小學(xué)“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)

1、小學(xué)“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，堅(jiān)持以 人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防 和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi) 自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各 類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為 “科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳 周。為認(rèn)真做好第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切 實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力, 根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況學(xué)校制訂了

2、 “防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日” 活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)根據(jù)上級(jí)文件精神，我校從xx年5月11 h-5月17日, 積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，突出安全 工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力, 狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下xx年5月11日一1 7日是全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐 體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了 “應(yīng)急逃生演練”和 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣 傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減 災(zāi)

3、日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意 識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救 能力的提高。1. 積極營(yíng)造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報(bào)、廣播等 各種媒體，通過召開晨會(huì)、班會(huì)、觀看宣傳圖片等多種形 式，重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴(kuò) 大輿論影響，積極營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師 生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減 災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各年級(jí)開展了 “科 學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過班級(jí)黑 板報(bào)展示了 “增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題的櫥窗宣傳，營(yíng) 造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí), 提高師生自救

4、能力。2、5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(zhǎng)李強(qiáng)給 全校師生講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。在國(guó)旗下講 話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自 我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減 災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演 練，防患于未然。同時(shí)，在5月1 2日，各班班主任為學(xué)生 上好一堂安全教育課。3. 組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生 人手一本中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)手冊(cè)，在宣傳周 活動(dòng)期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)， 提高了生命安全意識(shí)。學(xué)校還組織各年級(jí)學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識(shí)競(jìng)賽”。每班通過篩選各評(píng)出3名“自 護(hù)

5、自救知識(shí)小能手”。4、全校分享“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，積極參加知識(shí)競(jìng) 賽。特別是三年級(jí)還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查” 和“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”征集，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通, 向家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，并通過各種專題教育活動(dòng) 形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我 校經(jīng)常性地針對(duì)冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi) 減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防 交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定應(yīng)急疏散演練方案，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月 12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師

6、生安全疏散花 時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的 應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防 范能力。6、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查 找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn) 室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱 患，及時(shí)解決。防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救 的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能 力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生， 保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收 效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安 全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂 的成長(zhǎng)。三、取得效果總