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文檔簡介
1、高校班主任考核總結(jié)4篇 高校班主任考核總結(jié)第1篇 不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開頭的不非常了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟識,走上正軌。我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖?0級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,把握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展: 一、思想政治教育方面 學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅決,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同
2、學(xué)談話談天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨(dú)立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培育。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。準(zhǔn)時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特別學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告知大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。 二、班級管理方面 一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開頭對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的預(yù)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,立刻進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28
3、名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。 同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,留意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓舞,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,利用各種平臺來熬煉自己的各項(xiàng)能力。 在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生準(zhǔn)時
4、的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談?wù)勌?,讓學(xué)生把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。 指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動中,也準(zhǔn)時賜予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。 三、工作不足及存在問題 作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有許多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對于班級中某些不積極分子仍感到麻煩。在以
5、后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。 高校班主任考核總結(jié)第2篇 大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的詳細(xì)實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀看的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到特別詳細(xì)的一些事情,比較典型的有打游玩問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的詳細(xì)體現(xiàn)。 我在管理班級時觀看到得實(shí)際狀況,有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,總結(jié)為以下幾點(diǎn): 1、沉悶,沒有積極性。同學(xué)們
6、對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗(yàn)特地到班上做動援,效果好像不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作困難,也沒有成效。 2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平常對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門狀況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤獨(dú)寂寞、壓力大,但又不努力轉(zhuǎn)變。 3、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成果感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,同學(xué)們也學(xué)得很累。 4、家庭貧困的孩子許多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)
7、行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。 5、家庭貧困的孩子許多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。 當(dāng)然,這兩個班也有優(yōu)點(diǎn)。比猶如學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平常晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的狀況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。 當(dāng)然,這
8、個班也有優(yōu)點(diǎn)。比猶如學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平常晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的狀況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。 高校班主任考核總結(jié)第3篇 轉(zhuǎn)瞬間,20*年已經(jīng)拉下帷幕,我擔(dān)當(dāng)班主任工作已經(jīng)兩年半的時間了,這兩年多的時間里,我和我的學(xué)生一起成長,尤其是從xx年到xx年度,我對班主任工作,有了更深的體會。 這一多年來,我主要工作如下: 一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作 大學(xué)生思想相對成熟、獨(dú)立,單純
9、的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷。另一方面,我利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓舞他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。 二、加強(qiáng)班級日常管理 在班級的日常管理中,協(xié)作學(xué)校,學(xué)院,專心完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。同時,
10、作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì),嚴(yán)肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。 三、狠抓班級學(xué)風(fēng) 由于初進(jìn)大學(xué),班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),過分注意了各類校園活動,我班學(xué)生大一的成果并不抱負(fù)。進(jìn)入大二之后,我狠抓班級學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)乃是學(xué)生是根本,在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時,注意學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,在學(xué)期快結(jié)束時,我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標(biāo),促進(jìn)他們奮勉學(xué)習(xí),在大二到大三的這年度中,我班學(xué)生學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高,絕大多數(shù)同學(xué)還把以前不及格的功課補(bǔ)考通過,整個班
11、級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。 四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們到處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。準(zhǔn)時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們熟悉到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,使他們品嘗到成功的歡快和喜悅。 五、積極開展文體活動 鼓舞學(xué)生積極參與文體活動,增加學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活。這一年多中,班級學(xué)生積極參與
12、學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動和文娛活動,在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運(yùn)動會中,動員學(xué)生積極參與。通過學(xué)生的參與,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏困難,奮勇拼搏的精神。 六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教育 心理素養(yǎng)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。 總之,在這一年多里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。在
13、工作中,我熟悉到,班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個詳細(xì)的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順當(dāng)開。,在對學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注意工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對個性各異的學(xué)生。我們班學(xué)生的大學(xué)生活還有一年多,下面將面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問題,擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力,準(zhǔn)時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更大的成果。 高校班主任考核總結(jié)第4篇 時間飛逝,xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下: 一、思想*表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。 俗話說:
14、“活到老,學(xué)到老”。本年度,我能夠自覺在思想上,行動上與黨*保持高度的全都性,堅持四項(xiàng)基本原則;學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實(shí)到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),不斷反省自己,能正視自己,提高自身素養(yǎng)。 二、*學(xué)問、工作能力。 和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為班主任,已能嫻熟進(jìn)行班級管理,注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)愛留守學(xué)生工作,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂。班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)方面,本人自始至終以專心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。專心根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,專心參與備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能專心執(zhí)行“青年教師培育工程”,專心參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平常在教學(xué)過程中的所感所想準(zhǔn)時總結(jié)成文字形式,并發(fā)表在個人博客上,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對教學(xué)的再思索,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 在這一年中我擔(dān)當(dāng)
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