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1、xx學(xué)年第一學(xué)期中班班務(wù)計劃-班級工作計劃_20xx學(xué)年第一學(xué)期中班班務(wù)計劃班況分析一、保育方面好習(xí)慣的養(yǎng)成可以使孩子們終身受益,中班孩子已具備 了一定的自我服務(wù)能力,本學(xué)期在保育方面我們將重點引 到、督促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。目標:1、 養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。2、養(yǎng)成良好的飲食進餐習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,能動作協(xié)調(diào)地上下高低床鋪,學(xué)習(xí)穿脫技能。措施:1、讓孩子們知道飯前便后及手臟時要 洗手,交給他們正確的洗手、使用毛巾的方法,知道每天 要帶餐巾紙。2、利用榜樣示范等方法鼓勵孩子們安靜、愉 快地進餐,基本做到“四凈”,并能在吃完點心后整理桌面 和餐具。3、利用行為訓(xùn)練、鼓勵

2、等方法培養(yǎng)孩子上下高低 床鋪的技能,能保持正確的睡姿,并學(xué)習(xí)獨立、有序地穿 脫衣褲、鞋襪,學(xué)習(xí)整理自己的衣物,并將它們放到固定 的地方。二、常規(guī)培養(yǎng)建立科學(xué)、合理的班級常規(guī),有助 于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也能有效地促進班級工作的 順利開展。目標:建立班級各項常規(guī),女lh區(qū)域活動常規(guī)、 集體教學(xué)活動常規(guī)、散步常規(guī)、物品擺放常規(guī)等。措施: 利用晨談、餐前、起床整理等談話時間,老師和幼兒共同 討論制定班級的各項常規(guī)制度,并一一落實實施。三、主 題教學(xué)主題教學(xué)活動貫穿著孩子們在園的一日生活,本學(xué) 期我們將結(jié)合各個節(jié)日開展十五個主題活動。目標:1、通 過主題教學(xué)豐富相關(guān)知識,掌握相關(guān)技能,能在各領(lǐng)域都

3、 得到良好的發(fā)展。2、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶 節(jié)、元旦、圣誕和新年等節(jié)日。措施:1、兩位教師認真?zhèn)?課,做好教具,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,引導(dǎo)孩子積極 主動地參加各項活動。2、精心創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,讓孩子與環(huán) 境充分互動,及時更換主題墻,豐富區(qū)域活動材料。3、通 過生動有趣的節(jié)日活動,讓孩子們了解各個節(jié)日的相關(guān)知 識,萌發(fā)相關(guān)情感,體驗節(jié)日的快樂氣氛。四、班級特色 本學(xué)期我們將繼續(xù)把建構(gòu)活動作為我們的班級特色。目標: 1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種建構(gòu)材料拼搭各種 造型。2、初步學(xué)習(xí)合作著開展主題性的建構(gòu)活動。措施: 1、在建構(gòu)幾何圖形的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)用雪花片、管道積 木、木頭積木等建構(gòu)材料建構(gòu)各種造型。2、提供圖示,學(xué) 習(xí)按圖示拼搭物品。3、在活動中以小組為單位,引導(dǎo)孩子 互相幫助,共同協(xié)商著開展主題性的建構(gòu)活動。4、及時表 揚在活動中表現(xiàn)出色的幼兒,并展出孩子們的優(yōu)秀作品。 五、禮儀教育禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片,好 的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素。所以本 學(xué)期我們將繼續(xù)重視孩子的禮儀教育。20 xx學(xué)年第一學(xué)期 中班班務(wù)計劃相關(guān)文章:20xx年度第一學(xué)期幼兒園班級計劃 x x-2019學(xué)年下學(xué)期工作計劃20xx學(xué)年春季特輔班工作計 劃初三畢業(yè)班20 xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃20 xx年幼兒園大 班班務(wù)計劃xx -201

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