云南省曲靖市2014年中考物理試題(word解析版)

1、云南省曲靖市2014年中考物理試題（word解析版）一、選擇題（8小題，每小題3分，共24分，每小題的四個選項中只有一個符合題意）1（3分）（2014曲靖）在教室的地面上灑水會感到?jīng)鏊且驗椋ǎ〢水液化吸熱B水液化放熱C水汽化吸熱D水汽化放熱考點：汽化及汽化吸熱的特點專題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化需要吸熱解答：解：夏天在地面上潑水會感到?jīng)鏊?，這是因為水蒸發(fā)（汽化）吸熱的緣故故選C點評：本題考查了學(xué)生對汽化吸熱的了解，屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單2（3分）（2014曲靖）下列各種裝置或工具，主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是（）A熱氣球B測力計C火箭D桿秤

2、考點：彈力專題：重力、彈力、摩擦力分析：物體發(fā)生了能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變；能夠發(fā)生彈性形變的物體很多，彈簧是常見的物體之一解答：解：A、熱氣球是利用浮力來工作的，所以A錯誤；B、彈簧具有彈性，彈簧測力計是利用了彈簧所受拉力越大，伸長越長這一原理制成的，所以B正確；C、火箭是利用空氣的反作用力工作的，所以C錯誤；D、桿秤是利用杠桿的平衡條件工作的，所以D錯誤故選B點評：此題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握能力，靈活運用物理知識解釋生活中的實際問題的能力3（3分）（2014曲靖）教室里安裝的電子白板投影儀，其鏡頭的焦距為15cm，為了在白板上得到清晰的像，投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)（）A大于30cmB

3、小于15cmC等于30cmD大于15cm小于30cm考點：凸透鏡成像的應(yīng)用專題：透鏡及其應(yīng)用分析：掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用U2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機2fUf，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀Uf，成倒正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡解答：解：鏡頭的焦距為15cm，為了能成清晰的像，物體到鏡頭的距離2fuf，鏡頭到白板的距離v2f，即投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)大于30cm故選A點評：凸透鏡的成像在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，很多光學(xué)器材都是利用凸透鏡制成的：如幻燈機，投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等只不過是物距與焦距的關(guān)系不同，而出現(xiàn)了不同的像4（3分）（2014曲

4、靖）關(guān)于家庭用電，下列做法中正確的是（）A家用電器工作時，人不能接觸用電器B家用電器使用中發(fā)生冒煙或燃燒，應(yīng)立即用泡沫滅火器滅火，不能用水澆C使用試電筆時，千萬不要觸摸到筆尖及筆尾的金屬部分D插座、導(dǎo)線等元件達到使用壽命，應(yīng)及時更換考點：安全用電原則專題：電與熱、生活用電分析：（1）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（2）如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙冒火花等異常現(xiàn)象，應(yīng)該立即切斷電源；（3）掌握測電筆的正確使用方法，手一定接觸筆尾金屬體，一定不要接觸筆尖金屬體；（4）插座、導(dǎo)線等元件達到使用壽命，很容易漏電解答：解：A、帶金屬外殼的用電器，如正確連接，與大地相連，人接觸用電器也是安全的，

5、故A錯誤；B、家用電器使用中發(fā)生冒煙或燃燒時，應(yīng)先切斷電源，而不是先滅火，故B錯誤；C、使用試電筆是手應(yīng)接觸筆尾金屬體，故C錯誤；D、插座、導(dǎo)線等元件達到使用壽命時，容易漏電，應(yīng)及時更換，故D正確故選D點評：本題考查學(xué)生生活中對家用電器的正確使用方法的掌握情況；物理是一門來自生活的學(xué)科，要將知識學(xué)會后，重新應(yīng)用到生活當(dāng)中去5（3分）（2014曲靖）下列各個情境中，沒有做功的是（）A石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力B足球飛向空中后踢球的力C貨物被提升的過程中繩子對貨物的拉力D爬樓梯時人的重力考點：力是否做功的判斷專題：功、功率、機械效率分析：本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體

6、在力的方向上通過的距離，二者缺一不可解答：解：A、石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力，有力也有距離，具備做功的兩個必要因素，做了功，故不合題意；B、足球飛向空中靠慣性向前飛行，有距離無力，故踢球的力不再做功，符合題意；C、貨物被提升的過程中繩子對貨物的拉力，有力也有距離，具備做功的兩個必要因素，做了功，故不合題意；D、爬樓梯時要克服自身的重力做功，或者也可以說成是人的重力做了負功，屬于做功的情況，故不合題意故選B點評：有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的方向上通過了距離，即力的方向和物體前進的距離的方向一致，力對物體才做功注意本題意中，克服重力做功也叫做功6（3分）（2014曲靖）關(guān)

7、于熱機，下列說法中正確的是（）A效率越高的熱機功率也越大B汽油機和柴油機均屬于內(nèi)燃機，工作時它們點火的方式也相同C汽油機工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源D使用熱值高的燃料可提高熱機的效率考點：熱機；熱機的效率專題：比熱容、熱機、熱值分析：（1）熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高（2）汽油機在壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增大，溫度升高，汽油機氣缸頂端有個火花塞，此時火花塞噴出電火花，點燃汽油，點火方式是點燃式；在柴油機的壓縮沖程末，溫度升高超過柴油的著火點，此時噴油嘴噴出霧狀的柴油，柴油迅速燃燒，點燃方式是壓燃式（3）能源可分為一

8、次能源和二次能源，一次能源指的是：可以從自然界直接獲取的能源；二次能源指的是：必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源解答：解：A、熱機的效率與熱機功率無關(guān)，二者是兩個不同的概念，該選項說法不正確；B、汽油機是點燃式，柴油機是壓燃式，該選項說法不正確；C、汽油機工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源，該選項說法正確；D、熱機的效率與燃料的熱值沒有關(guān)系，提高燃料的利用率是提高熱機效率的關(guān)鍵，該選項說法不正確故選C點評：本題考查了學(xué)生對熱機和熱機效率的理解，同時也考查了熱機效率與功率、熱值的區(qū)別，注意效率與功率（做功快慢）不同7（3分）（2014曲靖）下列各組連線中，完全正確的一組是（）

9、ABCD考點：物理常識專題：其他綜合題分析：根據(jù)對初中物理基礎(chǔ)知識的認識找出相對應(yīng)的正確答案，在解題時應(yīng)認真分析每一個選擇項解答：解：A、水中倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的；一葉障目是光的直線傳播現(xiàn)象；從各個角度都能看到物體，是光的漫反射現(xiàn)象不符合題意；B、船閘是根據(jù)連通器原理工作的；密度計是物體浮沉條件的應(yīng)用；高壓鍋是根據(jù)沸點與氣壓關(guān)系制成的符合題意；C、在物理學(xué)中，kW是功率的單位，不是電能的單位；Hz是頻率的單位；Pa是壓強的單位不符合題意；D、風(fēng)力發(fā)電是機械能轉(zhuǎn)化為電能；鉆木取火是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；手機充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能不符合題意故選B點評：此題考查知識面廣，綜合性強；解答

10、時關(guān)鍵是應(yīng)用物理知識，找出每個選項中描述錯誤的地方8（3分）（2014曲靖）在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L1不亮，L2亮，電壓表有示數(shù)，則下列說法中正確的是（）A燈L1與L2并聯(lián)，L1的燈絲斷了B燈L1與L2并聯(lián)，L1被短路了C燈L1與L2串聯(lián)，L1的燈絲斷了D燈L1與L2串聯(lián)，L1的實際功率比L2的小很多考點：電路的基本連接方式專題：電流和電路分析：首先分析各元件連接關(guān)系，畫出電路圖，根據(jù)電路圖對每個選項作出故障判斷，確定符合題意的選項解答：解：分析實物圖知，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量L1兩端電壓，電路圖如下：A、B、分析知，兩只燈泡串聯(lián)此兩選項均錯誤；C、兩只燈泡串聯(lián)，如果L1的燈

11、絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不能發(fā)光此選項錯誤；D、燈泡的亮度決定于實際功率，當(dāng)L1的實際功率遠遠小于L2的實際功率時，L1就不能發(fā)光此選項正確故選D點評：此題考查的是我們對燈泡不發(fā)光原因的分析，畫出電路圖、確定燈泡連接關(guān)系、知道“電路斷路燈泡不亮，燈泡不亮不一定斷路”是解答此類問題的一般過程二、填空題（10小題20空，沒空1分，共20分）9（2分）（2014曲靖）手機的聲控密碼鎖解鎖時，只能由設(shè)置語音密碼的人說出密碼才能打開手機，這種語音密碼記錄的是人的聲音的音色特性，手機是通過電磁波來傳遞信息的考點：音色；移動通信專題：其他綜合題分析：音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有

12、關(guān)；手機既是電磁波的接收臺，也是電磁波的發(fā)射臺解答：解：手機的聲控密碼鎖解鎖時，只能由設(shè)置語音密碼的人說出密碼才能打開手機，語音密碼記錄的是人聲音的音色；手機是通過電磁波來實現(xiàn)信息傳遞的故答案為：音色；電磁波點評：本題主要考查學(xué)生對現(xiàn)代傳遞信息的工具手機的了解以及音色、音調(diào)和響度的區(qū)分，是一道比較簡單的題目10（2分）（2014曲靖）一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”，這是因為留在車身上的水滴相當(dāng)于凸透鏡，使太陽光會聚在車身局部形成高溫，導(dǎo)致車漆失去光澤考點：凸透鏡的會聚作用專題：透鏡及其應(yīng)用分析：水滴的形狀是中間厚邊緣薄的，所以可以看做是凸透鏡，而凸透鏡對光線有會聚的作用解答

13、：解：在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡，把太陽光進行了會聚，同時也會聚了太陽光的能量，使得局部高溫，從而傷害汽車的外表故答案為：凸透；會聚點評：此題考查了凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)：對光線有會聚作用能夠?qū)⑺榕c凸透鏡兩者聯(lián)系起來是解決此題的關(guān)鍵11（2分）（2014曲靖）百米賽跑時，運動員鞋底與跑到間的摩擦屬有益（填“有害”或“有益”）摩擦，跟蹤拍攝運動員的攝像機與運動員是相對靜止的考點：摩擦力的種類；運動和靜止的相對性專題：運動和力分析：（1）凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦，那些對我們的工作帶來不利影響或?qū)C器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦；（2）判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物

14、，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的解答：解：跑步時，人就依靠鞋底與地面之間的摩擦，因此，鞋底往往有花紋，用來增大這個摩擦，故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦；跟蹤拍攝運動員的攝像機與運動員之間沒有位置變化，所用攝像機與運動員是相對是相對靜止的故答案為：有益；靜止點評：本題考查了摩擦力知識與生活實際相聯(lián)系、參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，根據(jù)實例中所涉及摩擦的具體情況，可分析出摩擦力對我們有利還是有害12（2分）（2014曲靖）如圖所示是揚聲器的構(gòu)造示意圖，當(dāng)線圈中有電流通過時，線圈受到磁鐵力的作用而運動，這與電動機的工作原理相同，由

15、于通過線圈的電流是交變電流，線圈就不斷的來回振動，帶動紙盒也來回振動，于是揚聲器就發(fā)出的聲音考點：揚聲器和耳機的構(gòu)造和原理專題：電和磁分析：（1）電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的（2）揚聲器根據(jù)線圈中交變的電流產(chǎn)生變化的磁場，與磁體發(fā)生相互作用而帶動紙盆運動而發(fā)聲解答：解：（1）電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的；當(dāng)揚聲器線圈中有電流通過時，線圈受到磁鐵力的作用而運動，這與電動機的工作原理相同；（2）揚聲器主要由線圈，永磁體，錐形紙盆組成，當(dāng)線圈中通過交變電流時，會產(chǎn)生變化的磁場，線圈受到磁鐵力的作用而運動，與永磁體之間相互作用產(chǎn)生振動，帶動紙盆也來回振動，使

16、揚聲器發(fā)聲故答案為：電動機； 交變點評：揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置，它的原理是通電線圈在磁場中受力而運動，由此帶動紙盆振動發(fā)出聲音揚聲器的原理和電動機的原理是相同的13（2分）（2014曲靖）經(jīng)歷多年的中俄天然氣進口談判近日終于達成協(xié)議，已知天然氣的熱值q=7×108J/m3，小明家完全燃燒10dm3天然氣，放出的熱量為7×105J，使用天然氣時會聞到一股味道，這是擴散現(xiàn)象考點：熱量的計算；擴散現(xiàn)象專題：熱和能分析：（1）根據(jù)Q=Vq求出天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，擴散說明了分子在不停地做無規(guī)則運動解答：解：（1

17、）完全燃燒10dm3天然氣，放出的熱量Q=Vq=10×103m3×7×108J/m3=7×105J；（2）使用天然氣時會聞到一股味道，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，是擴散現(xiàn)象故答案為：7×105；擴散點評：此題主要考查的是學(xué)生對熱值計算、擴散現(xiàn)象的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目14（2分）（2014曲靖）兩電阻R1：R2=1：2，將它們串聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓之比為1：2，相同時間內(nèi)電流通過電阻產(chǎn)生的熱量之比為1：2考點：串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；焦耳定律專題：電路和歐姆定律分析：根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出R1和R2兩端的電壓之比，再根據(jù)焦耳

18、定律求出電流通過R1和R2產(chǎn)生的熱量之比解答：解：兩電阻串聯(lián)時，串聯(lián)電路中各處的電流相等，根據(jù)歐姆定律可得：=；在相同時間內(nèi)，電流通過R1和R2產(chǎn)生的熱量之比：=故答案為：1：2；1：2點評：本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律、焦耳定律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目15（2分）（2014曲靖）小華用測力計測得某物體的重力為10N，把物體浸沒在水中時測力計的示數(shù)為0N，則物體受到水的浮力為10N；物體放入水中靜止時它將處于懸浮狀態(tài)考點：浮力大小的計算；物體的浮沉條件及其應(yīng)用專題：浮力；浮沉的應(yīng)用分析：（1）知道物體的重力和浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出物體受到水的浮力；（2）物體受到的

19、浮力和自身的重力相等時，物體處于漂浮狀態(tài)和懸浮狀態(tài)解答：解：物體受到水的浮力：F浮=GF=10N0N=10N，因物體浸沒時受到的浮力和自身的重力相等，所以，物體放入水中靜止時它將處于懸浮狀態(tài)故答案為：10；懸浮點評：本題考查了浮力的計算和物體漂浮體積的應(yīng)用，是一道較為簡單的題目16（2分）（2014曲靖）下表是某次列車的運行時刻表，列車準點運行時，由曲靖到安順這段路程的平均速度為54.9km/h（保留一位小數(shù)），這個速度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）20m/s 站次車站到達日到時發(fā)時停留時間運行時間里程1昆明當(dāng)日始發(fā)站21：040公里2曲靖當(dāng)日22：3722：414分鐘1小時33分鐘1

20、57公里3宜威第二日00：0700：136分鐘3小時3分鐘258公里4六盤水第二日03：2503：3510分鐘6小時21分鐘389公里5安順第二日05：4105：443分鐘8小時37分鐘541公里6貴陽第二日07：0207：1210分鐘9小時58分鐘638公9里考點：變速運動與平均速度專題：長度、時間、速度分析：由列車時刻表讀出曲靖到安順的路程和所用的時間，利用速度公式列車從曲靖到安順運行的平均速度解答：解：由列車時刻表可知曲靖到安順的路程：s=541km157km=384km，列車從曲靖到安順的時間：t=5h41min+24h22h41min=7h，列車從曲靖到安順的平均速度：v=54.9k

21、m/h=15.25m/s20m/s故答案為：54.9；小于點評：本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用，會看列車時刻表，從中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵，要細心解答，避免出錯17（2分）（2014曲靖）如圖所示是某酒精濃度檢測儀的原理圖，R1為一種氣敏電阻，它的阻值隨酒精濃度的增大而減小，酒精濃度增大時，電流表的示數(shù)將增大，電壓表的示數(shù)將減?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）考點：電路的動態(tài)分析專題：電路變化分析綜合題分析：由電路圖可知，定值電阻與傳感器的電阻串聯(lián)，電壓表測量氣敏電阻兩端的電壓，電流表測電路電流；根據(jù)題意可知如果測試到的酒精氣體濃度越大傳感器電阻越小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流的變化

22、和電壓表示數(shù)的變化解答：解：由電路圖可知，定值電阻與傳感器的電阻串聯(lián)，電壓表測量氣敏電阻兩端的電壓，電流表測電路電流，酒精濃度增大時，氣敏電阻阻值減小，電路總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知電路電流增大，電流表的示數(shù)將增大，氣敏電阻阻值減小，氣敏電阻分壓減小，電壓表的示數(shù)將減小故答案為：增大；減小點評：解本題的關(guān)鍵是由題干獲取酒精氣體傳感器特性的信息：酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小18（2分）（2014曲靖）甲、乙兩種液體質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種液體時，甲液體對容器底的壓強大于（填“大于”、“小于”或“等于”）乙液體對容器底的壓強

23、，取等體積的兩種液體混合起來，則混合液體的密度為0.9×103kg/m3（假設(shè)兩液體混合后總體積不變）考點：密度公式的應(yīng)用專題：密度及其應(yīng)用分析：（1）根據(jù)圖象求出甲乙兩種液體的密度，在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種液體時，液體的深度相同，根據(jù)p=gh比較出壓強大??；（2）兩種液體混合前的質(zhì)量之和等于混合后的總質(zhì)量即m=m甲+m乙，兩種液體混合前的體積之和等于混合后的總體積則混合液體的總體積為2V，則有m=2V把這些公式進行代入推導(dǎo)即可求出混合后液體的總密度解答：解：（1）由圖象可知，甲液體的密度甲=1g/cm3；乙液體的密度乙=0.8g/cm3；在兩個完全相同的容器中分別裝

24、滿甲、乙兩種液體時，液體的深度相同，甲乙，根據(jù)p=gh可知，p甲p乙；（2）設(shè)混合前每種液體的體積（取用的）為V，混合后液體的總密度為兩種液體混合前的質(zhì)量之和等于混合后的總質(zhì)量，m=m甲+m乙，則由=可得，甲V+乙V=2V，=（甲+乙）=×（1g/cm3+0.8g/cm3）=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3故答案為：大于；0.9×103點評：（1）此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強計算公式的理解和掌握，根據(jù)圖象弄清楚兩種液體的密度是解決此題的關(guān)鍵（2）密度的計算就是要遵循=，不管多復(fù)雜的題目都是這個公式，差別的只是對公式的變形和推導(dǎo)，復(fù)雜的題目推導(dǎo)的步驟就會

25、多一些所以一定要抓住這個密度公式，抓住了這個公式，解題的方向就明確了故此類題目的難點就在于公式推導(dǎo)上，公式推導(dǎo)過程較多，導(dǎo)致很多同學(xué)不能一眼看清解題方向，就容易出現(xiàn)錯誤三、作圖、實驗與探究（5小題，共31分）19（6分）（2014曲靖）在圖中按要求作圖（1）標出甲圖中小磁針靜止時電螺線管線圈中的電流方向；（2）在乙圖中畫出光線經(jīng)平面鏡后的反射光線；（3）丙圖是近視眼的矯正光路圖，請在虛線框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)耐哥R考點：通電螺線管的磁場；作光的反射光路圖；透鏡的光路圖專題：圖像綜合題分析：（1）利用安培右手定則，判斷確定電流流向；（2）利用光的反射定律，畫出反射光線；（3）根據(jù)凹透鏡對光線的發(fā)散作用選擇

26、透鏡解答：解：（1）利用安培右手定則，判斷確定電流流向，如下圖甲；（2）利用光的反射定律，畫出反射光線，如下圖乙；（3）根據(jù)凹透鏡對光線的發(fā)散作用選擇透鏡，如下圖丙點評：此題考查學(xué)生的作圖能力，注意使用的規(guī)律是解題關(guān)鍵20（4分）（2014曲靖）（1）如圖甲所示溫度計的示數(shù)是4；（2）如圖乙所示量筒內(nèi)被測物體的體積是12cm3考點：溫度計的使用及其讀數(shù)；量筒的使用專題：基本儀器的使用專題分析：（1）使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下（2）使用量筒測量液體體積時，首先要明確量筒的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液面最凹處相平；已知物體放入前

27、后液體的體積，兩者之差就是物體的體積解答：解：由圖知：（1）在溫度計上，10之間有10個小格，一個小格代表1，所以此溫度計的分度值為1；液柱最高處在0以下，說明溫度低于0，為4；（2）在量筒上，最大示數(shù)為50mL，所以其測量范圍為050mL；10mL之間有5個小格，一個小格代表2mL，即量筒的分度值為2mL；物體的體積為V=42mL30mL=12mL=12cm3故答案為：（1）4；（2）12點評：物理學(xué)中的測量工具非常多，它們的讀數(shù)有很多相似之處，但也都有各自的特點與要求，學(xué)習(xí)中把握要求、分清不同、細心讀數(shù)，這是我們學(xué)習(xí)物理應(yīng)掌握的基本技能21（6分）（2014曲靖）閱讀下列文字完成填空：（1

28、）為了證明發(fā)聲的桌面在振動，老師在水平桌面上固定了一塊平面鏡，用激光筆（被支架固定在桌面上）照射平面鏡，經(jīng)反射后在墻面上出現(xiàn)了一個小光斑（如圖所示），當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)生時，可以看到墻上的光斑在上下跳動，通過光斑的跳動證明了桌面在振動，這種物理方法是轉(zhuǎn)換法；實驗中選激光筆做光源是因為激光束的平行度特別好，在傳播很遠的距離后仍能保持一定的強度，激光的這一特性使它可以用來進行精確測距（2）實驗時如果要讓光斑跳動的幅度更明顯些，下列做法：加大激光筆的亮度；拉上房間的窗簾；增大桌子與墻壁間的距離；將平面鏡擦得更干凈；其中比較可行的做法是（填入你認為可行做法的序號）考點：物理學(xué)方法專題：其他綜合題分

29、析：（1）桌子的振動是看不見的，所以我們可以應(yīng)用轉(zhuǎn)化法來證明桌子是振動的，同時利用轉(zhuǎn)化法可以探究聲音的響度和發(fā)聲體振幅的關(guān)系；激光的特性有：單色性好、方向性好、亮度高，或者是：平行性好、能量集中等；（2）解決此題要結(jié)合物理學(xué)方法中的放大法進行分析解答：解：（1）桌面發(fā)聲時，桌面振動帶動鏡子也振動，所以小光斑的位置會上下移動，這說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，把桌面的振動轉(zhuǎn)換為光斑在上下跳動；激光束的特點是平行度特別好，在傳播很遠的距離后仍能保持一定的強度，激光的這一特性使它可以用來進行精確測量（2）桌面發(fā)聲時，桌面振動帶動鏡子也振動，所以小光斑的位置會上下移動，增大桌子與墻壁間的距離，墻上光斑

30、跳動的幅度更明顯；所用的方法可行故答案為：（1）轉(zhuǎn)換；測距；（2）點評：解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生條件和物理學(xué)方法進行分析解答22（7分）（2014曲靖）小紅在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)”的活動中，提出了以下猜想：A、斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)；B、斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)；為了驗證自己的猜想，小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究，記錄數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)斜面傾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面長度s/m有用功W有用/J總功W總/J斜面機械效率 30°54.20.61.235.02 30°32.50.61.21.8360% 42

31、6; 32.80.81.22.43.3671%（1）在實驗過程中，應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊；（2）第次實驗中斜面的機械效率=60%；（3）對比實驗的數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想A，對比兩次實驗數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是斜面的機械率與斜面的傾斜程度有關(guān)考點：斜面機械效率的測量實驗專題：探究型實驗綜合題分析：（1）物體做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)和拉力的大小相等（2）機械效率等于有用功和總功的比值，即=×100%；總功等于沿斜面拉力和斜面長度的乘積，即W總=Fs（3）對比實驗、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，控制的是斜面的傾角，改變的是物體的重力；對比實驗、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，控制的是物體的重力，改變的是斜面的傾角解答：解

32、：（1）只有物體做勻速直線運動時，受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大小；（2）第次實驗斜面的機械效率：=×100%=×100%=60%；（3）對比實驗、數(shù)據(jù)，控制的是斜面的斜面傾角，改變的是物體的重力，因此是研究斜面機械效率與物體重力的關(guān)系，即驗證的是猜想A；對比實驗、數(shù)據(jù)，控制的是物體的重力，改變的是斜面的傾角，且傾角越大效率越高，故可得結(jié)論：在其它條件相同時，斜面傾角越大，機械效率越高故答案為：（1）勻速；（2）60%；（3）A；斜面的機械率與斜面的傾斜程度有關(guān)點評：解決本題的關(guān)鍵：一是會根據(jù)二力平衡的知識解釋木塊勻速直線運動的原因；二是控制變量法在探究斜面的機械效率

33、實驗中的靈活應(yīng)用23（8分）（2014曲靖）某實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實驗，他們使用的器材有：兩節(jié)新干電池，三個定值電阻R1=5、R2=10、R3=20，一個標有“15，1A”字樣的滑動變阻器，電流表、電壓表、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干（1）根據(jù)圖甲所示的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實物電路連接完整（2）連接電路，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于左（填“左”或“右”）端（3）實驗時：a、當(dāng)電路中接入的電阻為R1時，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)I1；b、用R2替換R1接入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓

34、表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)I2；c、用R3替換R2接入電路時，他們發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到1.5V，可能的原因是：滑動變阻器的最大阻值偏小或者R的阻值偏大（寫出一種即可）考點：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗專題：探究型實驗綜合題分析：（1）根據(jù)電路圖連接實物電路圖（2）為保護電路安全，連接電路時應(yīng)斷開開關(guān)，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于最大阻值處（3）根據(jù)控制變量法應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題解答：解：（1）根據(jù)電路圖連接實物電路圖，實物電路圖如圖所示：（2）為保護電路安全，連接電路，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于左端（3）實驗時：a、當(dāng)電路中接入的

35、電阻為R1時，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)I1；b、用R2替換R1接入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)I2；c、用R3替換R2接入電路時，他們發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到1.5V，可能的原因是：滑動變阻器的最大阻值偏小或者R的阻值偏大故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）斷開；左；（3）使電壓表的示數(shù)為1.5V；滑動變阻器的最大阻值偏小或者R的阻值偏大點評：本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、實驗操作、實驗現(xiàn)象分析，探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制電阻兩端電壓保持不變，解題時要注意控制變量

36、法的應(yīng)用四、綜合題（3小題，共25分）24（8分）（2014曲靖）在2014年索契冬奧會上我國運動員張虹獲得1000m速滑冠軍（1）若張虹滑冰時總質(zhì)量為60kg，每只冰鞋與冰面接觸面積為6cm2，當(dāng)她雙腳同時在冰面上滑行時對冰面的壓強是多少？（2）運動員用力向后蹬冰面人就向前滑行，這個現(xiàn)象說明：力的作用是相互的：滑行時冰鞋底部的冰刀與冰面間會形成一層水膜，這有利于減小接觸面之間的摩擦考點：壓強的大小及其計算；力作用的相互性；增大或減小摩擦的方法專題：其他綜合題分析：（1）知道張虹滑冰時總質(zhì)量，可利用重力公式G=mg求得其滑冰時的重力，進而可知其滑冰時對冰面的壓力了，又知每只冰鞋與冰面接觸面積，

37、可求得其她雙腳同時在冰面上滑行時的總接觸面積，再利用壓強公式p=求得對冰面的壓強；（2）物體間力的作用是相互的；當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，大小相等，方向相反，作用在兩個物體上減小摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動摩擦解答：解：（1）滑冰時對冰面的壓力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，滑冰時對冰面的壓強：p=5×105Pa；（2）向后用力，人就向前滑行，人在向后用力蹬冰面的同時，冰面也給人一個反向作用力，使人向前運動，體現(xiàn)了力的作用是相互的；滑行時冰鞋底部的冰刀刀刃所接觸的冰的表面熔化，而形成一層很薄的水膜，減少了冰刀和冰面間的摩擦，因此冰刀能夠輕快地滑行答：（1）當(dāng)她雙腳同時在冰面上滑行時對冰面的壓強是5×105Pa；（2）力的作用是相互的；減小點評：此題考查壓強的大小計算、力的作用的相互性好、增大和減小摩擦的方法，重在考查學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力，要求學(xué)生利用所學(xué)知識分析解決實際問題，學(xué)以致用，好題！25（8分）（2014曲靖）節(jié)能燈具有寬紅工作電壓、長壽命、無噪音、無頻閃、比普通白熾燈泡省電80%等優(yōu)點，有資料顯示，全國推廣使用12億只節(jié)能燈（2009年已達到推廣），一年的