幼兒園小班教育目標(biāo)

1、小班教育目標(biāo)一）健康：1、學(xué)習(xí)入廁的基本方法，教育幼兒及時(shí)大、小便，初步培養(yǎng)幼兒良好 的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)洗手和進(jìn)餐的基本方法。學(xué)習(xí)睡眠的基本常識。3、初步培養(yǎng)幼兒主動飲水的良好習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)擦鼻涕的基本方法，教育幼兒不要把手指和不干凈的東西放入 嘴里。5、教育幼兒愛護(hù)玩具；在教師的幫助下學(xué)習(xí)收拾玩具的基本知識和方 法。6、學(xué)習(xí)認(rèn)識常吃的主食和蔬菜。教育幼兒不挑食。7、初步學(xué)習(xí)穿脫衣服的基本方法，懂得自己的事情自己做的道理。8、學(xué)習(xí)穿脫鞋襪，初步掌握基本穿法。9、初步了解治療疾病的簡單知識，教育幼兒不怕打針和吃藥，不隨意 吃藥。10、初步培養(yǎng)幼兒坐、立、行的正確姿勢。11、教育幼兒不輕信陌

2、生人，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。12、教幼兒玩幾種主要的大型體育玩具， 知道幾種大型體育玩具的名稱 和玩法，知道玩大型體育玩具的常規(guī)。13、練習(xí)聽信號向指定方向走和跑。初步培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。14、練習(xí)一個跟著一個輕輕的走和跑。使幼兒初步習(xí)慣集體走和跑。練 習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑，發(fā)展幼兒動作的速度和敏捷性。15、練習(xí)雙腳原地向上跳，初步發(fā)展幼兒下肢力量的彈跳力。練習(xí)雙腳 向前行進(jìn)跳。發(fā)展下肢力量和耐力。練習(xí)手膝著地向前爬行，要求 初步掌握動作要領(lǐng)，發(fā)展幼兒上下肢動作的協(xié)調(diào)性。16、練習(xí)雙手滾接大皮球，要求幼兒教熟練的掌握動作技能，發(fā)展幼兒 手和眼的協(xié)調(diào)性及控制力。17、練習(xí)正面揮

3、臂向前自然投物， 發(fā)展幼兒的下肢力量和手眼的協(xié)調(diào)性。18、練習(xí)在寬 25 厘米的平行線中間走，發(fā)展幼兒的平衡素質(zhì)。（二）語言：1、能夠安靜地聽他人講話；2、聽懂和學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)逐步正確地發(fā)出感到困難的音，糾正因受 地方環(huán)境影響而習(xí)慣發(fā)錯的音， 如 zhi chi shi ri zi ci si ji qi xi 等。3、學(xué)會運(yùn)用能理解常用詞，主要是名詞、動詞、人稱代詞和少量的量 詞、形容詞等。4、學(xué)會聽成人和同伴講話，愿意和別人交談，能用簡短的言語表達(dá)自 己的請求和愿望。逐步學(xué)會用簡短句講出一幅圖片的主要內(nèi)容。 能使用常用的禮貌用語， 喜歡用于言語人交流，培養(yǎng)為名交往的習(xí)慣。5、記住 10

4、首幼兒詩歌，在老師的幫助下，能復(fù)述 1 個簡短的故事。欣 賞 5 個故事， 2-4 首幼兒詩歌。6、初步培養(yǎng) 幼兒看圖書的興趣， 學(xué)會一頁一頁地翻書。 學(xué)習(xí)講述圖片、 欣賞故事和詩歌。（三）社會：社會性認(rèn)知 ：1、知道好朋友的姓名和性別；2、知道家庭主要成員的稱呼；3、能辨別生活中明顯的對與錯，知道遵守規(guī)則；4、識常見的生活用品，交通工具和公共設(shè)施的名稱及作用； 社會情感 ：1、能經(jīng)常保持愉快的情緒，喜歡幼兒園的集體生活；2、喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。社會性行為 ：1、能夠正確的要求行為，初步理解并遵守幼兒園的基本規(guī)則；2、能獨(dú)立選擇玩具，資源參加各種游戲和活動；3、初步懂得分享和交流；4、能夠

5、分清自己和他人的物品。（四）科學(xué)：1、教幼兒認(rèn)識自己的 "五官 " ，了解他們在生活中的作用，以便為今后 運(yùn)用各種感官綜合感知事物和發(fā)展感知能力奠定基礎(chǔ)。2、引導(dǎo)幼兒觀察日常周圍最常見的小動物，認(rèn)識他們的外形特征、習(xí) 性、用途及與人們生活的關(guān)系。3、教幼兒認(rèn)識常見的一串紅、大白菜、蘿卜等植物，認(rèn)識蘋果、梨等 水果，認(rèn)識它們的特征、生長季節(jié)，了解水果蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值以及花 卉的觀賞價(jià)值。4、感知秋冬季節(jié)中大自然的變化，對動植物的影響以及人們適應(yīng)環(huán)境 的生活調(diào)整，使幼兒初步獲得環(huán)境科學(xué)的知識。5、認(rèn)識生活中最常見的肥皂，直到對殺菌、清潔的作用，以及促進(jìn)幼 兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良

6、好習(xí)慣。6、學(xué)習(xí)按物體的名稱分類；學(xué)習(xí)區(qū)別 "1" 和" 許多 " 及其關(guān)系；學(xué)習(xí)用一 一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，直到物體有多、少和一樣多。7、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù) 3 以內(nèi)的實(shí)物，并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒計(jì)數(shù)的興趣。8、學(xué)習(xí)比較物體的大小、長短，嫩干具體的大小、長短的差異進(jìn)行3以內(nèi)的排序，發(fā)展幼兒的比較能力。9、認(rèn)識圖形，發(fā)展有二初步的觀察能力。10、學(xué)習(xí)區(qū)分上下，形成初步的空間概念。（五）藝術(shù)：1、初步理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)會正確的演唱姿勢，逐步做到用自然聲音 唱歌，并能跟著教師或在音樂伴奏下獨(dú)立地唱完一首歌曲。2、能按音樂的節(jié)拍作簡單的模仿動作和基本動作，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié) 奏感和動作表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)一些簡單的歌表演、集體舞。3、認(rèn)識幾種簡單的打擊樂器，學(xué)習(xí)簡單的演奏方法，用打擊樂器為簡 單的歌曲或樂曲陪伴奏，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樂器的良好習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)使用油畫棒或彩色水筆等工具的方法，掌握控制線條的方向、 曲折、粗細(xì)、疏密的變化，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢。學(xué)會用 點(diǎn)線和簡單的形式表現(xiàn)物體的大概形象和明顯特征。 認(rèn)識綠、紅、黃、 蘭、棕、黑 6 種顏色，并能