感恩父母心理健康教育教案

1、感恩父母心理健康教育教案 感恩父母心理健康教育課教案 【活動(dòng)預(yù)備】 1照片，父母的簡(jiǎn)潔狀況，家庭生活中的23件。 2音樂(lè)，錄像資料 一、情景導(dǎo)入 世上只有媽媽好的歌曲，聲音由弱到強(qiáng)，教師輕輕哼唱進(jìn)入課堂。 1同學(xué)們，你們知道這首歌的名字嗎？ 2聽到這首歌詞時(shí)，你心是城有什么感受？你的心情怎樣？你的腦海中出現(xiàn)了哪些情景？ 3誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌表達(dá)了怎樣的情感？ 二、情感體驗(yàn) 同學(xué)們，世上只有媽媽好這首歌，唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福，失去母愛是多么的凄涼，父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S很多多的事情，下面我們一起做一個(gè)游玩，走進(jìn)心靈深處去查找我們的爸爸媽媽。 1 心理游玩 （

2、1）預(yù)備活動(dòng)：使身體輕松，最終達(dá)到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直，靠近椅子背，坐穩(wěn)，然后做三次深呼吸，再?gòu)念^、頸、肩、胸漸漸放松，這時(shí)提示學(xué)生可以趴在桌子上，或靠、躺在柜椅子上，總之，怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，連續(xù)腰部放松 ，腿、腳放松，提示：??！好輕松??！好舒服！真想睡一覺，可以輕輕地閉上眼睛。 （2）活動(dòng)開頭（心理示意） 現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都沒有，悄悄地停一分鐘。（很輕的嬰兒的啼哭聲響起）那一天，隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原業(yè)，那就是我，看，那眉毛、那 眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，渾身上處我躺在媽媽身邊媽媽看著我漸漸地，我會(huì)說(shuō)話了，會(huì)走路了，會(huì)吃

3、飯了，會(huì)穿好 衣服了。 那天，媽媽送我到幼兒園，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真 神氣有一天你病了，爸爸媽媽 那天，下著大雪酷熱的夏日公園里 那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了（停頓一會(huì)兒，給學(xué)生充分想像的時(shí)間）慢慢地，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小男孩兒變成了英俊少年，小不點(diǎn)兒變成了美麗的小姑娘，那個(gè)少年，那個(gè)姑娘輕輕地走到爸爸媽媽面前。 請(qǐng)看一看，他是什么樣子？和你一樣嗎？請(qǐng)同學(xué)們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰(shuí)？ 游玩結(jié)束后，學(xué)生漸漸地回到現(xiàn)實(shí)情景中。 2請(qǐng)同學(xué)們跟小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，在游玩中你看到了什么？現(xiàn)在心里有什么感受？ 3在我們的生活中，父母把無(wú)私的愛給了我們，很多

4、同學(xué)都想講一講，下面的小組內(nèi)向同學(xué)講講父母的兩三件事。（小組爭(zhēng)論） 4在講父母事情的時(shí)，你雙是什么感受？ 5聽別人講父母的故事時(shí)，你又是什么感受？ 三、激發(fā)情感 1每一位父母都是偉大的、無(wú)私的，他們專心呵護(hù)著自己的兒女，情愿為兒女付出一切，無(wú)論生活多么艱辛，工作多么辛苦，他們都能克服困難，幸福地生活，歡樂(lè)地工作。你情愿向同學(xué)介紹一下自己的父母嗎？（分小組 爭(zhēng)論） 2誰(shuí)情愿介紹一下你的父母（不指名，自動(dòng)上臺(tái)） 1 你認(rèn)為你的父母是一個(gè)什么樣的人？你在說(shuō)這句話的時(shí)候心情怎樣？ 四、示意導(dǎo)行 1假如你的父母就在你面前，你想對(duì)他們說(shuō)什么？ 2你愛你的爸爸媽媽嗎？你是怎么愛他們的？ （小組內(nèi)講一講為父母做過(guò)的事情） 3你現(xiàn)在心里是一種什么感受？ 4愛是一種付出，更是一種享受，我們付出愛的同時(shí)，享受著一種幸福和歡樂(lè)，享受著生活，享受著人生擁