-經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃_第1頁
-經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃_第2頁
-經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃_第3頁
-經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃_第4頁
-經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃最新經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該喲啊怎么寫?以下是經(jīng)貿(mào)韓語專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考。一轉(zhuǎn)眼大學(xué)一年級的生活即將過去,馬上要步入二年級的階段。來到大學(xué)我才真真切切地感受到了當(dāng)今時代競爭力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標(biāo)和方向,我們才不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。規(guī)劃 一下自己的職業(yè)生涯,也許就不會那么茫然了。知識經(jīng)濟對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,它不僅需要 人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強的邏輯思維能力、社會 活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國青年一代中的佼佼 者,也是未

2、來祖國建設(shè)的中流砥柱,要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求,把 握好每一個可能成功的機遇,必然要借助職業(yè)規(guī)劃,認識自我,發(fā)展 自我,完善自我,培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng),設(shè)計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu) 路徑。.自我分析我是一名性格開朗、外向的女孩兒,平時喜歡聽歌、上網(wǎng)、 逛街。我的優(yōu)勢是比較善于表達,所以在面試時我時常是自信滿滿。 我比較喜歡參加集體組織的活動和項目,并且積極參加各項學(xué)校的活 動及比賽。二專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景(1)就業(yè)方向突出語言對比與翻譯理論,文學(xué)理論與創(chuàng)作,培養(yǎng)寫作能力、 翻譯能力、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性、研究性專門人才。畢業(yè) 可適用于報社、雜志社、出版社、電臺、翻譯局、行政司法部門、各 種

3、企業(yè)、高等院校與科研機構(gòu)??蒲袉挝唬喊ǜ鞲咝<跋嚓P(guān)研究單位,從事教師、研究員 職位。要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人 文素質(zhì)。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。黨政機關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合 素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛 社會主義,要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具 備優(yōu)勢。新聞出版部門:主要從事記者、編輯等職位。具有較強的新聞意識和出色的寫作翻譯能力,良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中韓文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心

4、強,具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識;企業(yè):需要較強的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。(2)就業(yè)前景對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研 單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士 畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有 碩士以上學(xué)位,部分重點中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。2特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由 于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢 業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專業(yè)對口程度要求十 分嚴格。3看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn), 還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六

5、級,計算機能力國家二級以 上,取得雙學(xué)位相對更受歡迎。4用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應(yīng)屆本 科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。三職業(yè)選項我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師,并且是一名教授對外漢語的大學(xué)教師。雖然這與我的專業(yè)不是很當(dāng)對,我想通過自己的努力,自學(xué)一門專業(yè),來完成自己的心愿。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望的話,我不會將自己的職業(yè)僅僅局限在國內(nèi),我會放眼國外,讓自己得到更多鍛煉自己、培養(yǎng)自己的機會。hi決策理由因為我個人認為表達能力比較好,所以我可以把自己的所要 教授的知識充分地傳達給學(xué)生。而且教師這個是我從小就想從事的職 業(yè),起初是認為教師這個職業(yè)很神圣,但是等到長大后發(fā)現(xiàn)原來自己 很適

6、合當(dāng)一名教師。我特別喜歡校園這個寧靜、無爭議、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán) 境。校園針對其他社會工作崗位來說少了很多勾心斗角的事和人。在 這里無論什么時候只要踏進校園一步,就會感受到校園屬于世外桃 源,它可以凈化人們的心靈,多了一份純真與歡樂。在當(dāng)今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動時間長等等,這都是不 爭的事實。但教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢,那就是在認真鉆研教學(xué)的 過程中不斷提高自身素質(zhì),對其子女的成長十分有幫助。在和學(xué)生的 相處之中,在對教育的探索之中了解和研究孩子,就有可能使教師的 我們成為一個好的父親或母親。雖然還沒有這方面的實證研究,但憑 經(jīng)

7、驗大體可以得出這樣一個結(jié)論:在不同的職業(yè)群體中,教師子女成 才率是最高的。相信不少具有眼光的人都能夠認同這一點:對于子女的投資, 是最有意義的投資。如果一個家庭,孩子成長和發(fā)展得很好,無論是 學(xué)業(yè)成績,還是人格品質(zhì),那這個家庭就給人充滿希望、充滿活力之 感;假如孩子不爭氣-不好學(xué)上進,品行不端,那不管家長如何的成 功,如何的有權(quán)有勢,都給人以沒落之感。就算你憑權(quán)勢給孩子找一 個好工作,沒準(zhǔn)他那天違法犯罪了;就算你可認花大筆的錢送孩子出 國學(xué)習(xí),一個沒有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人,在國外的學(xué)校就更學(xué)不到東西, 最終仍是不學(xué)無術(shù)的紈纟夸子弟。上學(xué)讀書不單純是為了能夠做學(xué)問, 當(dāng)什么科學(xué)家,上學(xué)讀書更重要的是

8、受到好的教育,從而變得心地純 正,見識不俗,舉止得體,談吐文雅。最近我看到在許多城市居民的消費支出中,教育消費占第一 位,這是一個好的跡象。人們樂于把錢花在教育上,民族素質(zhì)的提高 就有了希望。真正優(yōu)秀的教育工作者,應(yīng)該樹立起為國育兒的理想, 努力培養(yǎng)好自己的孩子。在把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的同時,千萬不要 忽視自己的孩子。有的教師將全部的時間和精力都給予了學(xué)生,卻對 自己的孩子很少關(guān)注,這是不可取的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任提醒教師不要 忽視對自己孩子的教育。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念:每朵花 都有盛開的理由。無論何時,要把自己的孩子當(dāng)成你最重要的學(xué)生加 以培養(yǎng),這是我們對家庭承擔(dān)的重要責(zé)任,同時也是對

9、社會做出貢獻 的重要方面。我們國家有一千四百萬教師,至少有一千萬教師家庭。如果每個教師家庭都能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,那也是一個了不起的成 就。據(jù)世界漢語教學(xué)學(xué)會秘書長崔希亮教授在新世紀對外漢語教 學(xué)海內(nèi)外的互動與互補學(xué)術(shù)演講討論會上透露,漢語教學(xué)在許多國家 和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢頭,有100多個國家的2300所大學(xué)開設(shè)了漢 語課程,中國熱、漢語熱持續(xù)升溫。6月15日召開的世界漢語大會新聞發(fā)布會上,國家對外漢語 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長、教育部副部長章新勝介紹,華校眾多的東 南亞地區(qū)已有漢語教師近兩萬名,但對漢語教師的需求遠遠高于這一 數(shù)字。通常在漢語教師確定了志愿者計劃以后,在一年多的時間內(nèi), 從教

10、育系統(tǒng)派出的。國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳指 出,目前派出的漢語教師根據(jù)國外的需求,派出的時間長短不同,這 樣在外面始終有100名左右的公派教師,但這個數(shù)量是遠遠不夠。五.我的對策及計劃在大一的這個暑假我會自習(xí)一部分對外漢語的教程,開始為 自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ)。到了大二,我不但要努力把本專業(yè)的知識學(xué)好,而且要把很多的精力放到學(xué)習(xí)英語上,而且要提高我的英語口語能力,對外漢語 不僅要求個人的漢語水平好,對英語水平的要求也是很高的。不僅這 樣還要把英語四級證書拿下,為自己打造更多實力的見證。我的普通 話水平比較不錯,但是作為一名少數(shù)民族考生,我的漢語文水平還是 遠遠不如漢族同學(xué)。特別是在

11、古代漢語方面。而古代漢語又是對外漢 語專業(yè)的一項必修專業(yè)課,所以無論這個課程有多么難懂、多么枯燥, 我也要憑自己毅力完成這門課程。同時,我還要自學(xué)日語,讓日語成 為我的第二外語。所剩的時間已不多,目前對我來說。大二這個階段 是我相對閑暇的時光,所以我要好好利用這個時間多學(xué)學(xué)自己想學(xué)的 知識。到了大三,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)和對外漢語專業(yè)的知識以外,我 還想學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識。另外,還想?yún)⒓尤照Z的等級考試,為自 己再拿下一門外語的等級證書。到了大四,我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙?xí)之路,在此同時,我 要多多積累社會經(jīng)驗,多充實一下自己的簡歷,并且準(zhǔn)備研究生考試, 為自己的對外漢語學(xué)習(xí)創(chuàng)造更廣闊的天地。六結(jié)語完成這篇論文的時候

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論