小學六年級班主任工作總結(jié)第二學期總結(jié)

1、小學六年級班主任工作總結(jié)第二學期總結(jié)工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學六年級班主任工作總結(jié)第二學期總結(jié)，小學六年級班主任工作總結(jié)第二學期總結(jié)相關(guān) 信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。工作總結(jié)頻道為大家整理的小 學六年級班主任工作總結(jié)第二學期總結(jié)，供大家閱讀參考。閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。六年級的最后一個學期即將結(jié)束，學生六年的小學生活也將劃上一個圓滿的句號了。本學期，我從學生的思想、常規(guī)管理、課堂紀律、學習等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學生這一學期的表現(xiàn)作以總結(jié)o 一、思想方面進入六年級下學期后，學生思想波動較大，許多男生 變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀律，不完成作業(yè)。針對這 一情況，我多觀察，多了解，

2、及時對有這種現(xiàn)象的同學進 行交流。有必要時還和家長聯(lián)系，共同幫助孩子端正思想, 明確學習是自己的首要任務(wù)。另外，六年級的學生處于青 春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時，我 就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在，我就 與其交流，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。二、常規(guī)管理方面我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn) 量化評估。主要是從早自習開始，到下午離校這一段時間 內(nèi)，學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進行量 化評估。主要是積分制，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的 學生進行表彰獎勵。早自習安排五名優(yōu)秀的學生參與管理，每天早晨到校 后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀，真正利

3、用好早晨的寶貴時間， 讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或 走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間 段，我會不定時檢查同學們的課間活動情況，真正做到有 序而不亂。嚴抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是學生 們比較樂于參加的，但天氣炎熱時，有個別同學會找各種 理由不上操。這個時候，我就以嚴查為主。不定時地抽查 學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性，多方 面地做好學生的課外鍛煉。三、學習方面六年級下學期，是學生學習的關(guān)鍵時期，這一階段， 我們主要是教育學生明確學習態(tài)度，學會學習方法，復(fù)習 時不急躁，科學制定復(fù)習計劃，合理安排復(fù)習時間。尤其 是對一些后進生多了一些關(guān)注，對于學習上有困難的學生, 我對他們放低了要求，只要求他們學會最基礎(chǔ)的知識，腳 踏實地，搞好復(fù)習。面向全體同學，以鼓勵為主，嚴格要 求，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。四、其他方面最后一個學期，學生的素質(zhì)教育報告書的填寫， 我主要以祝福、鼓勵為主，希望他們每一個人都有一個美 好的前途。六月中旬，我完成了學生的義