【知識】議論文的閱讀知識梳理

1、中考相關(guān)資料【知識】議論文的閱讀知識梳理微信號 zkyuwenke功能介紹 專注于初中語文學(xué)習(xí)資料的分享：課本同步知識點梳理、解題與閱讀技巧探索、滿分作文賞析、名著閱讀以及寫作技巧。收錄于話題小課1、論點的辨析、判斷、提取、歸納。（論題:議論的問題或話題）論點的判斷：標(biāo)題首尾歸納概括（理清思路依據(jù)分論點或錯誤的論點）概括論點的其他方法:理清思路通過論據(jù)、分論點、錯誤論點歸納論點論點提出的方式：直接提出舉例引用比喻中心論點與分論點的關(guān)系：一部分引申遞進對比2、論據(jù)的分析：論據(jù)的分類：事實論據(jù)：（事例史實數(shù)字）真實可靠，有權(quán)威性。道理論據(jù)：(真理名言歇后語諺語原理定律）權(quán)威性，科學(xué)性，有說服力。論

2、據(jù)的特點;目的性真實性充分性典型性精煉性新穎性論據(jù)的作用：（在上下文中找）答題模式：這是論據(jù)，在文中證明論點。補充論據(jù):證明論點簡明扼要，敘述有側(cè)重,夾敘夾議。選擇論據(jù)：選擇證明什么論點判斷論據(jù)正誤：態(tài)度能否證明論點為什么舉自己的例子：拉近距離，親切真實。3、論證方法的辨識:（分類及答題模式)舉例論證：舉例子，證明論點，具體客觀，有說服力,增強文章的趣味性,激發(fā)讀者興趣.道理論證：(引用論證）引用,論證了論點,概括深入，有權(quán)威性，令人信服。對比論證：把與作對比，鮮明突出了論點，對錯分明，印象深刻。比喻論證：把比作，生動形象論證了論點，化抽象為具體，更加通俗易懂，易于理解接受。類比論證：把與作比

3、較，突出論點,印象深刻.設(shè)證法:假設(shè)，將會，證明論點，正確性，有說服力.4、論證的結(jié)構(gòu)分析：基本結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）-分析問題(本論）-總結(jié)問題(結(jié)論）常用的結(jié)構(gòu)方式：并列層進式對照總分總起承轉(zhuǎn)合綜合式理清論證結(jié)構(gòu)的方法：弄清各段之間的關(guān)系（上下文之間、分論點與中心論點的關(guān)系|）關(guān)鍵語句的作用：過渡引領(lǐng)總結(jié)點題懸念吸引興趣分析論證思路：結(jié)構(gòu)類型是,首先，然后，接著,最后。調(diào)換段落順序：上下文段之間的關(guān)系文章結(jié)構(gòu)議論文語句的作用：引領(lǐng)下文總結(jié)全文過渡照應(yīng)點明中心論點或論題制造懸念，引發(fā)思考議論文標(biāo)題的作用:引出論題點明論點用比喻擬人生動形象制造懸念，引發(fā)思考。議論文開頭的作用：用各種方式引出論題點明論點用論據(jù)證明論點用比喻生動形象制造懸念議論文結(jié)尾的作用：點明中心論點，總結(jié)全文，補充、引申論點.5、論證方式:立論:提出論點并闡述，證明自己的見解與主張。駁論:就某一個現(xiàn)象問題進行批駁，從而確立自己的觀點.駁論的方式:駁論點駁論據(jù)駁論證6、議論文語言的分析a準(zhǔn)確性（嚴(yán)密性)：修飾語恰當(dāng)、判斷推理準(zhǔn)確嚴(yán)密、邏輯性強、概念明確、b概括性：指代性詞語（復(fù)雜指代隱含性指代比喻性指代）c邏輯性：關(guān)聯(lián)詞、引領(lǐng)性過渡性總結(jié)性的句子d含蓄性：特殊含義或深刻含義的句子、指代的含義f生動