適用于在春風(fēng)化雨育桃李丹心如燭照春秋——教師節(jié)致辭

1、春風(fēng)化雨育桃李，丹心如燭照春秋老師節(jié)致辭友愛的老師們，同志們：值此金風(fēng)送爽的奇異季節(jié)，我們?cè)谟觼碜宰鎳?guó)各地莘莘學(xué)子的勞碌和喜悅中，又迎來了第x個(gè)老師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、治理和服務(wù)一線的全體教職員工致以崇高敬意！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與進(jìn)展做出奉獻(xiàn)，至今仍心系學(xué)校進(jìn)展的離退休老同志表示誠(chéng)心的感謝和親切的問候！秋天是收獲的季節(jié)，回首往昔，我們?yōu)閷W(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得的新進(jìn)展、寬廣老師取得的新成果感到由衷的興奮和傲慢。過往一年，老師們主動(dòng)響應(yīng)黨委號(hào)召，踏準(zhǔn)黨和國(guó)家改革的節(jié)拍，推出一系列創(chuàng)新舉措，做了很多打基礎(chǔ)、強(qiáng)保障、拓資源、提質(zhì)量、謀進(jìn)展的工作，在教學(xué)與人才培育質(zhì)量提升工

2、程，學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)化建設(shè)工程，特色科研平臺(tái)建設(shè)工程，人才隊(duì)伍建設(shè)工程，治理創(chuàng)新工程，凝心聚力工程等方面均取得了可喜的進(jìn)步。我們科學(xué)編制了“十三五”進(jìn)展規(guī)劃，勾畫出了上至學(xué)校下至各個(gè)學(xué)院（部）的“十三五”進(jìn)展藍(lán)圖，凝聚師生聰慧共設(shè)進(jìn)展坐標(biāo)，明確了盡快建成特色鮮亮高水平工業(yè)高校的切實(shí)可行的實(shí)施路徑。推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新，成立了輕工學(xué)部和經(jīng)管學(xué)部，探究“學(xué)部制”改革，推動(dòng)學(xué)科交叉融合；放權(quán)強(qiáng)院，激發(fā)二級(jí)學(xué)院辦學(xué)活力，構(gòu)建現(xiàn)代高校制度體系。改革人才培育模式，落實(shí)“立德樹人”根本要求，執(zhí)行“德智雙學(xué)分”人才培育模式，人才培育質(zhì)量穩(wěn)步提高。開展學(xué)科分類建設(shè)，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。我們支持創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，科技水

3、平不斷提升。獲國(guó)家技術(shù)創(chuàng)造二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和一批省部級(jí)嘉獎(jiǎng)。我們推動(dòng)人事制度政策，探究準(zhǔn)聘與長(zhǎng)聘相結(jié)合的用人機(jī)制和校內(nèi)職稱體系“雙軌制”改革，營(yíng)造“人盡其才、才盡其用”的良好局面，吸引高層次人才落戶工大。我們開展和諧校內(nèi)建設(shè)，凝聚干事創(chuàng)業(yè)合力。在加快內(nèi)涵進(jìn)展的同時(shí)，學(xué)校綜合保障力量進(jìn)一步提升。長(zhǎng)清校區(qū)兩棟同學(xué)公寓樓投進(jìn)使用，藝體教學(xué)中心開工建設(shè)，菏澤校區(qū)一期工程進(jìn)展順當(dāng)，9月下旬師生將進(jìn)住。老師們，同志們，正由于有了大家的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們齊魯工業(yè)高校蒸蒸日上的今日。多年來，老師們忘我執(zhí)教，潛心治學(xué)，在教學(xué)和科研崗位上制造了不凡的業(yè)績(jī)，為學(xué)校事業(yè)“更上一層樓”展設(shè)了一級(jí)級(jí)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階；老師

4、們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，為國(guó)家培育了大批棟梁之才，用高水平成果服務(wù)社會(huì)進(jìn)展?？梢哉f，學(xué)校的每一個(gè)成就都凝聚著大家的聰慧，每一次跨越都飽含著大家的汗水?；仡欉^往是為了更好的前行。 他 說過，老師重要，就在于老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。如今社會(huì)倍加重視訓(xùn)練，老師更是被寄予沉甸甸的期盼，“一個(gè)肩膀挑著同學(xué)的將來，一個(gè)肩膀挑著民族的將來”。各位老師，訓(xùn)練是我們的共同事業(yè)，齊魯工大是我們的共同家園。讓我們更加的自覺、自尊、自勉，堅(jiān)持立德樹人，以樸厚堅(jiān)韌的精神品德和卓有成效的工作贏得社會(huì)的敬重和同學(xué)的滿意。我們要培育時(shí)代需求的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才，同時(shí)也要培育胸襟“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的宏大“心靈”；我

5、們要主動(dòng)創(chuàng)新訓(xùn)練教學(xué)方法，培育人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素養(yǎng)全面的人才，同時(shí)也要以劇烈的文化自覺，主動(dòng)參加校內(nèi)文化建設(shè)。作為學(xué)校的治理者，我們將不懈努力，以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以同學(xué)成長(zhǎng)成才為根本，以求實(shí)創(chuàng)新為載體，制造出一種仁愛、關(guān)懷、公正、和諧，布滿活力和激情的軟硬件校內(nèi)環(huán)境，將齊魯工業(yè)高校在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，再向前推動(dòng)一步，讓我們師生員工美好感再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，讓我們學(xué)校社會(huì)作用力再大一點(diǎn)，社會(huì)認(rèn)可度再高一點(diǎn)。 既然選擇了遠(yuǎn)方，就要奮楫直行。老師們，同志們，今年老師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。讓我們相互勉勵(lì)、共同期許，連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、惟真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持“科學(xué)、和諧、創(chuàng)新、綻放、共享”的進(jìn)展理念，爭(zhēng)做“有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)