2017-2018第一學(xué)期北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017-2018學(xué)年第一學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 基礎(chǔ)（31）1、 看拼音寫(xiě)漢字。（8分）c co chng jng máo tíng jin d（ ） （ ） （ ） （ ）zn xún jùn xiù dio zhuó d cháng（ ） （ ） （ ） （ ）2、 形近字組詞。（10）謙（ ） 稿（ ） 吟（ ） 鋪（ ） 鏡（ ）歉（ ） 搞（ ） 憐（ ） 捕（ ） 境（ ）尊（ ） 既（ ） 俊（ ） 韻（ ） 臨（ ）遵（ ） 即（ ） 駿（ ） 鈞

2、（ ） 監(jiān)（ ）3、 成語(yǔ)填空。（5分）和（ ）悅（ ） 因材（ ）（ ） 身（ ）其（ ）（ ）（ ）相覷 一瀉（ ）（ ） 萬(wàn)夫（ ）（ ）巧奪（ ）（ ） 戛然（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 4 搭配詞語(yǔ)填空。（4分）（ ）的碩果 泥濘的（ ） 漸漸地（ ）神態(tài)各異的（ ） （ ）的時(shí)刻 深深地（ ）（ ）地思索 （ ）地走著5選合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（4分）。雖然.但是 不但.而且 不僅還 如果.就.(1)她( )嘴上這樣說(shuō)，（ ）有很好的實(shí)際行動(dòng)呢。（2）爸爸（ ）善于觀察，（ ）善于聯(lián)想，寫(xiě)的文章總是很生動(dòng)。（3）（ ）明天下雨，( )記得那把雨傘。（4）弟弟（ ）淘氣，( )他很可

3、愛(ài)。 二積累（20）1精彩補(bǔ)白（16分） （1）子曰：“三人行（ ）焉。擇其（ ），其不善者（ ）。（2）弟子不必（ ），師不必（ ），（ ）有先后，術(shù)業(yè)有（ ），（ ）。（3）語(yǔ)言是（ ），行動(dòng)是（ ）；決心是（ ），實(shí)干是（ ）。 (4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（ ）。(5)舊時(shí)茅店社林邊，（ ）。（6）青山隱隱水迢迢，（ ）。（7）寫(xiě)帶“月”的成語(yǔ)4個(gè)：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2按要求完成下列各題（4分）。（1）地球發(fā)出耀眼的藍(lán)色和白色的光芒。（縮寫(xiě)句子） （2）小白兔吃光了又嫩又鮮的一大筐白菜。（改成“被”字句） （3）炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地。（改成比喻句） （4）我今天從菜市場(chǎng)買(mǎi)了蘋(píng)

4、果、香蕉、桔子、西紅柿等水果。(修改病句) 三、閱讀。（24）（一） 突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)岸，敵人就放起火來(lái)，橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻 傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲 同志們 為了黨的事業(yè) 為了最后的勝利 沖呀 英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加奮不顧身，都箭一般地穿過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。1.在方框里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2.劃線的句子用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）_。3.這段話表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的什么精神？（3分）_。 （二）母親架設(shè)的橋孩提時(shí)，母親常領(lǐng)我去峽谷深處，讓我坐在一領(lǐng)蓑（su）衣那么大的一塊小小田塍（chéng）上，自己浸沒(méi)在齊膝的水田里

5、插起秧來(lái)。這峽谷，背著陰，每天的日照不過(guò)三小時(shí)光景。這在村里，也是塊十分貧瘠（jí）的谷地。我家就在這樣的山谷口。谷里也有旱地。這兒，母親種上甘薯、蘿卜之類(lèi)。上那兒去，中間有條很深的小溪。上面架著橋，可每當(dāng)發(fā)起大水，就常會(huì)被沖毀，母親就常去修橋。因?yàn)檫@是母親獨(dú)自干活的峽谷，沒(méi)法兒去托賴眾鄉(xiāng)鄰。到時(shí)候，擅（shàn）長(zhǎng)修建寺廟和神社的木匠大伯，必定從哪兒歸來(lái)，從山里砍來(lái)兩根圓木，橫在狹窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我們兄弟踩結(jié)實(shí)，就成了一座堅(jiān)固的紅土橋了。約莫過(guò)一年，土橋舊了些，橋邊雜草叢生，雜草下，一排排露出像在神社屋檐椽（chuán）上見(jiàn)到的那種白

6、色缺口。而且，橋在變舊，栗木會(huì)腐爛，一看，橋的背面，竟長(zhǎng)滿了蘑菇。母親把這些采了來(lái)，給我們做飯盒里的菜肴（yáo）吃。母親在她的一生中，把這座通向有關(guān)自己一家生計(jì)的谷田去的小橋，不知修過(guò)多少回! 常有臺(tái)風(fēng)過(guò)境的地區(qū)，想來(lái)怕會(huì)修過(guò)十回左右吧，不論哪天架的，這座橋總是在圓木上堆著土，長(zhǎng)起蘑菇來(lái)。我在九歲與母親作別，在京都的寺院當(dāng)了個(gè)小沙彌，可一想起故鄉(xiāng)，母親架設(shè)的橋就會(huì)在心中浮現(xiàn)。那座橋，至今依然歷歷在目。在我外出的旅途中，每當(dāng)火車(chē)通過(guò)這類(lèi)山谷時(shí)，定然也會(huì)浮現(xiàn)。啊，在日本這樣的國(guó)土上，不知怎的，獨(dú)多這樣一類(lèi)的深谷和山岡。無(wú)論是在青森、四國(guó)或九州，都曾見(jiàn)到我故鄉(xiāng)那樣的峽谷。而在那些山谷間，朝著深處去，也必然有小橋架設(shè)著。為了微薄的收成，母親盡心盡力架起了這座橋，由此取得我們一家的口糧，可以說(shuō)，是性命攸（yu）關(guān)的一座橋。因此，那橋，不論修得如何簡(jiǎn)陋，可仍是美好的啊!1.聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。（6分）擅長(zhǎng)：_。貧脊：_。 生計(jì)：_。浮現(xiàn)：_。2.文章的題目是“母親架設(shè)的橋”，那么，母親架設(shè)的是怎樣一座橋？全文表面記敘的是“橋”，實(shí)際寫(xiě)了什么？（5分）_3.文中表達(dá)了作者怎樣的感情？（3分） 四作文。（25）