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文檔簡介
1、xx年幼師個人述職報告“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知 灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一 位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做 好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收 獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是 甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳?職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最 大的快樂”。所以我時時有著一種感覺一一工作著是美好的。在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主 體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針, 面向全體幼兒
2、,教書育人,為人師表,工作責任心強,重 視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒, 做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完 善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,較出 色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛 幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生, 無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁,對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則 提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的 真誠學生是能感受
3、到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與 之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你 的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒 在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同 習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至 十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師, 我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如十 二點中靜悄悄教育幼兒每天中午要按時睡午覺;大大和 小小教育幼兒不要挑食;洗掉小細菌教育幼兒要飯前 便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭 搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良 好的生活與學習的常規(guī)。三、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是 十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配 合一學年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入 園前,我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪,讓 家長與幼兒四、積極參加園里的教研教改。本學年,我積極制作 大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動 進行環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等 等。取
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