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文檔簡(jiǎn)介
1、中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)三篇中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)1一、 學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)。開(kāi)學(xué)第一課,我們應(yīng)當(dāng)告知孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)難的躲避方式,學(xué)習(xí)用自己的力氣愛(ài)護(hù)自己。例如,每個(gè)學(xué)校,每個(gè)幼兒園都有各種平安預(yù)案,但這些預(yù)案經(jīng)常是束之高閣。開(kāi)學(xué)第一課,我們應(yīng)當(dāng)彈去文章的風(fēng)塵,引領(lǐng)孩子們一步一步去做,做踏實(shí),四川紅棗中學(xué)二千多名同學(xué),僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場(chǎng),無(wú)一傷亡,靠的就是平常的生命訓(xùn)練,扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹(shù)下避雨,發(fā)生火災(zāi)怎么辦,這樣一些自護(hù)學(xué)問(wèn),都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開(kāi)展一些諸如此類(lèi)
2、的訓(xùn)練活動(dòng),讓孩子們了解自己的身體器官,學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防學(xué)問(wèn)。二、防范為主,警鐘常鳴幼兒年齡小,來(lái)到幼兒園就是我們的孩子,孩子的平安是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名老師,要時(shí)常向自己敲響平安的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能消滅的平安問(wèn)題,如晨檢中是否有孩子帶了擔(dān)憂全的物品入園,哪一個(gè)孩子身體不舒適,需要多加關(guān)注,午休時(shí)要特殊囑咐值班的老師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶(hù)外活動(dòng),要提前檢查玩具的平安性。三、多方把關(guān),保障幼兒的生命平安1、入園環(huán)節(jié):設(shè)立嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,要求門(mén)衛(wèi)工作人員親密關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員,嚴(yán)防生疏人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡,嚴(yán)禁生疏
3、人接送幼兒。 晨檢堅(jiān)持一看、二問(wèn)、三摸、四查,不馬虎。2、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié):要確保有一人在班照看幼兒的晨間活動(dòng),老師不能只顧打掃、去拿東西而忽視了活動(dòng)中的幼兒。3、戶(hù)外活動(dòng)環(huán)節(jié):確保幼兒都在老師視線之內(nèi),防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒(méi)有擔(dān)憂全因素。4、訓(xùn)練活動(dòng)環(huán)節(jié):老師在組織活動(dòng)時(shí)做好充分預(yù)備,向幼兒交代清楚平安要求,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的訓(xùn)練。5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,訓(xùn)練幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。6、飲水環(huán)節(jié):開(kāi)水打來(lái)后不能放在幼兒遇到的地方,保溫桶里的水保持溫?zé)幔乐範(fàn)C傷幼兒。7、進(jìn)餐環(huán)節(jié):開(kāi)飯時(shí)用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒遇到,湯放在
4、分餐桌上晾到溫?zé)釙r(shí)再端給幼兒。8、午睡環(huán)節(jié):老師經(jīng)常巡察看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)整不夠完善,很多疾病經(jīng)常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時(shí)就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,只是被我們忽視過(guò)了,這就要求我們時(shí)刻關(guān)注孩子在園的每一個(gè)環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命平安。9、離園環(huán)節(jié):要求家長(zhǎng)專(zhuān)人接幼兒,假如托付他人必需帶接送卡。沒(méi)有接送卡代接幼兒必需簽字,留下相關(guān)的證件。中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)2活動(dòng)內(nèi)容:平安第一課活動(dòng)目標(biāo): 1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主
5、的轉(zhuǎn)變,將平安訓(xùn)練滲透到各個(gè)活動(dòng)中。3、學(xué)會(huì)關(guān)懷和掛念小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)懷疼惜的語(yǔ)言和小伴侶交往?;顒?dòng)預(yù)備: 1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的平安2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)過(guò)程:一、入園活動(dòng)1、熱忱接待入園幼兒,相互問(wèn)好2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢二、入廁在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題三、室內(nèi)活動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)覺(jué)。如:教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁全部哪些平安隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重長(zhǎng)輩,講平安四、離園活動(dòng)1、不跟生疏人走,緊牽父母的手,以防丟失2、知道靠右行,不搶行3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
6、五、延長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的平安學(xué)問(wèn),增加幼兒平安意識(shí)中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)3教學(xué)目標(biāo):1、 充分生疏平安工作的重要意義。2、 在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的訓(xùn)練。教學(xué)過(guò)程:一、 導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。二、 平安工作的重要性1、 蘆南大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。2、 班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、 國(guó)家、政府狠抓平安訓(xùn)練工作。4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、 學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方:1、 同學(xué)爭(zhēng)辯。2、 集體歸納。(1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意
7、平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。(3) 財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。(4) 飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。四、同學(xué)自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。五、平安訓(xùn)練總結(jié)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四班級(jí)一班全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我樂(lè)觀實(shí)行有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平
8、安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。平安訓(xùn)練內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際,主要從以下三方面開(kāi)放訓(xùn)練:一是訓(xùn)練同學(xué)時(shí)刻留意交通平安,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。二是訓(xùn)練同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例訓(xùn)練同學(xué)平常嚴(yán)格遵守守則規(guī)范,遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。三是訓(xùn)練同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。同時(shí),給同學(xué)上的平安第一課,堅(jiān)持平安第一,落實(shí)平安措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、平安常規(guī)等學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的力量,為全學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的順
9、當(dāng)開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)4活動(dòng)目標(biāo)1、初步培育幼兒的上下樓時(shí)的平安意識(shí)。2、提示幼兒上下樓梯時(shí)要遵守肯定的規(guī)范。3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的愛(ài)好。導(dǎo)語(yǔ):今日是小狗的生日,我們小伴侶要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,它提示小伴侶要留意平安,小伴侶你們知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確、平安的上下樓嗎?二、開(kāi)放1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平常是怎樣上下樓的?2、老師小結(jié)掛念幼兒了解把握。小結(jié):小伴侶在上下樓梯的時(shí)候,不要可怕也不要焦急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。3、提問(wèn):人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)小結(jié):人
10、多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。準(zhǔn)時(shí)提示、掛念動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有擔(dān)憂全行為的幼兒。三、延長(zhǎng)1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示慶賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目,小狗與小伴侶告辭。2、活動(dòng)延長(zhǎng):在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。中班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)5一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)爭(zhēng)辯,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。2.主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過(guò)爭(zhēng)辯、畫(huà)畫(huà)等手段,讓同學(xué)了解一天都可以做什么事情。3.通過(guò)一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的.填寫(xiě),讓同學(xué)為自己一天的生活做合理科學(xué)的支配
11、,并依據(jù)表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4.通過(guò)老師的總結(jié),引領(lǐng)同學(xué)一起回顧一班級(jí)時(shí)的活動(dòng),以畫(huà)配文的形式再次呈現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過(guò)程:1.老師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和四周存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾查找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地查找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們擔(dān)當(dāng)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。2.列舉不文明現(xiàn)象:請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫(xiě)出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的很多苦惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的苦惱(小組為單位)信任從傾聽(tīng)同學(xué)的苦惱中,對(duì)你肯定有所警示。3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成:在道德垃圾查找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)覺(jué)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)辯我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4.我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻擋。只要有人在潔凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻擋。 只要有人破壞校內(nèi)
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