三年級語文上冊學(xué)業(yè)水平測試卷(2)

1、2013年江蘇省小學(xué)語文學(xué)業(yè)測試卷姓名： 準(zhǔn)考證號：說明：1 .答題前，請將你的姓名和準(zhǔn)考證號認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。2 .全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分，共8頁。3 . “積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案必須全部涂在答題卡的相應(yīng)位置上。4 .考試時(shí)間為60分鐘，請合理安排答題時(shí)間。5 .考試結(jié)束后，請將試卷交回。第一部分積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請把它找出來，并把這個(gè)答案涂 在答題卡相應(yīng)的位置上。1、A、咀嚼（jido） B、警惕（ti ） C、遮擋（ding） D、俘虜（lu）2、A、一撮（cu6） B、挑（tido）剔 C、竭（ji6）力

2、D、松散（sdn）3、A 凝（ling）望B、嘲（chdo）笑C、評（ping）理 D、螃（pang）蟹4、A 魚竿（gdn ）B、不禁（jin）C、甲（jid）板 D、暑（shO）假二、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字？請你把它找出來，并把這個(gè)答 案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。5、A、自強(qiáng)不息B、千巖競秀C、斬釘截鐵D、窗明兒凈6、A、無聲無息B、談笑風(fēng)聲C、桃紅柳綠D、水平如鏡7、A、櫻花 B、應(yīng)該C、夜暮D、錦緞8、A、攻擊 B、糊涂C、照相D、魚釣三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞的意思最接近？請把它找出來，并 把這個(gè)答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。9、允許 A、同意 B、反對 C、拒

3、絕 D、情愿10、盼望 A、期望 B、絕望 C、愿望 D、失望11、謙虛 A、誠懇 B、真摯 C、虛實(shí) D、虛心 12、哀傷 A、哀求B、悲傷C、受傷 D、傷痛四、下面每道小題中，哪一個(gè)解釋是正確的？請把它找出來，并把這個(gè)答案涂 在答題卡相應(yīng)的位置上） C、嘆息（） C、湖（）C、貴州（）13、獨(dú)憐幽草澗邊生A、可憐（） B、喜愛（14、門泊東吳萬里船 A、船靠岸（）B、停留（15、黔驢技窮 A、山東（） B、四川（五、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語填入劃線部分最恰當(dāng)？請把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。16、人們做夢也沒有想到，他們保護(hù)的鹿，是壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住?。A、果然B、雖然

4、 C、當(dāng)然D、竟然17、我演講比賽得了一等獎(jiǎng)，我 極了！A、后悔B、難受 C、失望D、高興18、爸爸讓我做奧數(shù)，媽媽逼我拉小提琴。爸爸媽媽，請你們不要在 了。A、爭論不休 B、鶴蚌相爭 C、攜苗助長 D、咄咄逼人19、夜晚的海安，,美輪美奐，讓我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)自豪。A、連綿不斷 B、目不暇接 C、流光溢彩D、此起彼伏六、古詩文積累下面每小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請把它找出來，并把這個(gè) 答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。20、下面的詩句中，哪一句描寫了秋天的景色？A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。C、江南可采蓮，蓮葉何田田。D、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。21、晝出耘田夜

5、績麻，（）。括號中應(yīng)該填哪一句？A、采得百花成蜜后B、村莊兒女各當(dāng)家C、也傍桑陰學(xué)種瓜D、鄉(xiāng)村四月閑人少 22、下面的詩句中，哪一句表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)思念親人的思想感情?A、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。B、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。C、不識廬山真面目，只緣身在此山中。D、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。第二部分閱讀請你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、 B、C、三個(gè)選項(xiàng)，請選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堰@個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng) 位置上。（一）放飛蜻蜓（片斷）陶行知將靖蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是一節(jié) 節(jié)的，乂細(xì)乂長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。

6、據(jù)說，在它餓極時(shí)，會(huì)將自己 的尾巴吃去一截。不過，以后乂會(huì)長出來。”接著他乂指指蜻蜓的頭部對孩子們 說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四 面八方的蟲子”23、這段話主要講了蜻蜓的（）A、尾巴和頭部B、頭部和眼睛C、尾巴和眼睛24、從這段話中，你知道蜻蜓尾巴的作用是（）A、保持平衡，填飽肚子B、保持平衡，調(diào)整方向C、填飽肚子，調(diào)整方向25、從“據(jù)說” 一詞可以看出陶行知是個(gè)（）的人。A、好學(xué)上進(jìn)B、自吹自擂C、實(shí)事求是26、下列哪種動(dòng)物也有斷尾再生的功能？A、變色龍B、蛇C、壁虎（二）古時(shí)候，有個(gè)名叫滿愿的人，收藏著一棵極為罕見的大珍珠。許多人好奇地 想見識一下

7、這顆珍珠的模樣，可是滿愿從來不肯讓人看。每當(dāng)人們對滿愿表示羨慕（xidnmU）時(shí)，鄰居壽量總是輕蔑（mi。地對人們說 有顆珍珠算什么 我也有 而且比滿愿那顆還要好 可是，他也像滿愿一樣, 從來不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶，但對此都（）。于是，大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。后來，他倆忽然同時(shí)患（huan）病。醫(yī)生看過他們的病后，告訴他們說，他們得 的是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了，救病心切，都 把自己深藏不露的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過這個(gè) 放過這個(gè)一飽眼福的機(jī)會(huì)，紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤，十分迷 人。而壽

8、量那顆呢，原來不過一顆稍大些的魚眼睛！于是大家都諷刺壽量：“你 真是魚目混珠啊”！27、給短文起個(gè)什么題目合適？A、買桂還珠B、魚目混珠C、兩顆珍珠28、課文括號處填個(gè)什么成語比較合適？A、深信不疑B、半信半疑C、疑惑不解29、給畫”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。A、：“!,B:“？，！ ”“，L、O 9 030、根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。覺得新奇而感興趣。（）A、好奇B、罕見C、一飽眼福31、滿愿有一顆什么樣的珍珠？A、貨真價(jià)實(shí)B、魚目混珠C、弄虛作假32、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？A、魚目與珍珠很像，不容易區(qū)別。B、不能把魚目當(dāng)成珍珠去騙人。C、拿魚目當(dāng)成珍珠，比喻以次充好，以假亂真。第三部分習(xí)作同學(xué)們都去上體育課了，教室里空無一人。忽然，從教室的角落里傳來一陣 輕微的說話聲，原來是那些平時(shí)從不開口的文具小精靈們！他們是誰？他們在談 論些什么呢發(fā)揮想象，寫一篇不少于300字的童話故事。字跡整潔，語句通順，條理清 楚，故事有趣。注意用上平時(shí)積累的詞語。附答案：1、 A2、 D9、 A10、 A17、 D18、 C