計(jì)算機(jī)教學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)范文

1、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)范文 工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的力量有所提高而要求撰寫(xiě)的，這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫(xiě)呢？計(jì)算機(jī)教學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)范文是為大家預(yù)備的，期望對(duì)大家有掛念。 篇一： 20xx20xx年度學(xué)年其次學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)三門(mén)課程的教學(xué)。本人在訓(xùn)練教學(xué)崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，寵愛(ài)同學(xué)，努力做到把同學(xué)教好，讓同學(xué)成功成才。計(jì)算機(jī)課，側(cè)重于同學(xué)實(shí)際操作，同學(xué)的實(shí)際操作狀況如何直觀(guān)的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的急躁和精力。下面，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

2、 1、認(rèn)真?zhèn)湔n 開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)方案，提前備好兩周的課，平常做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代進(jìn)展迅猛，作為計(jì)算機(jī)老師，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教材教法，了解該科目的最新動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的任憑性。 依據(jù)不同的教材、不同的同學(xué)、不同的教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)為了同學(xué)在課堂上學(xué)有所用，學(xué)有所在，通過(guò)上網(wǎng)查資料，自己適當(dāng)布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。 2、認(rèn)真上課 上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合同學(xué)實(shí)際。上課較多的實(shí)行實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的學(xué)問(wèn)為突破口，將以后工作中將要涉及的學(xué)問(wèn)點(diǎn)編輯成作業(yè)，先讓同學(xué)自學(xué)練習(xí)，老師在旁指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)自

3、學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的力量，之后講解作業(yè)，對(duì)同學(xué)在作業(yè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題做重點(diǎn)講解。我校生源來(lái)自不同的地方，城市和農(nóng)村的同學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大，對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行手把手的急躁的輔導(dǎo)，賜予他們鼓舞，增加他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信念，并訓(xùn)練他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。 通過(guò)實(shí)際操作強(qiáng)化理論，這樣更便于理解，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”，讓同學(xué)把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了同學(xué)的動(dòng)手力量，也培育了同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的樂(lè)觀(guān)性，磨煉了他們的急躁和細(xì)心。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息，推舉知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過(guò)一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)

4、同學(xué)自學(xué)力量，學(xué)會(huì)如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。 3、認(rèn)真總結(jié) 課堂布置作業(yè)，認(rèn)真評(píng)改同學(xué)作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)撥給同學(xué)，課后準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。 4、留意和同學(xué)溝通 對(duì)于計(jì)算機(jī)課，尤其是上機(jī)課，同學(xué)網(wǎng)癮較大，玩耍癮較大，這種現(xiàn)象嚴(yán)峻影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果，為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我接受多種方式，尤其是qq和同學(xué)溝通溝通，讓同學(xué)先接受老師，再接受該老師所教的課程。 另外，作為任課老師，并不僅僅局限在課程教學(xué)，同學(xué)德育訓(xùn)練、為人處事、接人待物等方面的訓(xùn)練也是必要的，也是任課老師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)同學(xué)日常的qq談天可了解到同學(xué)的各種

5、思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)給他們回復(fù)信息，指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。 5、努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí) 計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)問(wèn)更新很快，新學(xué)問(wèn)、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎每天消滅。作為計(jì)算機(jī)科目老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué)，才能讓同學(xué)始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)問(wèn)的前端，跟上不斷進(jìn)展的時(shí)代步伐。 以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過(guò)本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)，我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)閱歷，尤其是教學(xué)閱歷，豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫(kù)，真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問(wèn)題，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)試驗(yàn)室設(shè)備

6、欠缺，導(dǎo)致部分課程無(wú)法正常上課。此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學(xué)，這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來(lái)了肯定的難度和障礙，期望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。 下個(gè)學(xué)期我將連續(xù)努力，盡職盡責(zé)地做好工作，并努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課教程，把自己培育成雙師型的老師，為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 篇二： 本人在訓(xùn)練教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，寵愛(ài)同學(xué)，努力做到把同學(xué)教好，讓同學(xué)成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓同學(xué)學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責(zé)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，因此我在訓(xùn)練

7、教學(xué)方面留意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有良好的職業(yè)道德，寵愛(ài)本職工作，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成。加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，寵愛(ài)同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作樂(lè)觀(guān)、主動(dòng)、講究效率，時(shí)刻牢記自己是一位光榮的人民老師。 二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面 1、備課 開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)方案，提前備好課，寫(xiě)好教案，平常做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的任憑性。

8、本人將備課分三個(gè)方面：備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。備同學(xué)：經(jīng)常了解同學(xué)的態(tài)度，學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增加教學(xué)的針對(duì)性。備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部接受電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不行用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合同學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息學(xué)問(wèn)、信息力量、信息

9、情意三者統(tǒng)一。使“學(xué)問(wèn)與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不消滅學(xué)問(wèn)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，留意講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格依據(jù)老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又留意因材施教，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，向課堂40分鐘要質(zhì)量。 三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)問(wèn)更新很快，新學(xué)問(wèn)、新產(chǎn)品、新

10、術(shù)語(yǔ)幾乎每天消滅。作為計(jì)算機(jī)老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學(xué)問(wèn)更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué)，才能讓同學(xué)始終走在信息技術(shù)學(xué)問(wèn)的前端，跟上不斷進(jìn)展的時(shí)代步伐。我平常還認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有閱歷的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。 四、本人今后的努力方向： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，留意對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的生疏上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種教學(xué)方法，提高同學(xué)留意力。 以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)