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文檔簡介
1、工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:工程造價專業(yè)代碼:560502適應(yīng)對象:2015級高職招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生學 制:全日制三年 一、培養(yǎng)目標 (一)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握從事工程造價領(lǐng)域?qū)嶋H工作必備知識,具備工程造價綜合能力,能適應(yīng)施工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、建設(shè)單位、工程造價咨詢機構(gòu)、預算審計部門等一線需要的,實踐能力強的、具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型高級技術(shù)技能型人才。 (二)專業(yè)基本要求 要求掌握基本的理論知識和基本技能,熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);具備良好的專業(yè)基礎(chǔ),懂得編制和管理工程造價各類計價依據(jù)和各類造價指數(shù)的測定;掌握編制基本建設(shè)項目的投
2、資估算、設(shè)計概算、施工圖預算、工程竣工結(jié)(決)算方法;熟悉實施工程造價全過程控制與管理的基本原理和方法;較熟練地運用計算機輔助管理軟件確定工程造價、編制和輸出文檔、報表等;有良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。 二、人才培養(yǎng)規(guī)格 1.人才培養(yǎng)規(guī)格基本要求隨著建筑業(yè)的發(fā)展,地處珠江三角洲城鎮(zhèn)化不斷加快,大量工作的規(guī)劃、設(shè)計、建筑施工、監(jiān)理等必須經(jīng)過嚴格的造價管理、投資分析等。工程造價管理人員需求已迫在眉睫,開設(shè)工程造價專業(yè)已勢在必行。 本專業(yè)畢業(yè)生可以面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司,建設(shè)工程監(jiān)理公司,建設(shè)工程造價咨詢公司以及各類企業(yè)、事業(yè)單位從事工程造價的編制、審核建設(shè)工程項目經(jīng)濟管理,以及招標投標的管理工作。
3、就業(yè)崗位: (1)造價員 (2)建筑施工五大員:施工員、質(zhì)檢員、資料員、材料員、安全員(3)監(jiān)理員 2.職業(yè)崗位能力分析(知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求) (1)熟悉工程預結(jié)算的一般工作流程,熟練掌握計算工程量,單位價格,計算工程造價,并能進行招投標報價。 (2)熟悉建筑施工、監(jiān)理的一般工作流程,熟練掌握組織流水施工,計算工期,并能繪制施工進度表和網(wǎng)絡(luò)圖。 (3)具有較強的審美能力、交流能力、合作能力、信息處理能力,分析問題、解決問題的能力,以及創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力。(4)就業(yè)崗位、工作任務(wù)、職業(yè)能力與課程的關(guān)系分析序號職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)能力和素質(zhì)要求課程保障1造價員(1)熟悉會審施工圖;(2)確
4、定計算工程量的程序;(3)計算工程量。(4)套用單位價格。(5)計算工程造價(6)編制預算書。(1)熟練識讀施工圖;(2)熟悉建筑材料應(yīng)用及市場價格;(3)熟悉工程量的計算、定額及單位價格;(4)具備編制工程預算及成本核算技能。(5)學生應(yīng)具有一定的審美能力、交流能力、合作能力。建筑識圖與構(gòu)造建筑與裝飾材料建筑工程經(jīng)濟與財務(wù)管理建筑工程施工工藝建筑與裝飾工程計價應(yīng)用安裝工程計價應(yīng)用預算電算化工程項目管理2施工五大員(1)簽定合同;(2)熟悉會審施工圖;(3)編制施工組織設(shè)計;(4)繪制施工進度表。(5)進行質(zhì)量管理。(6)進行進度管理。(7)填寫施工日志。(1)熟練識讀施工圖;(2)掌握施工流
5、程、施工工藝;(3)具備編制施工進度表及施工管理能力;(4)具備招投標及簽定合同的能力。(5)學生應(yīng)具有一定的審美能力、交流能力、合作能力。建筑識圖與構(gòu)造建筑與裝飾材料建筑工程測量建筑工程施工工藝建筑工程施工組織設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)工程項目管理3監(jiān)理員(1)簽定合同;(2)熟悉會審施工圖;(3)組織協(xié)調(diào)建設(shè)單位與施工單位的關(guān)系;(4)投資控制。(5)進行質(zhì)量管理。(6)進行進度管理。(7)填寫監(jiān)理日志。(1)熟練識讀施工圖;(2)掌握施工流程、施工工藝;(3)具備編制施工進度表及施工管理能力;(4)具備招投標及簽定合同的能力。(5)學生應(yīng)具有一定的審美能力、交流能力、合作能力。建筑識圖與構(gòu)造建筑與裝飾
6、材料建筑工程測量建筑工程施工工藝建筑工程施工組織設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)工程項目管理 三、主干課程設(shè)置(含部分專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課8門左右) 1.建筑識圖與構(gòu)造,90學時 學習投影原理、建筑制圖基本知識、建筑概論、建筑構(gòu)造和建筑工程施工圖識讀五大模塊23個課題,著重介紹建筑制圖與識圖的基本內(nèi)容,闡述民用建筑構(gòu)造原理和構(gòu)造方法。2.建筑結(jié)構(gòu),72學時學習建筑結(jié)構(gòu)中常見結(jié)構(gòu)受力體系類型及施工方法:磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框筒結(jié)構(gòu)等。 3.建筑工程施工工藝,72學時 學習土方工程、樁與地基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、屋面工程、樓地面裝飾構(gòu)造、墻面裝飾構(gòu)造、頂棚裝飾構(gòu)造等施工工
7、藝,理解一般工業(yè)與民用建筑各重要分部分項工程施工程序、工藝、方法、質(zhì)量標準和施工要求。 4.建筑設(shè)備,72學時 教學內(nèi)容包括室內(nèi)給排水、電氣照明、電話、電視、寬帶網(wǎng)、建筑防雷。了解室內(nèi)給排水、電氣照明、電話、電視、寬帶網(wǎng)、建筑防雷工程主要設(shè)備及配件的性能、工作原理和施工要求,掌握一般建筑的水、電施工圖的識圖方法。 5.建筑與裝飾工程計價應(yīng)用,144學時 學習工程量清單附錄A內(nèi)容、計算規(guī)則,建筑工程綜合定額,綜合單價確定,建筑工程造價。掌握兩種計價模式:工程量清單計價及定額計價模式,掌握定額的具體運用,掌握工程量清單報價方法。 6.安裝工程計價應(yīng)用,72學時 學習工程量清單附錄C內(nèi)容、計算規(guī)則,
8、安裝工程綜合定額,綜合單價確定,安裝工程造價。掌握兩種計價模式:工程量清單計價及定額計價模式,掌握安裝定額的具體運用,掌握工程量清單報價方法。 7.預算電算化,108學時 學習計價軟件、鋼筋抽樣軟件、圖形算量軟件。了解工程造價系列軟件的基本概念和基礎(chǔ)知識,能熟練地進行關(guān)于工程量計算、鋼筋抽取、工程造價計算的能力。 四、職業(yè)方向與考證要求1.學生畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、 建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制
9、、投標報價決策、合同管理、工程預(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。2.考證要求:計算機輔助設(shè)計繪圖員CAD中級建筑類;監(jiān)理員;造價員;施工員;質(zhì)檢員;資料員;材料員;安全員。 五、培養(yǎng)模式與教學要求 (一)培養(yǎng)模式 教學模式是教學理論的具體化,是教學實踐的概括化的形式和系統(tǒng),具有多樣性和可操作性,因此教師對教學模式的選擇和運用必須能滿足教學要求,教學模式必須要與教學目標相契合,要考慮實際的教學條件針對不同的教學內(nèi)容來選擇教學模式。我系執(zhí)行學院的“2+1”和“2.5+0.5”并存的教學模式,教學模塊為:基本素質(zhì)模塊、專業(yè)課程模塊、實
10、踐教學模塊、專業(yè)選修、專業(yè)拓展模塊。 (二)教學要求 1.師資的要求工程造價專業(yè)是一個實用性較強、實操性較強的專業(yè),要求教師必須本科以上學歷,至少有五年以上企業(yè)工作經(jīng)驗,要考取教師資格證,造價師證書等。努力探索“校企合作聯(lián)合培養(yǎng)”的教師培養(yǎng)模式,本著“校企雙贏”的原則,校企之間可以多層次、多方面、多形式地開展合作。如:高職院校通過高薪酬等形式從企業(yè)聘請專家、技術(shù)骨干到學校兼職任教;積極創(chuàng)造專職教師和兼職教師交流的機會,如安排專職教師和兼職教師結(jié)成對子,互通有無,取長補短等;邀請行業(yè)或企業(yè)有關(guān)專家共同研究專業(yè)設(shè)置、制訂教學計劃、教學大綱及課程的開發(fā)工作;鼓勵學校有能力的教師積極參與和企業(yè)單位合作
11、的項目開發(fā)等。加強“兼師庫”建設(shè)工作。我系部廣泛收集兼師教師信息建立“兼師庫”。高質(zhì)量“兼師庫”的建立首先必須以掌握大量兼職師資的信息資源為基礎(chǔ),在獲得了大量兼職教師信息資源的基礎(chǔ)上,還應(yīng)嚴把入口關(guān),全面了解擬聘兼職教師的第一手資料,并把其職業(yè)道德、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能作為聘任兼職教師的依據(jù),然后嚴格按照正常程序,聘用前對其教學能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績進行全方位的評價與論證,經(jīng)多方面考核德才兼?zhèn)涞膸熧Y才能聘任;此外,還應(yīng)高度重視擬聘任兼職教師的崗前培訓工作。高職院校兼職教師很大一部分是行業(yè)、企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。在專業(yè)上,他們有著熟練的實際操作能力,但對教育工作來說,他們還是“門外漢”,缺乏
12、必需的教學經(jīng)驗。因此,在他們?nèi)谓糖氨仨氝M行一些教育法規(guī)、教育理論的學習和教學方法、教學手段的培訓,使他們了解高職教育的教學規(guī)律和高職生的認知特點及心理特征,熟練掌握高職教育的一些基本的教學方法和手段;為確保兼職教師的教學質(zhì)量,還得加強管理和監(jiān)控兼職教師的教學過程,同時注重調(diào)動他們的教學積極性和工作熱情,對在教學中表現(xiàn)突出、教學效果良好的兼職教師實行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,在物質(zhì)和精神方面給予獎勵。只有這樣,才有可能充分發(fā)揮兼職教師應(yīng)有的作用,全面提高高職教育教學質(zhì)量。2.教學條件的要求 (1)教育經(jīng)費按照“量入為出,突出重點,統(tǒng)籌兼顧”的原則,我系每年在財務(wù)預算安排上,除保證日常教學運行經(jīng)費及時、足額到位外
13、,還根據(jù)教學改革和發(fā)展的需要投入專項經(jīng)費。 (2)實驗室狀況 我系現(xiàn)有10個教學實驗室(工作室),覆蓋了全系各學科專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程,儀器設(shè)備先進,利用率高,為教學提供便利的條件,但是還遠遠不足,需要把實驗室的建設(shè)列為教學條件建設(shè)的重點。 六、實踐教學體系1.建筑測量實訓室該室建于2010年9月,建設(shè)資金約20萬元人民幣,主要設(shè)備有:全站儀5臺,電子經(jīng)緯儀10臺,光學經(jīng)緯儀6臺,水準儀12臺,自動安平水準儀10臺,主要開設(shè)課程有建筑測量、市政工程測量等,經(jīng)過實訓后學生達到在建筑工地、探路、遂道等能夠測出它的水平度,平行度,平面度,經(jīng)緯度,以及全方位測量計算。通過實驗使學生能夠熟悉儀器的基本操作
14、和使用。2.建筑材料實驗室該室建于2010年9月,建設(shè)資金約15萬元人民幣,主要設(shè)備儀器有水泥細度負壓篩析儀,混凝土攪拌機,瀝青延伸度儀,水泥膠沙攪拌機,水泥凈漿攪拌機等,實訓室主要對建筑設(shè)計和建筑工程管理的學生進行實際操作等,可做水泥試驗、混凝土拌和物試驗、混凝土試驗、瀝青材料等試驗實訓。3.建筑力學實訓室該室建于2010年9月,建設(shè)資金約9萬元人民幣,主要設(shè)備儀器有電液式壓力試驗機,全自動壓力試驗機,電腦數(shù)顯打印拉力機,鹽霧試驗箱,洛氏硬度計等。針對建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)及建筑工程管理專業(yè)學生開放,主要實驗有:低碳鋼拉伸、鑄鐵拉伸實驗、水泥抗折抗壓實驗等。4.裝飾材料展示廳該室建于2010年9月
15、,建設(shè)資金約5000元人民幣,該室有木地板,輕鋼龍骨,天花板,瓷片,木方、各種石材、地腳線等80多件裝飾裝修材料,針對建筑裝飾設(shè)計技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)方向等學生的課堂教學參考,所針對課程有:建筑材料、裝飾材料等,主要起到對學生認識材料,引發(fā)設(shè)計創(chuàng)新思維,擴展設(shè)計思路的作用。5.土木工程實訓室該室建于2010年9 月,建設(shè)資金約3萬元人民幣,主要設(shè)備有重型擊實儀3臺,自動脫模器等,針對建筑設(shè)計技術(shù)及建筑工程管理等專業(yè)學生,主要實驗有:適用于對土力學各項抗力檢查和測定土的抗壓強度指標。6.建筑模型結(jié)構(gòu)展示廳該室建于2010 年9月,建設(shè)資金約7萬元人民幣,主要設(shè)備有高層建筑的模型,混凝土鋼筋的
16、布圖,廠房等。針對建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)、建筑工程管理專業(yè)學生。該室的設(shè)置主要是讓學生了解建筑物的結(jié)構(gòu)、建筑模型的設(shè)計與制作,建筑構(gòu)造分析等。 7.插花藝術(shù)制作室該室建于2010年9月,建設(shè)資金約1萬元人民幣,該室有朔料花,花泥,花瓶等制作材料,針對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)等學生的課程實訓教學和實踐動手能力,掌握插花的基本技巧,各種幾何造型,做花束的方法,園林工程的花藝設(shè)計等,主要起到對學生材料,引發(fā)設(shè)計創(chuàng)新的思維。8.建工設(shè)計苑該室建于2012年9月,建設(shè)資金約10萬元人民幣,該室是由校企合作(廣州南洋理工職業(yè)學院與廣州成宏園林綠化工程有限合作)成立的一個工作室,面向我系5個專業(yè)8個方向的所有學生進行開放
17、,進行學生在校實習實踐以及社會服務(wù)等工作,工作室實行與企業(yè)直接掛鉤,培養(yǎng)學生學業(yè)與就業(yè)的無縫對接,在這里讓一群筑夢的年輕學生們,培養(yǎng)他們不怕任何的困難,剛毅是他們的性格,用夢想武裝自己,在實踐中鍛煉自己,把每天進步一點作為他們不懈的目標。9.家居一體化工作室該室建于2012年9月,建設(shè)資金約16萬元人民幣,是由校企合作(廣州南洋理工職業(yè)學院與廣州尚品家居用品有限公司合作)成立的一個工作室,是由我院提供教學場地公司提供家具樣板的一個真實的家居設(shè)計一體化的教學實訓中心,主要針對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(室內(nèi)設(shè)計與工程方向)的學生進行實訓教學,實訓內(nèi)容包括:根據(jù)家居整個空間,應(yīng)用衣柜、門、隔斷、沙發(fā)、整體衛(wèi)
18、浴等幾種裝飾材料中的一種或兩種相同元素搭配,或者反差極大的搭配使家居色調(diào)、風格統(tǒng)一而不單調(diào),達到使家居配套效果顯著、品位提高為目的。10. 工程造價工作室 工程造價工作室由建筑工程系成立于2013年5月份。該工作室為工程造價專業(yè)學生提供軟件的學習,實戰(zhàn)培訓,模擬招投標等。教學內(nèi)容為理論學習加上機實習。主要是電腦軟件計算完成建筑全部算量工程及用軟件定額計價和清單計價。學習一棟工程圖紙從看圖、算量、到報價全過程,做真正意義上實戰(zhàn)培訓,讓學員真正掌握造價職場上的一個造價工程人員是如何完成一個工程的全部預算工作的,根據(jù)需要將理論知識貫穿在實戰(zhàn)中講解。 七、課程考核與評價方式1.課程考核 根據(jù)學生實施任務(wù)前方案的確定、工作計劃制訂,對于不同的實訓項目規(guī)定不同的權(quán)重,參考職業(yè)資格標準,制定科學性與可操作性項目實施的考核標準、由項目負責人根據(jù)課程目標和課程的知識、能力、素質(zhì)要求制定考核內(nèi)容,實行單項實訓、筆試、實操、平時考核、實
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