中學社團活動總結范文大全

1、中學社團活動總結范文大全根據(jù)學校20 x x年工作計劃，為進一步促進學校文化建 設，發(fā)展學生個性特長，促進學生全面發(fā)展，本學期，我校繼 續(xù)開展學生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動, 拓寬學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權利，讓每個學 生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建寬闊的平臺現(xiàn)將我 校的社團活動情況做如下總結.一、社團活動目標把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展 能力和提升教育質量的新的增長點我們對不同類別的社團 提出不同的要求：文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共 賞類的活動；實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類 的活動；藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動努 力

2、激發(fā)學生潛能,實現(xiàn)讓每一個學生都有一技之長的具體目 標.二、主要做法1、社團組織建設通過上學期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一 定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團領導小組嚴格評審, 表彰了四個社團：舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社，并對 上一學期的社團進行了相應的調整，總體分為學術類、藝術 類、體育類、技能類四大類，具體包括文學社、舞蹈社、書 畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團.學校要求各社團結合本組實際，制定學期活動計劃，每 周活動的具體安排，學期應達到的目標，使活動有計劃、有 目的、有步驟地進行，確?；顒拥膶嵭?2、社團組織管理：定人:學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有 指

3、導老師組織學生開展活動定時：星期一、三、五下午課 外活動時間定點：充分利用學校內的教室資源，固定上課地 點.構建社團評價考核體系每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核,激發(fā)廣 大學生積極參與社團活動的興趣. 每學期從日?？记?、活動開展、計劃總結、學生評 價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)對于表現(xiàn)突出的，給 予一定獎勵；對于表現(xiàn)欠佳，給予批評的處罰. 每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的 社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽各 社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學習, 同時也促進了今后社團活動的開展.3、社團組織保障：成立了以校長為組長的社團建設領導小組，負責

4、過程性 督導和總結評價；學校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要 的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持.三、社團活動的積極作用最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才 干文學社在上學期就向全校師生展出成果，贏得老師們和 同學的贊賞本學期，在文學社的積極帶領下,我校每月組織 一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成 作文競賽評委組統(tǒng)一打分，評出一、二、三等獎，為全體學 生提供了一個展示自我的平臺，激勵學生閱讀與寫作，為中 考打下堅實的基礎.同時，我校購買名著書籍，在文學社同學 的帶領下進行名著漂流活動近階段,課程標準中、中考考 試要求學生必讀的書目正在漂流中，例如朝花夕拾鋼 鐵

5、是怎樣煉成的等；今后，我們還會擴大范圍，讓更多的 書籍漂流在校園，促使學生關注文學，豐富學生的課余生活, 開闊學生的視野,提高學生的文化修養(yǎng)籃球社在運動會召 開之際，與聯(lián)誼學校開展了兩次學生籃球比賽，同學們踴躍 參加，氣氛熱烈，效果良好平時積極訓練，演練戰(zhàn)術,既開闊 眼界，又增強體魄.書畫社選派成員參加藝術節(jié)，取得了優(yōu)異 的成績根雕社拓寬了學生的課余生活，給學生提供了野外 鍛煉的機會，讓學生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找 大自然帶來的無限樂趣,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造 力和審美能力.2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發(fā)展學生社團活動由輔導老師和社員共同參與，通過活動的 開展增

6、加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡, 增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中, 帶動校園的和諧發(fā)展.在社團活動中，學生的品格和道德意志得到了錘煉，學 生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間能力得 到了提高，學生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學校素質 教育的全面推進.四、下一階段社團建設工作的展望總結本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡 善盡美.與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相 比,仍存在著很大的差距與不足我們在以后的工作中，打算 采取以下措施：1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓.2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團，與學科掛鉤，開發(fā)成 具有一

7、定影響力的社團，例如數(shù)學啟智社、理化生探究社團 和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建,我們已 經(jīng)開始組織活動，為提高學生學習英語的興趣，使我校的英 語水平整體提高,，本學期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語 單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學、 為生活打下堅實基礎.3、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實際情 況，制定相應的措施，努力建設好我校社團.教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校 今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內涵 發(fā)展道路，利用學生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中, 促進學生由單

8、一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足, 促使學生的知識結構向縱深發(fā)展，努力使學生實現(xiàn)“成長、 成人、成才、成功”的目標！科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段, 社團展示活動已經(jīng)結束，在這次展示的過程中，我們堅持了 課內與課外相結合，理論與實踐相結合，充分調動學生的發(fā) 散性思維和動手實踐的能力，讓學生參與到科技作品的制作 中去，通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科 技活動有效開展現(xiàn)將本次活動總結如下：一、確定活動內容在活動前，先確定活動內容，我們選擇讓學生利用物理 的電學知識制作簡易手電筒，然后有目標有順序的做活動前 的基礎性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學生的實際操作能力 和

9、發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給 學生留有充分的想象空間活動所需材料提前備好，且要多 樣、豐富.、組織學生，激發(fā)興趣在科技社團活動之前提前召集學生，告知其活動主要內 容，讓學生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在 活動時自己可能用到的特別材料.學生對活動內容非常感興 趣，并積極為活動做好準備工作.三、活動過程中互相配合活動前首先給學生講解理論知識,在學生掌握制作原理 的基礎上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路.活動中 讓兩位同學為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng) 團結合作的精神.學生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認真, 同學之間配合得也很默契.老師隨時作出指

10、導，幫助學生順 利完成作品.四、作品成果展示請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示，大家 一起對各自作品進行評價,評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學 生相應的鼓勵.此次活動，不僅增長了學生的課內知識，還激發(fā)了學生 對科學探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學生在實踐 中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學生 的聰明才智，培養(yǎng)了學生學科技、愛科技的意識，促進學生 的整體素質的全面發(fā)展.增強了學生科技意識，合作意識，創(chuàng) 新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提 高，通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展, 展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動

11、,通過乒乓球活 動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育 活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質, 發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等 方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活一學期又這樣過 去了，回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況，現(xiàn)在總結 如下：一、興趣班中學生的表現(xiàn)：學生在平時的訓練中，大多數(shù)積極性都比較高,訓練很 刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少! 但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律 不好使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很 是好可惜！二、訓練主要內容：1、基本站位:基本姿勢與基本步法.2、基

12、本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球、正手 攻球以及對打技術等.3、打比賽.三、基本情況：這學期一共上了 16節(jié)課，每周一下午第四節(jié)課進行，以 實際教學訓練為主.通過這學期的訓練學習，取得一定的成 效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術.由于學生本 身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待. 對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的 同學，我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術；對于剛剛接觸乒乓球 的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了 我們學校的不 少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對 學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇.四、存在問題：1、有少數(shù)學生

13、學習態(tài)度不端正，訓練時經(jīng)常不帶乒乓 球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；3、學生在訓練上積極性還不夠；五、改進和措施：1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持，實 際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我 認為是最重要的.2、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定 措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量.3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮 他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績.4、今后我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小 組項目訓練在教學訓練中堅持依法治教，以德治教,加大教學力度，按計劃

14、, 有目的，有內容，有質量地提高訓練水平.本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛, 而我負責男生籃球社團的教學每個班很多學生報名參加籃 球社團都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性.本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球 技術為主的教學內容本學期前半段時間，主要是讓學生學 習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步 籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對 籃球運動的興趣在從事這部分教學的時候，我沒有按部就 班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要 領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能社 團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對

15、于初中 學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一 些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然 是不科學的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將 教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的.在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高 了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成 的練習原地傳球及行進間傳球.由于難度加大，一些喜 歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人 或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人. 所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培 養(yǎng)學生的合作精神一個人的力量是微不足道的，一個要想 在社會取得成

16、功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的 幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培 養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的 適應社會.在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三 或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技 術運用到實踐中.在實踐中找到不足，并提高自己打起比賽 來他們的積極性及作風非常出色雖然比賽中還存在著很多 走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然 他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進 步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂.回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我 將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新

17、的學期里使我的社 團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子, 在區(qū)級比賽中為校爭光.本學期，我們南京路初中舉辦的社團活動每周周二和周 四進行兩次的跳繩活動現(xiàn)已結束，活動共進行了十六周現(xiàn) 對本學期跳繩活動做出的總結如下：一、總體情況：在本學期的跳繩過程中，程序組織較好,所有學生熱情 高漲,課堂上學生表現(xiàn)較好，堅持不懈,都取得很大的進步并 且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣通過一段時間花式跳短繩的社 團活動，全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了 不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導 作用學生認真學習，堅持不懈地練習，所以完成了本學期計 劃的所有課程，我們還積極編排了具有我們

18、學校特色的南京 路初級中學花樣跳繩八節(jié)操，跳大繩以及多種花樣跳法等.二、八節(jié)操的內容及花樣跳繩的內容：我們精心編制的南京路初級中學八節(jié)操的具體內容如 下：第一節(jié)：左右甩繩；第二節(jié)：前后左右跳；第三節(jié)：左右 前后開合跳；第四節(jié)：前后打地；第五節(jié)：交叉十字跳；第 六節(jié):左右甩繩接直搖；第七節(jié):手臂纏繞；第八節(jié)：前交叉 接彈踢腿跳.學生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花，前二 搖,后二搖，雙人鉆繞，前后腕花跳，繩纏繞跳等等，花樣繁多, 技術熟練.三、主要優(yōu)點：1、所有學生在課前都做了充分的準備，每人都準備好 了適合自己的跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指 導，按照要求活動.2、所有學生都很有組織

19、，有紀律,遵守跳繩的規(guī)則和要 領同學之間互相幫助，又互相競賽，共同合作，共同進步.3、在跳繩活動的展示過程中，學生參與人數(shù)最多，做到 有秩序，盡自己最大的努力，并取得了全校師生的好評.四、存在問題：1、學生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠專業(yè)，我們需要選 夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”.2、有個別學生對跳繩的掌握還是不夠熟練，希望在下 學期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧.本學期的象棋社團教學工作已經(jīng)結束，這學期我積極運 用賞識教育的理念，對學生充滿信任、尊重、理解、激勵, 結合中國象棋的教學特點，積極讓學生在成功獲得快樂，現(xiàn) 對這一學期的工作總結如下：一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學生抽象思維的特點

20、，培 養(yǎng)學生的自學能力及思維能力，象棋社團的學習主要以學生 的自主練習、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學生學 會思維做基礎的正是由于棋類活動的這一特點，我首先將 象棋社團分為35個小組，每小組4人，通過對弈，再把他們 分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一組, 學棋時間短的學生為一組，這樣更易于學生掌握不同層次的 知識，進行不同層次的教學，基礎較好的同學的主要教學內 容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識和實戰(zhàn)為主，學習 時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本 殘局在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性，比如:在 學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的內容，然后讓學 生

21、自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結.經(jīng)過幾 個月的學習與活動，發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好，而且培養(yǎng)了 學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生的思維.二、我們社團開展的競賽活動，為了檢驗學生在象棋社 團的學習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽, 在剛剛學完基礎知識后，舉行了小組內部的對弈比賽，由于 這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實， 而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的 積極性現(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為 榮.三、本學期社團活動中存在的不足：1. 我自身的理論水平還要進一步提高和加強，教育教 學的方法也有待提高.2. 象棋社團的管理方

22、面還需要加強.四、下一步的工作打算：1. 繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生 的素質.2. 象棋社團的管理要做的再細、再認真一些.總之，本期的象棋社團教學基本完成了任務，但在星期 教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結， 不斷學習其他好的象棋教學經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋 教學中做的更好.最后希望我們在新的學期共同進步！共同 努力！學校自從開展豐富多彩的社團活動以來,我們經(jīng)典誦讀 活動社團全體成員，在各級領導的關心和指導下堅定不移地 做好這項工作本學期，我們小組開展了各類豐富的誦讀活 動，深入、有效地開展誦讀活動，不斷改革誦讀活動的形式、 成果的展示及誦讀的評價.同時加

23、強誦讀的資料積累.使中 華經(jīng)典誦讀活動不僅成為學校的特色項目，也讓參與的每一 個學生得到文化素養(yǎng)的提升.中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝 術寶庫中的一顆燦爛的明珠經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民 族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華 民族的魂與根優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為學 生一生的文化資產(chǎn).一、明確目標、落實活動方案1、明確活動目標通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱 讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操, 傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德，促進學校人文化 發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色.2、開展活動，堅持小型多樣.本學期，在每周的興趣小組活動課上，組織社團成員觀 看了以清明的名義詩歌，以詩歌的名義清明誦讀視頻， 為學校文化藝術節(jié)排練的說句心里話道出了新市民子 女的心聲，體現(xiàn)了我校同城化教育的成果，獲得了好評組織 了期中、期末兩次誦讀比賽，及時評價；學生在樂中誦讀經(jīng) 典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試, 真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣, 在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而 親近并熱愛母語，景仰祖