




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元 溫故知新溫故知新1張紙平均分成張紙平均分成4份,每份是這張紙的份,每份是這張紙的( ),是(),是( )張紙。)張紙。1的(的( )是()是( )。)。2張紙平均分成張紙平均分成4份,每份是這張紙的份,每份是這張紙的( ),是(),是( ) 張紙,張紙,2的(的( )是()是( )。)。3 3張紙呢?張紙呢?4 4張紙呢?你是怎樣知道的?張紙呢?你是怎樣知道的?1、2、3、你能說出這些你能說出這些算式表示什么算式表示什么意義嗎?意義嗎?2821183121544132 說說把下面哪個(gè)量看作說說把下面哪個(gè)量看作單位單位“1”1”。1 1、一本書
2、已經(jīng)看了、一本書已經(jīng)看了 。2 2、松樹的棵數(shù)是楊樹的、松樹的棵數(shù)是楊樹的 。3 3、甲的、甲的 相當(dāng)于乙。相當(dāng)于乙。4 4、鴨的只數(shù)是雞的、鴨的只數(shù)是雞的 。74545395你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?3051 64021204354533030的的 是多少?是多少?314040的的 是多少?是多少?21 的的 是多少?是多少?4354 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義 解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。解決問題解決問題例例1 據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年年世界人均耕地面積為世界人均耕地面積為2500平方米,平方米,我國人均耕地面積我國人均耕地面積僅占僅占世界人均世界人均耕地面積耕地面積的的
3、 。我國人均耕地面積我國人均耕地面積是多少平是多少平方米?方米?動(dòng)腦思考521、你是怎樣理解 “我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面的 ”這句話的?2、結(jié)合線段圖理解題意,找到解題思路。自學(xué)提示總結(jié)歸納總結(jié)歸納“我國人均耕地面積我國人均耕地面積僅占僅占世界人均耕地面積世界人均耕地面積的的 ”是是“我國人均耕地面積我國人均耕地面積”和和“世界世界人均耕地面積人均耕地面積”相比較相比較,知道了知道了“世界人均世界人均耕地面積耕地面積”為為25002500平方米平方米,求求“我國人均耕我國人均耕地面積地面積”就是求就是求“25002500的的 是多少。是多少?!蔽覀儼盐覀儼选笆澜缛司孛娣e世界人均耕
4、地面積”表示單位表示單位“1”的的量,量,5252畫線段圖表示為畫線段圖表示為:“1”?m22500m252列式計(jì)算:250025(自己接著做完)鞏固拓展鞏固拓展一、填空。一、填空。1 1、甲數(shù)占乙數(shù)的、甲數(shù)占乙數(shù)的 ,把(,把( )看作單)看作單 位位“1”1”。乙數(shù)等于甲數(shù)的。乙數(shù)等于甲數(shù)的 ,把,把( )看作單位)看作單位“1”1”。2 2、紅星商店去年的營業(yè)額是今年、紅星商店去年的營業(yè)額是今年的的 ,把(,把( )看作單位)看作單位“1”1”。472935鞏固拓展鞏固拓展三、小華有課外書三、小華有課外書120本,小平課外書的本本,小平課外書的本數(shù)是小華的數(shù)是小華的 ,小蘭課外書的本數(shù)是小平,小蘭課外書的本數(shù)是小平的的 。小蘭有課外書多少本?。小蘭有課外書多少本?3445二、完成課本二、完成課本“做一做做一做”。暢談收獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年蕪湖市勞動(dòng)保障人力資源有限公司招聘10人(十二)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第16課《驅(qū)遣我們的想象》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 2024年開封國順投資發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 河北省保定市高陽縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題
- 2025年湖南電子科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫學(xué)生專用
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫及答案一套
- 護(hù)理學(xué)研究習(xí)題庫(附答案)
- 人工智能題庫含參考答案
- 2 我是什么(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 2024四川雅安市雅茶集團(tuán)茶業(yè)有限公司第一期招聘擬聘用人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 【基于單片機(jī)的超市自動(dòng)存儲(chǔ)柜的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文)8700字】
- 保證金退還協(xié)議書
- 2024年銀行考試-商業(yè)銀行考試近5年真題附答案
- 招聘筆試題與參考答案(某大型央企)2024年
- 全國裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫
- Nikon尼康D3100中文說明書
- 2023年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《Python程序開發(fā)》賽項(xiàng)競(jìng)賽樣題
- 財(cái)務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第1章 總論
- DL-T5002-2021地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化設(shè)計(jì)規(guī)程
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(6套)
- FZ∕T 73037-2019 針織運(yùn)動(dòng)襪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論