北師大版一年級上數(shù)學(xué)第14課時 練習(xí)二_第1頁
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文檔簡介

1、練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊P4849練習(xí)10以內(nèi)的加減。 教學(xué)目標: 1、通過生動有趣的“動物樂園”活動,使學(xué)生復(fù)習(xí)10的組成,進一步鞏固10以內(nèi)的加減法,充分感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 2、使學(xué)生在理解和掌握知識的同時,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、通過交流自己的想法,繼續(xù)體驗發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。教學(xué)重點: 鞏固10以內(nèi)的加減法,使學(xué)生能夠解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 教學(xué)難點: 學(xué)生能比較熟練的計算10以內(nèi)的加、減法。 學(xué)生、教材分析:學(xué)生結(jié)合具體情境,通過交流自己的想法,繼續(xù)體驗發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在交流中,提高

2、學(xué)生的傾聽意識、問題意識和口頭表達能力。 教學(xué)設(shè)計思路:本課為了使學(xué)生能熟練的口算10以內(nèi)的加減法,教師設(shè)計了多種活動,有的在小組中進行,如說口算方法、蝴蝶;有的學(xué)生獨立完成,如口算計時、看圖列式。 教學(xué)設(shè)計: 一、激情導(dǎo)入 小朋友們,今天智慧老師準備帶同學(xué)們?nèi)ァ皠游飿穲@”去玩。在出發(fā)之前,我們得拿到門票才能進去哦。這里有10只小動物,你要是能幫他們找到朋友,就能拿到門票了,大家有沒有信心? 二、系列活動 1、找朋友,練習(xí)二第2題。 小動物們怎樣才能找到自己的朋友呢?你有什么發(fā)現(xiàn)?2、連一連,練習(xí)二第4題 謝謝你們,小動物們都找到自己的好朋友了,現(xiàn)在我們可以拿著門票乘上開往“打靶場”的小火車了

3、。 上了火車每人領(lǐng)到一張算術(shù)卡片,對號入座。學(xué)生動手自己連線,再訂正。3、練習(xí)三第3題 “打靶場”到了,我們?nèi)ゴ虬袌隹匆豢?。打靶比賽:誰能全打中靶子,誰就獲勝。學(xué)生獨立完成,說一說自己的感受。4、練一練第1題。離開打靶場后,我們來到畫室。猜一猜,接著畫幾個? 畫一畫,填一填。學(xué)生獨立寫在書上,交流匯報自己的想法。5、練一練第5題。為了獎勵大家,我們一起看一些美麗的照片。學(xué)生看圖1:從圖中你獲得哪些數(shù)學(xué)信息?能列出算式嗎? 學(xué)生寫出4個算式。學(xué)生看圖2:從圖中你獲得哪些數(shù)學(xué)信息?能踢出什么問題? 獨立完成,小組交流討論,全班匯報說出自己的想法6、比賽。比賽項目(1)踩著石頭過河。(2)方框里填幾呢。(3)分一分,插一插。了解比賽規(guī)則,然后分組比賽。裁

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