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1、如何自然靈活的將手勢(shì)運(yùn)用到演講中如何自然靈活的將手勢(shì)運(yùn)用到演講中演講的無聲語言 在演講場(chǎng)合,也許你見到過這種情景:有的演講者從 一上臺(tái)到結(jié)束,兩手始終下垂于褲線,一直保持著立正的 姿勢(shì);有的演講者像害羞的小姑娘,總是捏掰著自己的小 手指;還有的演講者,好不容易伸出手來,可是很不合適 宜地胡亂比畫了一下生硬?沉悶?別扭?其實(shí),這是 因?yàn)樗麄兒雎粤耸謩?shì)在演講中的獨(dú)特作用。在演講的態(tài)勢(shì)語言中,手勢(shì)的使用頻率最高,視覺感 受最強(qiáng),有人就這么說過,手勢(shì)是演講者的第二張臉,它 能夠傳遞奇妙的無聲語言。因此,掌握和運(yùn)用好手勢(shì),不 僅可以吸引聽眾的注意力,而且也能使聽眾通過視覺的幫 助而獲得對(duì)演講的深刻印象,
2、使演講語言更顯生動(dòng)形象, 從而增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。演講時(shí)運(yùn)用指示手勢(shì),可以向聽眾指出自己講述的具 體事物。例如:“野生動(dòng)物的命運(yùn)令人憂慮,無論是天上飛 的,還是地下跑的,全在捕獵者貪婪的視線里”你不 妨伸出食指,上下一指,表示"天上”和“地下”,就能夠 給聽眾以直觀的實(shí)感。演講中運(yùn)用手勢(shì),可以模擬事物的形狀或現(xiàn)象,給聽 眾以形象化的感受。例如:“朋友,什么是對(duì)祖國(guó)的愛?愛, 不是索取,而是奉獻(xiàn)!”你配合有聲語言,雙臂在胸前平伸, 臂微彎,手心朝上,模擬獻(xiàn)物的情狀,這個(gè)造型,自然會(huì) 給聽眾留下鮮明的印象。演講者借助手勢(shì)能夠表達(dá)出自己的思想感情,激發(fā)和 感染聽眾,從而產(chǎn)生共鳴。例如
3、:“同學(xué)們,黃、賭、毒, 必須徹底清除! ”你配合有聲語言,把右手臂放到胸前,然 后迅速向斜下方打出去,這樣就能表達(dá)出那種鄙棄和反對(duì) 的強(qiáng)烈感情。演講時(shí)還可以使用手勢(shì)來表達(dá)那種復(fù)雜的抽象的概 念,讓聽眾在聯(lián)想中獲得具體的印象和強(qiáng)烈的感受。例如: “祖國(guó),請(qǐng)相信我吧,永遠(yuǎn)忠于您的,是一顆火熱跳動(dòng)的 心!”你把右臂抬起,手撫胸口,就象征了一種忠誠(chéng)的意念。演講的手勢(shì)是靈活多變的,但無論運(yùn)用什么樣的手勢(shì), 都必須有助于演講者表情達(dá)意,有助于聽眾對(duì)演講內(nèi)容的 理解。這才是運(yùn)用手勢(shì)的根本目的。在演講中運(yùn)用手勢(shì),還應(yīng)注意些什么呢?第一、精當(dāng)。所謂“精”,就是精確,演講者做出的手 勢(shì)要能夠精確地表達(dá)出它特定的
4、意義和內(nèi)涵。所謂“當(dāng)”, 就是適當(dāng)。在演講中,手勢(shì)既不要過多,也不能太少,要 根據(jù)演講內(nèi)容的需要使用手勢(shì),讓最富有哲理性和情意感 的有聲語言與必要的手勢(shì)有機(jī)地配合在一起。力求用最精 當(dāng)?shù)氖謩?shì),獲得最強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)。第二、自然。演講的手勢(shì)貴在自然。因?yàn)樽匀徊攀乔?感的真實(shí)流露和體現(xiàn),才能給聽眾以賞心悅目的美感,而 任何矯揉造作的手勢(shì)都只會(huì)引起聽眾的強(qiáng)烈反感。所以, 演講者的手勢(shì)要做得舒展大方,又自然流暢,既不可過于 張狂,也不能過于拘謹(jǐn)??傊恳粋€(gè)手勢(shì)都要隨著演講 者的情感活動(dòng)自然形成和外現(xiàn)。即使是預(yù)先設(shè)計(jì)的手勢(shì), 也要讓聽眾感覺是情感所致,非做不可。只有這樣自然的 手勢(shì),才能撥動(dòng)聽眾的心弦。第三、簡(jiǎn)練。演講的手勢(shì)是從生活中提煉出來的,它 追求的是簡(jiǎn)單明了、精煉生動(dòng)的表達(dá)效果。因?yàn)閺?fù)雜模糊 的手勢(shì)會(huì)讓聽眾
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