）5、人體有206塊骨，有600多塊骨骼肌。每塊骨骼肌由肌腱和肌腹組成。運動是以骨骼為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、肌肉收縮為動力而形成的。骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)和控制。運動消耗的能量來自肌細(xì)胞內(nèi)有機物氧化分解（呼吸作用）。第16章 動物的行為（一般了解）第1節(jié) 先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為1、動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這

4、是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。2、人們通過對動物行為的研究，將其分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。3、先天性行為也稱為本能行為，是通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的。如：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類筑巢孵卵等。4、動物的后天學(xué)習(xí)行為可以使動物對環(huán)境作出有利于生存的反應(yīng)。最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化。第2節(jié) 動物行為的主要類型本能和學(xué)習(xí)是動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式。根據(jù)動物行為的功能，可分為以下幾種主要類型：（能區(qū)別常見的具體動物行為類型）取食行為（含貯食行為） 領(lǐng)域行為 攻擊行為（發(fā)生在同種動物個體之間，雙方身體很少受到致命傷害） 防御行為（不同動物個體之間，保護(hù)自己、防御敵害） 繁殖行為 節(jié)律行為 社群行為第3

5、節(jié) 動物行為的研究1、對動物行為的研究有觀察法和實驗法，單純的觀察可以沒有實驗，但是在實驗法中卻離不開觀察。2、研究者對研究對象施加不同程度的外界影響，然后再觀察研究動物的行為，這些研究方法都屬于實驗法。（實驗應(yīng)具有目的性）3、法布爾對昆蟲的研究觀察法 弗里施對蜜蜂色覺的研究實驗法 廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究實驗法 勞倫斯（現(xiàn)代動物行為學(xué)之父）對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究實驗法。4、實驗法研究的基本步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題收集與問題相關(guān)的信息作出假設(shè)設(shè)計實驗方案實施實驗并記錄分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論。進(jìn)行科學(xué)探究實驗設(shè)計時必須確認(rèn)變量，設(shè)置對照實驗，并符合單一變量的原則。第17章 生物圈中的動物（一般了

6、解）第1節(jié) 動物在生物圈中的作用1、綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者。生物圈中的動物必須直接或間接以綠色植物為食，通過消耗綠色植物合成的有機物來維持生活，所以動物是生物圈中的消費者。2、生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡，從而有利于生物之間協(xié)調(diào)發(fā)展。3、動物不僅適應(yīng)環(huán)境，從環(huán)境獲得生活必須的物質(zhì)和能量，而且能夠影響和改變環(huán)境。第2節(jié) 我國的動物資源 第3節(jié)我國動物資源的保護(hù)1、我國的動物種類多種多樣。據(jù)統(tǒng)計，我國的脊椎動物有6300多種，占世界動物種類總數(shù)的14%，其中著名的有：大熊貓、金絲猴

7、、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚（以上哺乳類）；褐馬雞、黑頸鶴（鳥類）；揚子鱷（爬行類）；大鯢也叫娃娃魚（兩棲類）；中華鱘（魚類）等。2、保護(hù)動物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。3、動物多樣性的保護(hù)措施包括：就地保護(hù)、異地保護(hù)、法制教育和管理。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)。四川省臥龍、王朗等自然保護(hù)區(qū)大熊貓、金絲猴；陜西省洋縣保護(hù)區(qū)朱鹮；青海省青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類。第18章 生物圈中的微生物（一般了解）第1節(jié) 微生物在生物圈中的作用1、在生物圈中，凡是個體微小，結(jié)構(gòu)簡單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物。微生物種類繁多，在生物圈中分布廣泛。

8、2、大多數(shù)微生物是單細(xì)胞生物，如細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻以及酵母菌等；少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物，如各種霉菌和大型真菌等；此外，還有一些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，如病毒等。3、一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機物，獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為腐生（枯草桿菌、乳酸菌、酵母菌、霉菌、蘑菇等）。腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。4、一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為寄生（炭疽桿菌、肺炎雙球菌、腳癬真菌等）。寄生性微生物屬于消費者。5、有些微生物能夠利用光能和化學(xué)能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ艿挠袡C物，滿足自身對營

9、養(yǎng)物質(zhì)的需要，這種營養(yǎng)方式也是自養(yǎng)（藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等）。這些微生物屬于生產(chǎn)者。第2節(jié) 微生物與人類的關(guān)系盡管有些微生物會使人患病，但大多數(shù)微生物是有益于人類的。1、酵母菌面包、啤酒白酒葡萄酒等酒類；乳酸菌泡菜、酸奶。在沒有氧氣的條件下，乳酸菌分解糖類產(chǎn)生乳酸。2、艾滋病由病毒引起，痢疾桿菌導(dǎo)致菌痢，發(fā)霉的花生中含有的黃曲霉會致癌，誤食有毒真菌會引起中毒死亡。3、醫(yī)療中常用的青霉素和頭孢霉素是相應(yīng)的真菌產(chǎn)生的抗生素；鏈霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的抗生素。第6單元 生命的延續(xù)第19章 生物的生殖和發(fā)育（一般了解）生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程，是生物界普遍存在的

10、一種生命現(xiàn)象。生物體的體積增大、體重增加的變化，就是生長。生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，功能活動由不完善到完善的變化，就是發(fā)育。第1節(jié) 人的生殖和發(fā)育1、睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。附睪有儲存精子的功能；精囊腺和前列腺分泌黏液。2、卵巢是女性的主要性器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。輸卵管是受精作用的場所，子宮是胚胎發(fā)育的場所。3、受精卵發(fā)分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。以后，通過臍帶和胎盤，胚胎從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，再由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。4、青春期發(fā)育的特點：身高和體重突增；腦和內(nèi)臟的功能趨于完善；性發(fā)育和性成熟

11、。男女生殖器官的差異叫做第一性征；此時，男女出現(xiàn)的其他性別差異叫做第二性征。5、女孩進(jìn)入青春期后，每月一次的子宮出血現(xiàn)象叫做月經(jīng)；男孩進(jìn)入青春期，有時睡夢中會出現(xiàn)精液排出的現(xiàn)象，叫做遺精。這些都是正常的生理現(xiàn)象。第2節(jié) 動物的生殖和發(fā)育1、很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習(xí)性等發(fā)生一系列顯著變化，稱為變態(tài)。變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期，叫做不完全變態(tài)（蝗蟲、蟋蟀、蜻蜓等）。個體發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，叫做完全變態(tài)（家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蚊、蠅等）。2、兩棲動物的生殖和發(fā)育是體外受精，變態(tài)發(fā)育。幼體和成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著變化。鳥類是體

12、內(nèi)受精，卵生。胚盤是鳥卵中胚胎發(fā)育的部分。哺乳動物的生殖是體內(nèi)受精，胎生、哺乳。第3節(jié) 其他生物的生殖1、由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞和精子）結(jié)合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖后代的生活力較強 ，并且后代變異大。不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，叫做無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的子代個體數(shù)量多，繁殖速度快，而且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀。但無性生殖后代的生活力有下降的趨勢。2、綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官繁殖新個體，這種無性生殖方式叫做營養(yǎng)生殖。營養(yǎng)生殖有利于保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度。人工營養(yǎng)生殖的常用方法有：扦插、嫁接和壓條

13、等。3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是：植物體的每一個活細(xì)胞，在適當(dāng)?shù)碾x體條件下，都具有重新形成一個完整植株的潛在能力。（細(xì)胞的全能性）它可以用于培育優(yōu)良的植物品種、在短時間內(nèi)大量繁殖植物、培養(yǎng)無病毒感染植株等。4、無性生殖除了植物的營養(yǎng)生殖外，還有分裂生殖(單細(xì)胞生物)、出芽生殖(水螅、酵母菌)和孢子生殖（霉菌）等方式。第20章 生物的遺傳和變異（重點理解、掌握）第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象1、生物體的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱為性狀；同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，總稱為相對性狀。2、性狀從親代傳遞給子代（子女和父母之間性狀的相似）的現(xiàn)象稱為遺傳；子女和父母之間以及子女個體之間性狀表現(xiàn)存在差異

14、的現(xiàn)象稱為變異。3、自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué)就是遺傳學(xué)。注意掌握P100思考和練習(xí)2題第2節(jié) 性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（考試重點內(nèi)容）1、在細(xì)胞的細(xì)胞核中存在的一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體。染色體上有許多控制性狀的基本遺傳單位，就是基因。2、染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物DNA（脫氧核糖核酸）和蛋白質(zhì)。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。3、每一種動物或植物的體細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是特定的，并且通常是成對存在的。人的體細(xì)胞中有46條染色體，23對；水稻有24條，12對?；蛞埠腿旧w一樣在體細(xì)胞中是成對存在的，每條染色體上都帶有一定數(shù)量的基

15、因。一種生物的全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的基因組。4、基因就是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。5、概念從大到小排列：細(xì)胞 > 細(xì)胞核 > 染色體 > DNA > 基因。注意掌握P104思考和練習(xí)14題第3節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律（考試重點內(nèi)容）1、奧地利植物學(xué)家孟德爾通過豌豆雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。2、性狀表現(xiàn)是由相應(yīng)的特定基因控制的?？刂颇骋幌鄬π誀畹幕蛲ǔＮ挥诔蓪θ旧w的同一位置上，稱為等位基因。在等位基因中，有一個基因占主導(dǎo)地位，容易得到表現(xiàn)，叫做顯性基因（用大寫英文字母A表示），它控制的性狀為顯性性

16、狀；不易表現(xiàn)的基因叫做隱性基因（用小寫英文字母a表示），它控制的性狀為隱性性狀。3、在遺傳學(xué)中，生物個體的基因組成叫做這個個體的基因型；生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)，叫做這個個體的表現(xiàn)型。4、在體細(xì)胞中成對的基因，位于成對的染色體上，形成生殖細(xì)胞（精子或卵細(xì)胞）時，染色體數(shù)目減半，成對的染色體和基因?qū)⒎珠_成單，然后隨著精卵結(jié)合而結(jié)合重新成對。這樣，子代（受精卵發(fā)育而成）中一半的基因來自父方，一半基因來自母方。因此，在生物的傳種接代過程中，配子（生殖細(xì)胞）是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質(zhì)的惟一媒介，基因可以隨配子代代相傳。5、掌握基因的分離和自由組合規(guī)律，推斷遺傳概率。（P107活動）注意掌握

17、P107、108思考和練習(xí)15題第4節(jié) 性別和性別決定（考試重點內(nèi)容）1、在人體細(xì)胞的23對染色體中，有22對染色體在男女兩性中是一樣的（稱為常染色體），只有一對染色體在兩性中是不同的。這一對染色體就是決定性別的染色體，叫性染色體。2、男性的一對性染色體中，一條是X染色體，另一條是Y染色體；女性的一對性染色體都是X染色體。3、受精時，若X精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵將發(fā)育成女嬰；若Y精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵將發(fā)育成男嬰。由此可見，生男生女決定于卵細(xì)胞與哪種類型的精子結(jié)合。注意掌握P111思考和練習(xí)13題第5節(jié) 遺傳與環(huán)境1、基因型不同的個體，表現(xiàn)型也不同；表現(xiàn)型相同的個體，基因型不一定相同。2、一

18、般環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變，表現(xiàn)型則容易受到環(huán)境條件的影響。表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。3、凡性狀的變異能在后代重復(fù)出現(xiàn)的叫做可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由于遺傳物質(zhì)，也就是基因組成的改變產(chǎn)生的。僅僅由環(huán)境條件變化所引起的變異是不遺傳的。第6節(jié) 遺傳病和人類健康1、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，致病基因可通過配子在家族中傳遞。2、近親結(jié)婚是指三代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配。血親近的夫婦，從共同祖先那里獲得相同致病基因的可能性大，其中某些遺傳病的致病基因又是隱性基因。所以，近親結(jié)婚時，夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時傳遞給子女，大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率。我國婚姻法

19、規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”或“患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病”的男女結(jié)婚。計劃結(jié)婚的男女青年應(yīng)自覺主動進(jìn)行婚前健康檢查及遺傳咨詢。成都市初中生物畢業(yè)會考知識點明細(xì)（二）（總結(jié)整理：彭州市致和鎮(zhèn)太清初級中學(xué) 許志強）八年級 下冊第7單元 生命的演化第21章 生命的發(fā)生和發(fā)展（一般了解）第1節(jié) 生命的起源1、“神創(chuàng)論”和“自然發(fā)生說”都是不符合科學(xué)原理和事實的（雷迪實驗）。2、巴斯德“鵝頸燒瓶”實驗證明：生物只能來源于生物，非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命。“宇宙生命論”目前還沒有確鑿證據(jù)。3、生命是在原始地球條件下起源的，是由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑逐漸進(jìn)化來的。原始大氣的主

20、要成分有氨、氫氣、甲烷和水蒸氣等，但沒有氧。在原始地球條件下，有機小分子的形成是生命發(fā)生的開端（米勒實驗）。原始海洋是原始生命的搖籃。第2節(jié) 生物的進(jìn)化1、化石記錄表明，地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的，其總的進(jìn)化趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從低等到高等，從水生到陸生。（從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從原核生物到真核生物）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一些中間過渡類型的化石，揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系。例如：始祖鳥和古鳥化石證實，鳥類起源于古代的爬行類動物。2、地球約有46億年的歷史。地質(zhì)學(xué)家把地球的歷史劃分為若干地質(zhì)年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代等，每代再劃分為若干紀(jì)。中生代時期裸子植物

21、是主要的陸地植物，爬行動物是主要的陸地脊椎動物。3、1859年達(dá)爾文發(fā)表巨著物種起源，提出了以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化理論。自然選擇是通過生存競爭實現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。（過度繁殖生存競爭遺傳和變異適者生存）4、選擇在自然界中是普遍存在的。環(huán)境的定向選擇作用決定著進(jìn)化的方向。例子：P18樺尺蛾的工業(yè)黒化。（理解并運用）注意掌握P19思考和練習(xí)16題第3節(jié) 人類的起源和進(jìn)化1、現(xiàn)代類人猿包括長臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。現(xiàn)代類人猿與人類不僅在形態(tài)、面部表情、身體結(jié)構(gòu)等方面有相似的特征，而且有許多相似的行為表現(xiàn)。2、現(xiàn)代類人猿與人類都起源于森林古猿，兩足直立行走是人類祖先

22、與猿界的重要標(biāo)志。科學(xué)家們在非洲發(fā)現(xiàn)了大量的原始人類化石，通過研究認(rèn)為人類進(jìn)化的歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人等階段。3、根據(jù)膚色、鼻形等的不同，現(xiàn)代人可以劃分為4個人種：蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人。注意掌握P2627思考和練習(xí)16題第22章 物種的多樣性（一般了解）第1節(jié) 生物的分類以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近為依據(jù)，可將不同的生物加以分門別類。分類單位從大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。種是生物分類的基本單位。第2節(jié) 植物的主要類群1、根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，可以將它們分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物

23、等。2、藻類植物不僅為其他水生生物提供充足的食物和氧氣，而且是大氣中氧的重要來源。我國一些近海海域發(fā)生的赤潮現(xiàn)象，主要是某些藻類短時間內(nèi)在污染水域大量繁殖引起的。3、苔蘚植物大都對二氧化硫等有毒氣體非常敏感，可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。大量的古代蕨類植物形成了今天埋藏地下的煤炭。4、種子植物是植物界最高等的類群?？煞譃槁阕又参锖捅蛔又参?。裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被。被子植物種子的外層有果皮包被。第3節(jié) 動物的主要類群1、自然界中已命名和記錄的動物約有150多萬種，分成兩大類：一類是身體里沒有脊椎骨的動物，叫做無脊椎動物；一類是身體里有脊椎骨的動物，叫做脊椎動物。2、原生動物是最

24、古老、最原始、結(jié)構(gòu)最簡單的動物，整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成。在海洋中腰鞭毛蟲和夜光蟲大量繁殖時會引起“赤潮”。節(jié)肢動物是動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。節(jié)肢動物（主要是昆蟲）在地球上約有100多萬種。3、脊椎動物是動物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一大類群，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等。第4節(jié) 細(xì)菌、真菌和病毒1、細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物，身體微小，有三種基本形態(tài)：球形、桿形和螺旋形。細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核。除少數(shù)細(xì)菌可以使人和動植物生病外，大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的。2、真菌細(xì)胞內(nèi)都有真正的細(xì)胞核，營寄生或腐生生活，主要進(jìn)

25、行孢子生殖。酵母菌在氧氣充足時，分解葡萄糖成為二氧化碳和水；缺氧時，酵母菌分解葡萄糖而產(chǎn)生酒精和二氧化碳，這個過程稱為酒精發(fā)酵。3、病毒是超顯微結(jié)構(gòu)的非細(xì)胞生物。所以病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)：一是由蛋白質(zhì)組成的外殼，一是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核。依據(jù)病毒的宿主不同，將其分為三大類：植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。第8單元 生物與環(huán)境第23章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性（重點理解、掌握）第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)概述1、在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。主要有陸地生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)三大類型。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括所有生活在地球上的生物和這些生物生活的

26、環(huán)境。2、一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的。生態(tài)系統(tǒng)中的生物有植物、動物、細(xì)菌和真菌等類群；生態(tài)系統(tǒng)中的非生物環(huán)境包括陽光、溫度、水分、空氣和土壤等因素。3、生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物可以利用陽光、空氣中的二氧化碳、水以及土壤中的無機鹽等制造有機物（光合作用），為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。因此，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；各種動物直接或間接地以綠色植物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者；各種細(xì)菌和真菌以及腐食性動物能夠分解動、植物的尸體、排泄物等并利用其中的有機物和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。分解者的分解作用使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)闊o機物，供綠色植物再利用。4、所有生態(tài)系統(tǒng)都是由非生物的

27、物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者等成分組成。在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者以及分解者緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成一個整體。注意掌握P73思考和練習(xí)15題第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能1、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間通過吃與被吃形成了食物關(guān)系，這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做食物鏈。許多食物鏈彼此交錯，形成復(fù)雜的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)反映了生物之間因食物關(guān)系而形成的復(fù)雜關(guān)系，是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)中的有機物和能量就是通過食物鏈在生物之間進(jìn)行運輸和傳遞的。（一般的捕食食物鏈開始于生產(chǎn)者，而碎屑食物鏈開始于動、植物尸體）2、太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈依次流動，不可逆轉(zhuǎn)。一般來說，一個環(huán)節(jié)只能把所獲能量的約10%20%（實際只有5%左右）傳遞給下一個環(huán)節(jié)，也就是說，能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。這樣，愈向食物鏈的后端，生物體的數(shù)量愈少，儲存的能量也愈少，就形成了金字塔形的生物數(shù)量與能量的關(guān)系。3、組成生物體的各種物質(zhì)來自于無機環(huán)境。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行