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文檔簡介

1、人教新課標四年級語文上冊人教新課標四年級語文上冊學習目標學習目標1.理解課文，體會小鳥對樹的真摯友理解課文，體會小鳥對樹的真摯友誼和小鳥信守諾言的品質。誼和小鳥信守諾言的品質。2.分角色表演這篇課文分角色表演這篇課文1、鳥兒從南方回來最想見到誰？為什么？、鳥兒從南方回來最想見到誰？為什么？大樹，因為他們是好朋友。大樹，因為他們是好朋友。 一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天天天給樹唱歌。樹呢，天天天天聽著鳥兒唱。2、見到大樹了嗎？他去哪里了？、見到大樹了嗎？他去哪里了？ 可是，樹不見了，只剩下可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。樹根留在那里。3、鳥兒是怎樣尋找大樹的呢？、鳥兒是怎樣尋

2、找大樹的呢？找到了嗎？找到了嗎？“立在這兒的那棵樹，立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷他砍倒，拉到山谷里去了。里去了。”“門先生，我的門先生，我的好朋友樹在哪兒，好朋友樹在哪兒，您知道嗎？您知道嗎？”“樹么，在廠子里給切成細條條兒，樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！薄盎鸩褚呀浻霉饬恕？墒牵鸩褚呀浻霉饬?。可是，火柴點燃的火，還在這盞火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。燈里亮著。”“小姑娘，請告訴我，小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？你知道火柴在哪兒嗎？” 鳥兒睜

3、大眼睛，盯著燈火看看了一會兒。 鳥兒在看鳥兒在看什么呢？好像什么呢？好像在說在說 唱完了歌，鳥兒唱完了歌，鳥兒又又對著燈火對著燈火看看了一會了一會兒，就飛走了兒，就飛走了。 “看看”字體字體現(xiàn)出了什么？現(xiàn)出了什么？鳥兒仿佛在鳥兒仿佛在說說鳥兒樹樹根大門小女孩 分角色表演 你讀了這篇你讀了這篇童話，你想對童話，你想對他們說些什么？他們說些什么？友誼名言友誼名言 近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑。 付玄付玄 人生樂在相知心。人生樂在相知心。 王安石王安石 海內存知已，天涯若比鄰。海內存知已，天涯若比鄰。 王勃王勃 珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上 諺語諺語 未言心相醉，不再接杯酒。未言心相醉，不再接杯酒。 陶淵明陶淵明 友誼是培養(yǎng)人的感情的學校。友誼是培養(yǎng)人的感情的學校。 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 摯友如異體同心。摯友如異體同心。 亞里士多德亞里士多德 于患難風豪杰。于患難風豪杰。 魏禧魏禧 換我心，為你心，始知相憶深

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