手語協(xié)會活動策劃書

1、手語協(xié)會活動策劃書活動背景據(jù)統(tǒng)計，全世界共有XX多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?，與正常人不同的是，他們一直生活 在無聲的世界里 , 而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道, 手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈 ，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使 ，它讓人體驗 用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達(dá)心意 ， 同時讓人學(xué)會簡潔 ， 增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種 意義上 ， 它能幫人們塑造你的胳膊和手指 ， 并訓(xùn)練思維能力 ， 活躍全腦 ， 甚至 ， 它還是秘密交流 的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈 ， 是輕松的 ， 也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有 通過學(xué)習(xí)手語 ， 了解手語 ，

2、才能更好的溝通彼此的心靈 ， 與他們進(jìn)行心與心的交流 ， 解決根本 問題。伸出你的手 ，傳遞一份愛 ，讓金色的年華 ，再也不會在靜寂的空間里漂流?；顒幽康?、 為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語， 弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的 志愿精神 ， 同時也為我校廣大師生提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺 ， 特開展以“大愛無聲溝 通無限”為主題的手語活動 ;2、通過活動 ，在校園內(nèi)推廣手語 ， 讓更多的同學(xué)、老師了解手語 ，學(xué)習(xí)手語 ， 關(guān)注無聲世界的 朋友們 ;3、通過大家的活動及努力 ， 在社會上產(chǎn)生一定的影響 ， 使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽 障人士?；顒訒r間在學(xué)生比較空閑的時間 ，

3、比如雙休日、節(jié)假日等?；顒拥攸c大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳 活動宣傳1、前期宣傳 : 在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海 報;2、網(wǎng)絡(luò)宣傳 : 在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動 ; 在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān) 照片;在騰訊 qq 群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。3、新聞媒體專訪 : 邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪 , 并向廣播站、新聞報社投稿。 活動流程一、活動之前的準(zhǔn)備工作1、邀請聾啞學(xué)校手語老師 ;邀請各系青年志愿者 ; 每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。2、申請場地。3、購買活動所需的物品 （ 詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ）。二、活動開場階段1、主持人簡單介紹

4、“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動 , 之后介紹到場嘉賓 ;2、手語表演小虎隊的愛 ;3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師, 老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r ;4、手語表演隱形的翅膀 , 給大家營造歡樂、祥和的氣氛。三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子 ;2、老師教授之中穿插小游戲 ;游戲一 :由兩個人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品 , 第三個人翻譯 ,表現(xiàn)突出者勝。 游戲二 :老師說教的句子 , 同學(xué)用手語表演 , 速度快且好者勝 優(yōu)勝者獲得獎品。3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱感恩的心。活動經(jīng)費(fèi)1、礦泉水 2 、橫幅 3 、宣傳海報 4 、鮮花 5 、獎品 6 、其它費(fèi)用 預(yù)計總經(jīng)費(fèi) :150 元左右活動總結(jié), 做的不周到的方面對此次活動所出現(xiàn)的