六年級上學(xué)期語文期末檢測試卷5_第1頁
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文檔簡介

1、六年級上學(xué)期語文期末檢測試卷一.基礎(chǔ)知識(30分)(共11題;共30分)1 下列加點字讀音完全正確的一項是()A逶迤(yi)憧憬(chong)電鈕(niu)黑越賅(qu)B.圍殲(qian)繃緊(beng)岷山(min)倚靠(W)C屹立(yi)擎著(qing)誕生(dan)千鈞一發(fā)(jun)D瞻仰(zhan)璀璨(CUI)聶榮臻(q(n)磅礴(pang)2下列詞語中沒有錯別字的一組是()A. 全神貫注千鈞一發(fā)懸崖峭臂勢不可擋 B.嘎然而止一望無跡張冠李戴曲終人散C.畫龍點晴粉墨登場波濤洶涌驚天動地 D.忐忑不安昂首挺胸氣壯山河心馳神往3. 對句子中加點詞語理解正確的一項是()科學(xué)家已經(jīng)證明.至

2、少在以地球為中心的40萬億千米的范用內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。 A. "至少"是"最少"的意思,強調(diào)了目前的研究范用只限于40萬億千米以內(nèi),體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性。B. “至少"是表示最小的限度,說明40萬億千米以內(nèi)沒有,40萬億千米以外一泄有。C. "至少"是表示目前的最大限度,人類對太空的探索很難超過40萬億千米的距離。4. 下而句子標(biāo)點使用不正確的一項是()A. "碰壁? ”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心? ”B. 他可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟一生:一天他栽樹回來時,發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上

3、過世了。C. 我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎。我在淸風(fēng)中呼吸,使淸風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的 千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。D. 紫禁城城墻十米多髙,有四座城門:南邊午門,北邊神武門,東西兩邊分別是東華門、西華門。5. 請選岀下列各句中用到了反復(fù)的修辭手法的一項()A. 小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的淸香在他們的鼻尖上掃過。B. 容不得束縛,容不得劃絆,容不得閉塞。C. 現(xiàn)在,我證實,發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊。D. 豐功偉績!收獲巨大!6. 狼牙山五壯士講述了八路軍五位戰(zhàn)七為了掩護連隊主力及群眾的轉(zhuǎn)移,將敵人引上狼牙山頂11床痛擊 敵人,

4、最后壯烈跳崖,英勇犧牲的故事。整個事件發(fā)生的順序正確的一項是()A. 接受任務(wù)一一痛擊敵人一一引上絕路一一頂峰殲敵一一跳下懸崖B. 接受任務(wù) 引上絕路 痛擊敵人 頂峰殲敵 跳卜懸崖C. 接受任務(wù)一一痛擊敵人一一頂峰殲敵一一引上絕路一一跳下懸崖7. 少年閏土肖選自魯迅的短篇小說故鄉(xiāng)。課文刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的少年 閏土的形象。下而哪件事不是閏土講述的新鮮事?()A.雪地捕鳥B.海邊拾貝C.看瓜刺螫D.盼望新年8. 下列關(guān)于演講的說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢. 演講的觀點要鮮明,不能含糊不淸。B. 演講就是想說什么就說什么,只要真實、有感染力就行。C. 演講要選擇合適的材料說明觀點,

5、如列舉有代表性的事例、引用名言警句等。D. 般先根據(jù)演講內(nèi)容,擬泄一個題目,如"堅持鍛煉好處多”等。9. 下列哪部作品不是出自列夫托爾斯泰?()A.戰(zhàn)爭與和平B.安娜卡列尼娜C.復(fù)活D.三作家10. 玄秘塔碑是下面哪位人物的作品?()A.柳公權(quán)B.顏真卿C.歐陽詢D.王羲之11. 判斷下而的說法是否正確,用"正確""錯誤"表示。(1)長征七律用7"劃岀停頓是這樣的:金沙水/舶云崖/暖,大渡橋/橫鐵索/寒。(2)宿建徳江是厲代詩人白居易的詩,抒發(fā)了作者的羈旅之思。(3)金星離太陽最近,其表而溫度極髙,不可能存在生命。(4)橋是一篇微型小

6、說,敘述了一位村黨支部書記忠于職守,將村民送上跨越死亡的生命橋的故事。 從小說結(jié)尾,我們可以判斷,老支書與小伙子是父子關(guān)系。(5)如果你細細欣賞京劇,你會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如以鞭代馬、以槳代船就是京劇表演藝術(shù)中的常用表 現(xiàn)手段,可以為演員的表演不受時間、空間的限制提供條件。二、非選擇題(70分)(共6題;共70分)12. 根據(jù)所學(xué)知識填空。(1),淸風(fēng)半夜鳴蟬。,聽取蛙聲一片。(2)在北京城的中心,有一座城中之城,這就是。現(xiàn)在人們叫它,也叫。(3)五音:、商、徵、。(4)寫人物說話時,可以不用"說"來表達。例如:國慶廿的前一個晚上,我忽然聽到背后傳來一聲贊嘆:"多好

7、呀!"這里用代替了"說”。"我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起岀去玩了?!蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。這句話中用代替了“說”。我還想到了竊竊私語、等詞語可以代替"說”。13. 根據(jù)要求回答問題。伯牙鼓琴講述了春秋時期伯牙與鐳子期之間的那種相知相交的知音之情,文中“伯牙破琴絕弦,終身 不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者"的意思是:o14. 口語交際。你想養(yǎng)一只小狗,但媽媽擔(dān)心養(yǎng)狗會影響你的學(xué)習(xí),她還認為狗不講衛(wèi)生,會把家里弄得臟兮兮的。你該 怎么跟媽媽說,讓她支持你呢?15. 文言文閱讀。勉諭兒輩由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費用。

8、灑肉一餐,可辦粗飯幾日:紗 絹一匹,可辦粗衣幾件。不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時思有時,則子 子孫孫常享溫飽矣?!咀⑨尅抠M用:花費錢財。紗絹:一種細薄的絲織品。饞:這里是饑餓的意思。(1)解釋下列加點的字。 由儉入奢易: 可辦粗飯幾日:(2)翻譯。 飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費用。 不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?(3)在經(jīng)濟繁榮的今天,商品供應(yīng)充足,我們還需要"常將有日思無日,莫待無時思有時"嗎?說說你的看 法?,F(xiàn)代文閱讀。 某日,一位徳國朋友到我畫室參觀,當(dāng)他看到我掛在墻上的世界地圖時,他的眼睛睜得大大的,目 光中充滿了疑惑,竟高聲地叫起來:

9、"天啊!我從來沒有見過這樣子的世界地圖,是不是畫錯了?" 我問他原因?!拔宜娺^的世界地圖都是徳國在中間,為什么你的地圖卻是中國居于中間呢?"他回答。 “我們最好也找一張美國印的世界地圖來看看。"我說著,隨即從書架上抽出一本美國出版的有關(guān)地理 的書籍,并翻到世界地圖的那一頁。®()這()就更奇怪了()為什么這張地圖又是美國在中間呢()他似乎不太相信自己的 眼睛。"雖然這世界上直二亙多個國家-克的颯陽乂壹的匚袤刀星;Jg的頼也黃込棗敢二丿逖如値 的天塞刪-有的四季如賽,但是每一個人都認為他自己的國家在世界上最為重要,并居于中心的位 置。

10、"我說,"不過也確實如此,我們從自己的國家岀發(fā),繞世界一周之后,不是又回到原來的地方嗎?不 論我們現(xiàn)在置身何處,總是來自祖國,我們的眼睛也總是以自己的國家為中心哪!"(1)在橫線上給短文加個合適的題目。(2)在第段括號內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(3)第段中畫線的句子運用描寫和描寫,亥IJ畫了徳國朋友看到"我”畫室里的世界地圖時的驚訝之狀。(4第段中畫波浪線的句子用了的修辭手法,句子與句子之間結(jié)構(gòu),意思。(5)"我"的徳國朋友看到"我"掛在墻上的地圖上是中國在中間,而他一直以為應(yīng)該是徳國在中間:后來又驚奇地發(fā)現(xiàn)美國出版的地圖

11、是美國居于中間。每一個國家都把自己放在世界地圖的中間,是因為:(用原文中的句子作答)(6)讀了這篇文章,我的感受是:(7)請寫一句你知道的愛國古詩詞或愛國名言。17.習(xí)作。題目:,有你真好有你真好,孤獨的時候也不寂寞;有你真好,失落的時候也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r候也不放棄。你, 也許是老師、親人,也許是一個地方、一本書、一種事物,或是一種精神要求:先根據(jù)所寫內(nèi)容把題目補充完整:結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取生活片段,寫一篇500字以上的 記敘文;敘事具體生動,表達自己的真情實感;標(biāo)點規(guī)范,字跡工整。答案解析部分一、基礎(chǔ)知識(30分)1. 【答案】C2. 【答案】D3. 【答案】A4. 【答案】C5

12、. 【答案】B6. 【答案】A7. 【答案】D8. 【答案】B9. 【答案】D10. 【答案】A11. 【答案】(1)錯誤(2)錯誤(3)錯誤(4)正確(5)正確二、非選擇題(70分)12. 【答案】(1)明月別枝驚鵲:稻花香里說豐年(2)紫禁城:故宮:故宮博物院(3)宮:角:羽(4)贊嘆;婉言謝絕:談?wù)?;講解13. 【答案】伯牙摔琴斷弦,終身不再彈琴,他認為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。14. 【答案】媽媽,我們養(yǎng)一條小狗吧,小狗既可愛又忠誠,可以給我們帶來很多歡樂。養(yǎng)了小狗以后, 我會利用休息時間給小狗喂食、洗澡,如果媽媽能答應(yīng)讓我養(yǎng)小狗,我保證認真學(xué)習(xí),不會影響學(xué)習(xí)成績。15. 【答

13、案】(1)節(jié)省,不浪費。:用來做成。(2)飲食和衣服,如果想一想得到這些東西的艱難,就不敢輕易地花費錢財了。只要不餓著、不凍著就夠了,何必要貪圖吃好的穿好的?(3)我認為今天也需要"常將有日思無日,莫待無時思有時"。勤儉節(jié)約是中華民族延續(xù)幾千年的傳統(tǒng)美徳, 我們應(yīng)繼承并發(fā)揚這一優(yōu)秀傳統(tǒng)。雖然商品供應(yīng)充足,但地球上的自然資源是有限的,所以我們要厲行節(jié) 約,不能浪費。16. 【答案】(1)世界的中心(2) “ . ! ?"(3)神態(tài):語言(4)排比;相同;相對(5)每一個人都認為他自己的國家在世界上最為重要,并居于中心的位巻。(6)-個人,不論出生在哪一個國家,都應(yīng)該

14、以自己的祖國為中心,深愛自己的祖國,維護祖國的尊嚴 和地位。(7)捐嫗赴國難,視死忽如歸。一一曹植17. 【答案】老師有你真好老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越上越穩(wěn)。 現(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就淸晰的出現(xiàn)在我的而前。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得頁快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)? 三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。記得那是四年級的時候,您岀現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚 失色。從那以后,您的嚴厲,認真,負責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一 課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手 的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時,當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終于迎 來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑每當(dāng)我走進您的辦公室時,您身旁總是有一

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