致幼兒園園長的表揚信

1、致幼兒園園長的表揚信 孩子的表現(xiàn)優(yōu)異，做父母的應當賜予鼓舞。那么你知道致幼兒園園長的表揚信是怎么寫的嗎?下面學校生網(wǎng)我整理了致幼兒園園長的表揚信，供你參考。 致幼兒園園長的表揚信范文一 敬重的幼兒園園長及老師： 你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。 我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的訓練，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培育與備至的關懷中，孩子一每天長大，我真實地感受著她一點

2、一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。 孩子的身體素養(yǎng)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動擔當給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強。還說我在園喝藥一點也不苦，由于有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡潔，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒訓練的前提條件。 其實，對于孩子能學到多少學問，我不是非常關注，我更關注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習愛好。

3、而園中合理的膳食結構、先進的訓練理念、科學的管理模式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進步著。 再次感謝老師們! 此致 敬禮! xx 20xx年x月x日 致幼兒園園長的表揚信范文二 敬重的園領導： 你好! 我是貴園大班xxx小伴侶的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園全部的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切! 說實話，和很多家長一樣，在孩子入園前，我也非常的困惑。由于幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何關心孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱蔽了幼兒園的名稱)，但由于班中同學多老師少以及菁菁膽

4、小，所以孩子不適應那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂。后來貴園開頭招生了，我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班，開頭我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。 自從菁菁金桂園后，在老師們的急躁照看和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了很多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送，有時我間或去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老

5、師急躁的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。 我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小伴侶陸間續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康呐瓮苄疫\孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細進行引導，這樣的事實許多許多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的訓練管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都特別的負責。 年輕的劉老師、悄悄無聞的朱老師都對孩子和氣可親。幼兒園從上到

6、下，從園長，老師到傳達室，都特別的和氣仔細，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的細心照料，不會由于這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。 誠心感謝你們! 此致 敬禮! xx 20xx年x月x日 致幼兒園園長的表揚信范文三 敬重的園領導： 你好! 我是孩子xx的家長，我孩子就讀于xx班班。我特別的興奮。由于我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又特別挑剔，給誰照看孩子我都不大放心，這始終是我的一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后，在她的老師們的急躁照看和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了很多，改掉了以前很多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照看和人性化的訓練方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的急躁周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能準時的關心孩子換洗潔凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細進行引導，這樣的事實許多許多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的訓練管理方式，讓我這個做母