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1、家風(fēng)生長作文在學(xué)習(xí)、變亂、保存中,大家或多或少都市兵戈過吧,借助作文可以進(jìn)步我們的語言結(jié)構(gòu)本事。你知道作文怎樣才華寫的好嗎?下面是整理的家風(fēng)生長作文,僅供參考,渴望可以大概幫忙到大家。家風(fēng)生長作文1如果說家是一艘小船。那么家風(fēng)就是船上的帆,引領(lǐng)家的前行。如果說家是一朵花,那么家風(fēng)就是陽光,給每小我私人帶來溫暖。我家的家風(fēng)就像春天里溫暖的風(fēng)不時輕撫我,為我蕩滌塵土。你看,奶奶蹣跚地走過來了。她時常教導(dǎo)我要勤儉持家。每次她洗完衣服都市吃力地把水倒進(jìn)一個大桶里。剛開始我不懂她如許大費(fèi)周折的用意。厥后才明確她是來洗拖把,真是物盡其用。有次我把吃不下的飯偷偷倒入垃圾桶,被奶奶發(fā)明后狠狠地品評一通,并罰我

2、把“粒粒皆辛勞”寫了十遍,以后以后我再也不敢白搭了。爸爸是語文老師,尋常最愛讀書。他常說:飽讀詩書氣自華,家有黃金萬兩不如書桌一方。讀的是書,做的是人爸爸不單自己愛讀書,還教導(dǎo)我要好讀書,讀好書,做一個知書達(dá)禮之人。爸爸的諄諄輔導(dǎo),諄諄輔導(dǎo)讓我明確了許多待人接物的原理。在家里媽媽總會跟奶奶搶著服務(wù),把家里摒擋得井井有條。在外貌她總會熱心幫忙別人。有好吃的,總是第一個想到爺爺奶奶。逢年過節(jié),媽媽還張羅著把一家人聚在一起,熱喧鬧鬧地吃個團(tuán)圓飯。這齊備我看在眼里,記在心田。我以為我的家真幸福!家風(fēng)生長作文2眾所周知,家庭是天下的細(xì)胞,家庭成員之間的來往就會形成一定的“家風(fēng)”,一個家庭民俗的優(yōu)劣決定了

3、孩子能否康健的生長。天天朝晨上學(xué)時,媽媽都囑咐我要和同硯們友好相處,不要老打小陳訴,見到師長要主動問好,不成以和同硯打架,在校園內(nèi)望見垃圾一定要放入垃圾桶尋常,爸爸陳訴我要孝順尊長,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別體貼。就拿爸爸說吧,奶奶長年身段不好,爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶,不辭勞苦。所做的齊備,我都逐一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會中,對別的大哥尊長也特別地敬重。家人的變亂非常辛勞,爸媽非常認(rèn)真,經(jīng)常加班、開會,卻沒半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。雖然他們的辦法也勉勵著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實(shí),爭做一個風(fēng)致良好的小弟子。我

4、為在如許的家庭中生長而感慨無比地自負(fù)。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會變得越發(fā)調(diào)和。家風(fēng)生長作文3中華上下五千年文明,有著許多傳統(tǒng)美德,每個家庭也都有著自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我家的家風(fēng)總結(jié)起來就是三點(diǎn):尊老愛幼、文明端正、勤儉節(jié)流。說到尊老愛幼,就不得不提我的爸爸了。我爸爸是金華非常聞名的“浙江民安接濟(jì)中心”的一名熱心志愿者。他經(jīng)常跟接濟(jì)中心的叔叔阿姨去敬老院和福利院看望那里的白叟和小孩,給他們做吃的,送一些保存必需品。至于文明端正、勤儉節(jié)流,就得說說我那愛絮聒的老媽了。她經(jīng)常教我見到尊長就問好,不亂扔垃圾,自己買的東西要吃掉,不能白搭,不要用筷子挑菜就得有一次,我們在飯店里用飯

5、。飯吃好后,我發(fā)明媽媽把沒吃完的菜打包起來。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要把剩菜拿回家?多難為情啊!”媽媽摸著我的頭說:“不能白搭糧食,白搭糧食才難為情呢!本日沒吃完的飯菜是我們自己付錢買的,帶回家晚上還可以吃?!边@就是我家的良好家風(fēng),在如許的家風(fēng)熏陶下,我一定會成為一個文明端正、尊老愛幼、勤儉節(jié)流的新一代交班人。家風(fēng)生長作文4“誠”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個“誠”字。當(dāng)我牙牙學(xué)語時,家人就會讀給我一些誠信小故事,給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂,但總以為好玩兒而憨憨地笑。長大一點(diǎn),約莫四五歲時,我更深入地相識了這個字。當(dāng)時每個孩子都在學(xué)習(xí)寫字,我寫的第一個字不是最簡單的“一

6、”,也不是最綜合的“永”,而是將陪同我一生的家風(fēng):“誠”。大概在當(dāng)時,“誠”就已經(jīng)深深地烙在了我的心田。上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了,當(dāng)時家里人不在家,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條“袖中妙算”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落里,再專長帕一蓋,真是天衣無縫??烧l知奶奶在打掃衛(wèi)生時發(fā)明白破碎了的花瓶,她顧不上整理,立即把我從英語補(bǔ)習(xí)班上拽了歸來回頭。歸來回頭后,她苦口婆心地對我說:“人還這么小就會撒謊了?你說出來又沒人罵你打你,省得敗壞了家風(fēng)!”我含著淚光點(diǎn)了頷首。一晃我上了五年級,家風(fēng)卻不斷陪同著我。它在我做錯事時,讓我大膽地走出來承認(rèn);它在我嫉妒別人東西時,讓我收回了那雙貪

7、婪的手家風(fēng),無處不在,它跬步不離地隨著我,時間提示著我。家風(fēng)牢記我心。也會陪同著我不斷傳承下去。家風(fēng)生長作文5馬年第一天,央視消息推出了陌頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對記者的采訪,白叟、孩子紛紛回復(fù):不怕虧損、孝順怙恃、好好學(xué)習(xí),天天向上家風(fēng)是一種眷屬的傳統(tǒng),可以影響一小我私人的一生。搪塞早出晚歸,受苦修業(yè)的弟子來說,就是他們的第二個家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。良好的班風(fēng)能給弟子帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于保存的環(huán)境,能使正氣上升,弟子精神高昂。開學(xué)第一天,溪教導(dǎo)團(tuán)體的老師們積極辦法起來,將班風(fēng)創(chuàng)建融入到教導(dǎo)教學(xué)的方方面面。在孩子們到校前,老師們把講堂打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了斑斕的圖

8、案,并寫上了或溫馨或勉勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行經(jīng)心地安插,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)儀式了,校長說典范談渴望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)從孩子進(jìn)門的一刻起,就像家一樣給予孩子溫暖。同時,大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺志愿地銘刻家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時,教導(dǎo)的春天還會遠(yuǎn)嗎?家風(fēng)生長作文6我家的家風(fēng)是孝孝順怙恃,敬重老師,尊長。怙恃不斷陳訴我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上安身,才華讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘刻家風(fēng),為自己的

9、人生奠定結(jié)實(shí)的根本,踏出堅(jiān)強(qiáng)的步調(diào),成為祖國的棟梁之才!家風(fēng)也可以代表一個國度的民俗,國度就是人民的家,這家風(fēng)就更為告急了。它要靠人民的積極,遵紀(jì)遵法,互幫相助,一個國度的繁榮郁勃,不單僅是物質(zhì)上的富厚。在我看來,更告急的是她的民俗,一個國度,一個朝代的民俗決定了它的衰于勝,只有社會民俗好的國度,才華國盛民強(qiáng),才真正算上一個強(qiáng)國。孩子是家庭的渴望,家庭式社會的細(xì)胞。為人怙恃有使命,有責(zé)任把家庭摒擋好、把孩子教導(dǎo)好。只管使孩子具有高貴風(fēng)致的責(zé)任未必完全在怙恃身上,但為人怙恃在心甘甘愿寧可當(dāng)“?!弊觥榜R”的同時,樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)作育好孩子,責(zé)無旁貸。如果由于家風(fēng)不好而使自己的孩子不像愛得華

10、而像“珠克”,不單會讓怙恃哀痛掃興,對社會也將貽害無窮??释壹覒魬艨梢源蟾判纬梢粋€良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫忙我們學(xué)會做人,在社會中形成一個良好的民俗!家風(fēng)生長作文7家風(fēng)是每一個家庭生生世世傳下來的道德典范,傳統(tǒng)民俗和為人之道,是一傳授教導(dǎo)的美德,下面我就說說我們家吧。在我的家里,爸爸媽媽都很愛我,他們從來不吵架,互敬互愛,在學(xué)習(xí)方面他們給了我很大的幫忙,有一次,我考試考得很不理想,我低頭喪氣的回抵家,媽媽問我:“本日怎么不高興呢?”我聞風(fēng)喪膽的把手中的效果單交給媽媽,我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢!媽媽看了看,苦口婆心的對我說:“兒子,不要悲觀,要尋一尋沒考好的緣故起因,繼續(xù)積極,信任你下次一定取

11、得好效果,加油,你一定是最棒的。我心想:“我一定好好學(xué)習(xí),不讓你們掃興。媽媽也經(jīng)常對我說,上課時要注意聽講,如許是對老師的敬重,更是對自己的認(rèn)真,爸爸雖然變亂忙,沒有太多的時間管我學(xué)習(xí),但是,他總是教導(dǎo)我,對人要有端正,見到熟人要主動打招呼,尊老愛幼,敬重他人,做一個誠實(shí)的好孩子。俗話說,百善孝為先,伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦,遇到困難彼此幫忙,有變亂都在一起探究,我看在眼里。將來也要像他們一樣,孝順爸爸媽媽,讓他們過一個高興幸福的老年。我一定會服膺我家的家風(fēng)、服膺怙恃對我的'領(lǐng)導(dǎo)。好的家風(fēng),代代相傳下去。家風(fēng)生長作文8我們家是個平常的家庭,有高興,也有哀愁和辯

12、說,但更多地還是高興。我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平經(jīng)常常教導(dǎo)我待人要有端正,有一次,我家來了一位阿姨,我起首問候:“阿姨好?!闭埌⒁套?,給阿姨沏了一杯茶,并熱情地說:“阿姨請品茗,”阿姨說:“小羽真是個有端正的孩子?!蔽椅⑿Φ卣f:“阿姨,這是我應(yīng)該做的?!眿寢屧谂赃呅χf:“小羽從小就非常懂端正?!蔽壹业募绎L(fēng)除了有端正待人,尚有勤儉節(jié)流,我們百口不斷都很節(jié)流,破了小洞的襪子,補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花,逾期的牛奶可以用來洗手。這些小事都表示著我們家勤儉節(jié)流的好家風(fēng)。記得有一次,我放學(xué)回家,我的足感覺怪怪的,我脫下鞋子,不看不知道,一看

13、嚇一跳啊。原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎么回事?我把變亂如數(shù)家珍地陳訴媽媽,媽媽說:“襪子破了,補(bǔ)一下就可以穿了,”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來良好的家風(fēng)幫忙我高興的生長,讓我學(xué)會做人的原理。家風(fēng)生長作文9本日,我知道了一個新詞家風(fēng)我明確家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為今世社會的小弟子,也要做到;不撒謊、講誠信、懂端正、做好事、不求回報、樂于助人、孝順尊長的勤弟子。有一次,媽媽抱病發(fā)熱了,我很擔(dān)心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點(diǎn)被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說;謝謝我說;不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽經(jīng)常對我說;百字孝為先,而卻還要明確戴德。我應(yīng)該做一個有孝心的好孩子。受到了媽

14、媽的影響,我也對尊長很敬重,在外貌我會攙扶大哥的老奶奶;在公交車上,我會給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的菜,碗筷都擺放好了,我發(fā)急地說;怎么不消飯啊媽媽說;快去叫爺爺用飯。大家都做好了,爺爺說;用飯。大家才開始用飯。我還幫爺爺夾了許多幾多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。爺爺是我家的好榜樣,服務(wù)勤勤勞懇,待人有端正。他不管起風(fēng)下雨都要去上班,回抵家從不說;累。還要幫奶奶忙些許多幾多的家務(wù)。我很敬愛我的爺爺。這就是我家的家風(fēng),他讓我從保存中感悟了許多幾多民俗和風(fēng)致。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個全面生長的勤弟子。家風(fēng)生長作文10家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一樣尋常,是一家必不成少的東西。鄙諺說:沒有端正不成周遭。而在我們家也有家風(fēng)家規(guī),它就是如作甚人處世。記得小時間,有一次出去玩,別人隨地扔了一個香蕉皮,害得我差點(diǎn)跌倒,我有點(diǎn)生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也跌倒。爸爸看到了就避免了我,并教導(dǎo)我說“:你怎么可以如許做?不能由于別人亂扔香蕉皮跌倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,大概會讓別人騎車跌倒,知道嗎?這相當(dāng)于在陷害別人?!卑职衷趪?yán)肅地說著,我在

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