大學(xué)生部門工作總結(jié)3篇_第1頁
大學(xué)生部門工作總結(jié)3篇_第2頁
大學(xué)生部門工作總結(jié)3篇_第3頁
大學(xué)生部門工作總結(jié)3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生部門工作總結(jié)3篇一個學(xué)期又這樣匆匆的走過,在這一學(xué)期,紀(jì)檢部門的全體同仁在這個學(xué)期 都十分努力而積極地工作。整一學(xué)期我門的工作都比較的常規(guī),都是一些日常的 檢查和管理工作。這個學(xué)期開學(xué)時,因?yàn)槲覀儼凑丈弦粋€學(xué)期預(yù)定的計劃開展了旗訓(xùn)、兩操檢 查和校門口值日檢查人員的重新部署。 這三項(xiàng)工作都是有我們紀(jì)檢部過去的干事 完成。在學(xué)期中段,由于有新的干事的加入,我們原有的人員有了一些調(diào)動,有一 些和我們工作和有一段時間的同伴離開了我們,同時也為我們駐進(jìn)了新的血液。 為此,我們有對上面提到的三項(xiàng)工作部署開展了調(diào)整,制定了新的檢查制度,規(guī) 范了檢查時的一些具體做法。由于新干事的加入,我們對紀(jì)檢部內(nèi)部的

2、工作開展了調(diào)整。首先是,旗訓(xùn)的 相關(guān)工作已經(jīng)交有秘書處管理,不再是紀(jì)檢部的工作 ;其次,我門的內(nèi)部分工也 更加完善:有張海詳管理有關(guān)兩操的工作,區(qū)小寶跟進(jìn)有關(guān)校門口值日的情況, 而何旭艷則開展有關(guān)的統(tǒng)籌工作。作為學(xué)生會的紀(jì)律檢查部門,我們在每一次的校內(nèi)的活動中都開展紀(jì)律的維 持工作,例如:高一級的羽毛球比賽、文化藝術(shù)節(jié)的演出、“心靈之聲”殘疾人 藝術(shù)團(tuán)演出同時,我們針對一些校門口值日的義工、值日生參與值日時懶散的工作態(tài)度, 我門專門召開了一個會議,與他們開展面對面的交流,端正有關(guān)人員的態(tài)度,希 望使工作開展得更加有序。而且,我部承擔(dān)責(zé)任校門口值日的干事會不定期的到 校門口監(jiān)督工作,而且會開展相

3、關(guān)的記錄,以便以后開展跟進(jìn)。不過,在這個學(xué)期我們紀(jì)檢部還存在一些問題: 某些干部的工作沒有部署到 位,過于表面;工作部署不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調(diào)動就無所適從 ;工 作的時候一些干事的積極性欠缺。在下一個學(xué)期我們會全面改進(jìn)這些問題,會更第1頁共4頁加積極的工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)的規(guī)定,提高我們的工作效率,使紀(jì)檢部發(fā)揮的作 用更大。大學(xué)生部門期末工作總結(jié)范本陽光體育閉幕式完滿落下帷幕,驀然回首,我在網(wǎng)編部已經(jīng)接近半年了。依然記得當(dāng)初收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情, 依然記得招新 前的忙碌的試卷準(zhǔn)備,依然記得招新時每晚討論到一兩點(diǎn)仍然保持激情,依然記 得選小朋友分工部門大家的“爭先恐

4、后”,依然記得有很多很多,原來一個 學(xué)期能發(fā)生這么多的事情??粗逻M(jìn)部門的小朋友,心中感到興奮,我們找到了一群可愛的好學(xué)的善良 的干事,他們思維敏捷,總可以想到你想不到的好主意、好點(diǎn)子,在遇到困難的 時候能找到很好的解決方法;他們勤奮好學(xué),總是會對網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿著 無限的渴求,會追著你詢問網(wǎng)站視頻攝影新聞,海納百川,有容乃大;他們心地善良,在部門工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴,在平時的生活上我們是很好的朋 友。能在第一屆招收到這么好的干事,我真的是感到非常欣慰,不枉上一屆部長 層對我們的期望。但是由于個人是慢拍子的原因,剛剛開始成為部門副部,我什么都不懂,不 論是部門干事管理還是技術(shù)層面上

5、,都幾乎是一張白紙。甚至有時我會懷疑,我 自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個職位。很感謝部門內(nèi)的其他同事,是他們,在我茫然的時候,在我自己漂浮在大海 的時候,給了我當(dāng)頭一棒,讓我清醒,讓我重新回到岸上。我此時才深刻地感受 得到,我已不可能再是一個干事,不可能再是大一的我。對待部門,對待干事, 我需要有一個作為部長層的更加開闊的眼界。再次感謝部長層的好朋友,是他們 把我拉上上一個層次,一種境界。再次驗(yàn)證了那句話,校會是個很能鍛煉人的組 織。多謝我的小朋友,從他們的眼中看自己,別有一番新景象。好像我負(fù)責(zé)帶的小朋友中有一個在說到對我的印象的時候,她會說對她來說剛開始,我是一個神 秘且陌生的人物,看上去不是

6、很會言辭的那一種。個人感覺怎么跟我還是一名干 事的時候的形象相差那么的遠(yuǎn),當(dāng)年的我,雖然不能說是一個幽默熱情的人物, 不過也不至于是一個神秘的人。這些日子,我一直在思索,我到底缺了什么呢?終于,最近的部門聚餐里面,一句話提點(diǎn)了我,“我們在接到任務(wù)和工作的 時候,在開始工作之前,我們有沒有想過這項(xiàng)任務(wù)或工作我應(yīng)該怎么去做?!痹?以前,接到一項(xiàng)任務(wù)我是會馬上去執(zhí)行落實(shí),從未曾想過我應(yīng)該怎么去完成。這 一個壞習(xí)慣一直都跟隨著我,而且自己卻完全不了解。一直保持到現(xiàn)在,成為了 一名副部,眼界和能力卻只是停留在初級的階段,缺乏自己的獨(dú)立思考和分析。 這一句話,震撼了我,讓我豁然開朗,獨(dú)立自己的思考,不僅僅

7、是校會人應(yīng)有的 一項(xiàng)品質(zhì),更是我們作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)。世界上唯一不變的是變化,經(jīng)歷半年的部門鍛煉,我相信我已經(jīng)改變了許多。大學(xué)生部門期末工作總結(jié)大學(xué)生部門期末工作總結(jié)陽光體育閉幕式完滿落下帷幕,驀然回首,我在網(wǎng)編部已經(jīng)接近半年了。依然記得當(dāng)初收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情,依然記得招新前的忙碌的試卷準(zhǔn)備,依然記得招新時每晚討論到一兩點(diǎn)仍然保持激情,依然記 得選小朋友分工部門大家的“爭先恐后”,依然記得有很多很多,原來一個 學(xué)期能發(fā)生這么多的事情。看著新進(jìn)部門的小朋友,心中感到興奮,我們找到了一群可愛的好學(xué)的善良 的干事,他們思維敏捷,總可以想到你想不到的好主意、好點(diǎn)子,在遇到

8、困難的 時候能找到很好的解決方法;他們勤奮好學(xué),總是會對網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿著 無限的渴求,會追著你詢問網(wǎng)站視頻攝影新聞,海納百川,有容乃大;他們心地 善良,在部門工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴,在平時的生活上我們是很好的朋 友。能在第一屆招收到這么好的干事,我真的是感到非常欣慰,不枉上一屆部長層對我們的期望。但是由于個人是慢拍子的原因,剛剛開始成為部門副部,我什么都不懂,不 論是部門干事管理還是技術(shù)層面上,都幾乎是一張白紙。甚至有時我會懷疑,我 自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個職位。很感謝部門內(nèi)的其他同事,是他們,在我茫然的時候,在我自己漂浮在大海 的時候,給了我當(dāng)頭一棒,讓我清醒,讓我重新回到岸

9、上。我此時才深刻地感受 得到,我已不可能再是一個干事,不可能再是大一的我。對待部門,對待干事, 我需要有一個作為部長層的更加開闊的眼界。再次感謝部長層的好朋友,是他們 把我拉上上一個層次,一種境界。再次驗(yàn)證了那句話,校會是個很能鍛煉人的組 織。多謝我的小朋友,從他們的眼中看自己,別有一番新景象。好像我負(fù)責(zé)帶的 小朋友中有一個在說到對我的印象的時候,她會說對她來說剛開始,我是一個神 秘且陌生的人物,看上去不是很會言辭的那一種。個人感覺怎么跟我還是一名干 事的時候的形象相差那么的遠(yuǎn),當(dāng)年的我,雖然不能說是一個幽默熱情的人物, 不過也不至于是一個神秘的人。這些日子,我一直在思索,我到底缺了什么呢?終于,最近的部門聚餐里面,一句話提點(diǎn)了我,“我們在接到任務(wù)和工作的 時候,在開始工作之前,我們有沒有想過這項(xiàng)任務(wù)或工作我應(yīng)該怎么去做?!痹?以前,接到一項(xiàng)任務(wù)我是會馬上去執(zhí)行落實(shí),從未曾想過我應(yīng)該怎么去完成。這 一個壞習(xí)慣一直都跟隨著我,而且自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論