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文檔簡介

1、 是指公民不愿為人所知是指公民不愿為人所知或不愿公開的或不愿公開的與公共利益、與公共利益、群體利益無關(guān)的純個(gè)人私事群體利益無關(guān)的純個(gè)人私事. 包括私人信息、個(gè)人私事、包括私人信息、個(gè)人私事、私人領(lǐng)域等。私人領(lǐng)域等。 是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。的權(quán)利。(1)私人生活的安寧權(quán))私人生活的安寧權(quán) (2)個(gè)人信息保密權(quán))個(gè)人信息保密權(quán) (3)私人通信保密權(quán))私人通信保密權(quán)隱私權(quán)的內(nèi)容:隱私權(quán)隱私權(quán)隱私隱私一、尊重隱私是道德期盼二、依法維護(hù)隱私權(quán)預(yù)習(xí):預(yù)習(xí):5155頁頁思考:如何尊重和維護(hù)隱私權(quán)?思考:如何尊重和維護(hù)隱私權(quán)?作為生育、撫養(yǎng)

2、孩子的父母,為了兒女的身心健康,有權(quán)翻閱子女的日記每個(gè)人都具有獨(dú)立的人格,子女并非父母的附屬物,未經(jīng)允許,孩子的日記家長不得翻閱。父母擅自翻閱女兒的日記是天經(jīng)地義的事情嗎?如何避免這種事父母擅自翻閱女兒的日記是天經(jīng)地義的事情嗎?如何避免這種事情發(fā)生?情發(fā)生?一、尊重隱私是道德的期盼一、尊重隱私是道德的期盼父母擅自翻閱女兒的日記是天經(jīng)地義的事情嗎?父母擅自翻閱女兒的日記是天經(jīng)地義的事情嗎?答案;父母翻閱子女的日記不是天經(jīng)地義的事情,因?yàn)樽优⒎歉改傅母綄傥?,其人格是?dú)立的,子女的日記是個(gè)人隱私的一部分,父母應(yīng)當(dāng)尊重子女的隱私,樹立隱私意識(shí),尊重子女的權(quán)利,破除傳統(tǒng)文化中人格依附的陳舊觀念。如何避

3、免這種事情發(fā)生?如何避免這種事情發(fā)生?答案;1)比如,自己做好孩子、好學(xué)生、什么事情都讓父母放心 2)平時(shí)多與父母交流。父母可以和孩子建立一種平等的關(guān) 系,讓孩子在家里有說話和發(fā)表意見的地位.避免單純指責(zé)、教訓(xùn)、批 評(píng)的教育方法。案例反思,感悟一:案例反思,感悟一:尊重他人隱私,就要樹立隱私意識(shí)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識(shí)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識(shí)一破除陳舊觀念,升華人格意識(shí)一破除陳舊觀念,升華人格意識(shí) 明確每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,破除我國傳統(tǒng)文化中的“父為子綱、夫?yàn)槠蘧V”這類宣揚(yáng)人格依附的陳舊觀念二是做到尊重他人的隱私二是做到尊重他人的隱私 不干涉他人的私人空間,不搬弄是非,揭人短處,擾

4、人安寧,不打聽別人私事、傳播秘密三是矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)三是矯正不尊重他人隱私的陋習(xí) 你能舉幾個(gè)例子么?榮榮和肖肖是好朋友,榮榮將自己的日記給肖肖看,并要求為其榮榮和肖肖是好朋友,榮榮將自己的日記給肖肖看,并要求為其保守秘密,但肖肖卻公開榮榮日記的內(nèi)容。榮榮對(duì)朋友不守信用保守秘密,但肖肖卻公開榮榮日記的內(nèi)容。榮榮對(duì)朋友不守信用很氣憤。很氣憤。 肖肖公開好朋友榮榮的日記內(nèi)容,其行為侵肖肖公開好朋友榮榮的日記內(nèi)容,其行為侵犯了榮榮的隱私權(quán),同時(shí)也是沒有責(zé)任和信譽(yù)的犯了榮榮的隱私權(quán),同時(shí)也是沒有責(zé)任和信譽(yù)的表現(xiàn)。肖肖擅自擴(kuò)散榮榮的隱私權(quán)是一種侵權(quán)行表現(xiàn)。肖肖擅自擴(kuò)散榮榮的隱私權(quán)是一種侵權(quán)行為,受

5、害人有權(quán)要求侵害人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。為,受害人有權(quán)要求侵害人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。案例反思案例反思,感悟二:感悟二: 尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。意識(shí)。我這人話多,心里我這人話多,心里收不住秘密。一不收不住秘密。一不小心就說漏嘴的!小心就說漏嘴的!如何評(píng)價(jià)肖肖的行為?如何評(píng)價(jià)肖肖的行為?尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。v個(gè)人隱私權(quán)里無不飽含著兩種最忠實(shí)的守個(gè)人隱私權(quán)里無不飽含著兩種最忠實(shí)的守護(hù)護(hù)責(zé)任和信譽(yù)。責(zé)任和信譽(yù)。v尊重他人隱私,就要尊重他人隱私,就要承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任,承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任,對(duì)他人講信譽(yù)對(duì)他人

6、講信譽(yù)v承擔(dān)責(zé)任講求信譽(yù)承擔(dān)責(zé)任講求信譽(yù)就是對(duì)他人隱私的就是對(duì)他人隱私的尊重和保護(hù)尊重和保護(hù)【鞏固練習(xí)】:【鞏固練習(xí)】:尊重他人隱私,需要強(qiáng)化(尊重他人隱私,需要強(qiáng)化( ) 公平意識(shí)公平意識(shí) 競爭意識(shí)競爭意識(shí) 責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí) 信譽(yù)意識(shí)信譽(yù)意識(shí) A A、 B B、 C C D D Cv人與人之間要相互尊人與人之間要相互尊重彼此的隱私。保護(hù)公重彼此的隱私。保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德的民的隱私權(quán),是道德的呼喚,有助于樹立良好呼喚,有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。的社會(huì)道德風(fēng)尚。小 結(jié) 李某在實(shí)李某在實(shí)施手術(shù)的過施手術(shù)的過程中,發(fā)現(xiàn)程中,發(fā)現(xiàn)有多名實(shí)習(xí)有多名實(shí)習(xí)醫(yī)生在觀摩醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)自己的手術(shù)過

7、程。過程。二、依法維護(hù)隱私權(quán)v中學(xué)生小旺到新轉(zhuǎn)來的同學(xué)小松家串門,無意中聽到小松父母談話,得知小松在上初一時(shí)曾因患肝炎休學(xué)一年。后來小旺與同學(xué)聊天時(shí),將小松這一秘密告訴大家,同學(xué)們知道后議論紛紛,不少人因此疏遠(yuǎn)小松。小松為此感到孤獨(dú)、痛苦。v小松要求小旺賠禮道歉,但小旺覺得小松生病休學(xué)是真事,并非他捏造出來的,自己沒有錯(cuò)。小松則認(rèn)為,小旺的行為泄露了自己私人秘密,侵害了自己的合法權(quán)益,于是他找到班主任,要求老師主持公道。 是什么原因?qū)е滦∷扇绱宋?、痛苦?隱私被泄露,擾亂了心里安寧,帶來同學(xué)疏遠(yuǎn)的后果,導(dǎo)致小松委屈、痛苦。 小旺的理由不合法。她的行為是侵犯小旺的理由不合法。她的行為是侵犯他人隱

8、私權(quán)的行為。因?yàn)樾∷傻牟∏槭撬穗[私權(quán)的行為。因?yàn)樾∷傻牟∏槭莻€(gè)人隱私,受法律保護(hù),任何人都負(fù)有個(gè)人隱私,受法律保護(hù),任何人都負(fù)有不得侵害他人隱私權(quán)的義務(wù)即未經(jīng)他不得侵害他人隱私權(quán)的義務(wù)即未經(jīng)他人同意不得傳搖、擴(kuò)散其隱私。小旺在人同意不得傳搖、擴(kuò)散其隱私。小旺在班上傳播班上傳播小小松隱私的行為,是侵害小松松隱私的行為,是侵害小松隱私權(quán)的行為。隱私權(quán)的行為。 2.小松的想法有道理嗎?小松的想法有道理嗎? 老師,應(yīng)當(dāng)支持小松的請(qǐng)求。因老師,應(yīng)當(dāng)支持小松的請(qǐng)求。因?yàn)樾⊥鷤鞑バ∷傻眠^肝炎的事,給小為小旺傳播小松得過肝炎的事,給小松精神上造成很大的刺激,身心受到松精神上造成很大的刺激,身心受到侵害,所以

9、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其行為造成損害侵害,所以應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其行為造成損害的責(zé)任,即的責(zé)任,即停止侵害停止侵害、賠禮道歉、消賠禮道歉、消除影響并支付精神損害賠償金。除影響并支付精神損害賠償金。 3.你認(rèn)為老師應(yīng)如何處理這件事情?你認(rèn)為老師應(yīng)如何處理這件事情?1 1、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn) 監(jiān)視、窺視他人私生活,監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘秘密密道聽途說傳播他人的隱私,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個(gè)人信息非法利用他人的個(gè)人信息當(dāng)然,為了社會(huì)公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)然,為了社會(huì)公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有

10、關(guān)信息,則不屬于侵權(quán)行為。當(dāng)事人的有關(guān)信息,則不屬于侵權(quán)行為。個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會(huì)道德的公開他人隱私的行為,既是違反社會(huì)道德的行為,也是違法行為。行為,也是違法行為。v世界人權(quán)宣言世界人權(quán)宣言第十二條第十二條 任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的榮譽(yù)和名譽(yù)不得加以攻擊。人人有權(quán)享受法律保護(hù),以免受這種干涉或攻擊。v中華人民共和國未成年保護(hù)法中華人民共和國未成年保護(hù)法第三十九第三十九條任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。 對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因

11、追查犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查,或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱v中華人民共和國未成年保護(hù)法中華人民共和國未成年保護(hù)法第五十八條第五十八條對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。 相關(guān)鏈接個(gè)別學(xué)校為防止學(xué)生考試作弊,在教室里安裝監(jiān)視器,對(duì)此個(gè)別學(xué)校為防止學(xué)生考試作弊,在教室里安裝監(jiān)視器,對(duì)此有兩種意見有兩種意見教室不應(yīng)安裝監(jiān)視器,因?yàn)檫@種行為傷害了學(xué)生的自尊心。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),學(xué)生缺乏安全感,難

12、以激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。1 1、你認(rèn)為教室應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視器?、你認(rèn)為教室應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視器?2 2、對(duì)于銀行超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)象,你怎么看?、對(duì)于銀行超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)象,你怎么看?教室里可以裝監(jiān)視器。因?yàn)檫@是教育教學(xué)場(chǎng)所,屬于公共空間,學(xué)校有教育權(quán),安裝監(jiān)視器有利于樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。v1、你認(rèn)為教室應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視、你認(rèn)為教室應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視器?器?教室屬于公共場(chǎng)所,不屬于私人空間,在公共場(chǎng)所安置監(jiān)視器不屬于侵犯個(gè)人的隱私權(quán)。 但使用時(shí)必須慎重,對(duì)所收集到的有關(guān)學(xué)生隱私的信息,不擅自公開v2、對(duì)于銀行超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)、對(duì)于銀行超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)象,你怎么看?象,你怎么看?銀行、超

13、市屬于公共活動(dòng)空間,從行業(yè)特點(diǎn)出發(fā)安裝監(jiān)視器合理合法。2 2、保護(hù)隱私權(quán)的方法、保護(hù)隱私權(quán)的方法(1 1)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器法律武器維護(hù)自己的權(quán)益維護(hù)自己的權(quán)益.與侵權(quán)人協(xié)商與侵權(quán)人協(xié)商請(qǐng)求司法保護(hù)請(qǐng)求司法保護(hù)要求要求停止侵害停止侵害賠禮道歉賠禮道歉精神損害賠償精神損害賠償(2 2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。的隱私上把鎖。面對(duì)熟人敞開心扉時(shí):面對(duì)熟人敞開心扉時(shí): 要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象。要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象。出現(xiàn)煩惱時(shí),要與值得信任的人溝通和交流出現(xiàn)煩惱時(shí),

14、要與值得信任的人溝通和交流在上網(wǎng)時(shí):在上網(wǎng)時(shí): 要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí), , 以免個(gè)人信息被瀏覽和擴(kuò)散。以免個(gè)人信息被瀏覽和擴(kuò)散。上網(wǎng)保護(hù)隱私九法:上網(wǎng)保護(hù)隱私九法:(1 1)了解網(wǎng)頁的隱私政策)了解網(wǎng)頁的隱私政策(2 2)為個(gè)人使用的電郵登記另一個(gè)郵址)為個(gè)人使用的電郵登記另一個(gè)郵址(3 3)不要在網(wǎng)上將個(gè)人資料傳給陌生人)不要在網(wǎng)上將個(gè)人資料傳給陌生人(4 4)瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除)瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除(5 5)確定與網(wǎng)站連線時(shí)資料不會(huì)外泄)確定與網(wǎng)站連線時(shí)資料不會(huì)外泄(6 6)拒絕接收任何不必要的信息)拒絕接收任何不必要的信息(7 7)把電郵加密后才傳送

15、)把電郵加密后才傳送(8 8)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)使用保密器)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)使用保密器(9 9)拒絕與第三者共用資料)拒絕與第三者共用資料保護(hù)保護(hù)隱私不等于自我封閉隱私不等于自我封閉 能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私以,是能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私以,是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。 保護(hù)隱私不等于自我封閉、與世隔絕。當(dāng)自己遇保護(hù)隱私不等于自我封閉、與世隔絕。當(dāng)自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)與值得信到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長所需的理解和幫助。任的人溝通和交流,以獲得成長所需的理解和幫助。尊重尊重和維和維護(hù)隱護(hù)隱私權(quán)私

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