說課最終--陳春霞

1、 課程設(shè)置設(shè)計(jì)課程設(shè)置設(shè)計(jì)資源開發(fā)與利用資源開發(fā)與利用課程整體設(shè)計(jì)課程整體設(shè)計(jì)教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)改革與課程特色教學(xué)改革與課程特色說課內(nèi)容說課內(nèi)容專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課 專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程質(zhì)檢員質(zhì)檢員 煤炭開采煤炭開采 理實(shí)一體化課程理實(shí)一體化課程1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)課程基本情況崗位崗位（群）（群）工作工作過程過程工作工作能力能力核心核心能力能力核心課程核心課程及內(nèi)容及內(nèi)容1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)課程體系的構(gòu)建課程體系構(gòu)建過程課程體系構(gòu)建過程Click to add TextClick to add TextClick to add Text1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)就業(yè)崗位群平面設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)

2、師印刷設(shè)計(jì)工程師印刷設(shè)計(jì)工程師制版工程師制版工程師目標(biāo)就業(yè)崗位目標(biāo)就業(yè)崗位機(jī)長助手機(jī)長助手印前制作員印前制作員 制單員制單員 制版工制版工質(zhì)檢員質(zhì)檢員印后設(shè)備印后設(shè)備操作工操作工業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)員生產(chǎn)管理員生產(chǎn)管理員印刷工程師印刷工程師印刷機(jī)機(jī)長印刷機(jī)機(jī)長印后設(shè)備機(jī)長印后設(shè)備機(jī)長首首 次次 就就 業(yè)業(yè) 崗崗 位位印刷品檢測工印刷品檢測工程師程師車間主任車間主任部長部長營銷工程師營銷工程師1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)工作過程和崗位能力分析初、中級(jí)職位初、中級(jí)職位助理設(shè)計(jì)師印前制作員制單員制版工高級(jí)職位高級(jí)職位平面設(shè)計(jì)師印刷設(shè)計(jì)工程師制版工程師初、中級(jí)職位初、中級(jí)職位機(jī)長助手（二助）機(jī)長助手（一助）高級(jí)職位高級(jí)職位

3、印刷工程師印刷機(jī)機(jī)長初、中級(jí)職位初、中級(jí)職位印后設(shè)備操作工高級(jí)職位高級(jí)職位印后設(shè)備機(jī)長初、中級(jí)職位初、中級(jí)職位質(zhì)檢員高級(jí)職位高級(jí)職位印刷品檢測工程師初、中級(jí)職位初、中級(jí)職位生產(chǎn)管理員產(chǎn)品報(bào)價(jià)員業(yè)務(wù)員調(diào)度員高級(jí)職位高級(jí)職位車間主任、部長營銷工程師平面設(shè)計(jì)印刷產(chǎn)品制作與排版印刷工藝設(shè)計(jì)制版設(shè)備操作各種印版的制作油墨調(diào)配印刷設(shè)備操作與維護(hù)印后設(shè)備操作維護(hù)印刷品的質(zhì)量檢測與控制印刷工藝、生產(chǎn)管理印刷的報(bào)價(jià)成本管理知工藝知工藝精操作精操作會(huì)排故會(huì)排故能檢測能檢測拓展能力營銷、管理能力 印刷原理與工藝、印前圖像處理圖文制作與排版印刷設(shè)備 、平版印刷工訓(xùn)練膠印機(jī)操作 、印后加工工藝印刷質(zhì)量印刷質(zhì)量檢測與控制

4、檢測與控制1.1.印前軟件操作、印前印前軟件操作、印前 拼版選用和繪圖能力拼版選用和繪圖能力2.2.具備印前工藝、印刷工具備印前工藝、印刷工 藝的控制和調(diào)節(jié)能力藝的控制和調(diào)節(jié)能力3.3.具備具備印刷機(jī)、印后加工印刷機(jī)、印后加工 設(shè)備、檢測儀器等設(shè)備設(shè)備、檢測儀器等設(shè)備 的基本操作能力的基本操作能力 4.4.具備結(jié)果分析和評(píng)價(jià)能力具備結(jié)果分析和評(píng)價(jià)能力方法方法能力能力1.1.印刷品設(shè)計(jì)制作及工藝能力印刷品設(shè)計(jì)制作及工藝能力 2.2.印刷機(jī)的操作、故障排除和印刷機(jī)的操作、故障排除和維護(hù)能力維護(hù)能力 3.3.印后設(shè)備的操作與維護(hù)能力印后設(shè)備的操作與維護(hù)能力 4.印刷品質(zhì)量檢測與控制能力印刷品質(zhì)量檢測

5、與控制能力 5.印刷生產(chǎn)、工藝管理，印刷印刷生產(chǎn)、工藝管理，印刷產(chǎn)品營銷能力產(chǎn)品營銷能力 專業(yè)專業(yè)能力能力 1. 1.遵守企業(yè)規(guī)章制度遵守企業(yè)規(guī)章制度 2. 2.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信 吃苦耐勞吃苦耐勞 3. 3.組織協(xié)調(diào)合作能力組織協(xié)調(diào)合作能力 4. 4.溝通交流能力溝通交流能力 5. 5.遵守操作規(guī)范遵守操作規(guī)范 6. 6.安全環(huán)保意識(shí)安全環(huán)保意識(shí) 7. 7.成本節(jié)約意識(shí)成本節(jié)約意識(shí)社會(huì)社會(huì)能力能力1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)專業(yè)能力和素質(zhì)總體要求1.印前圖像處理印前圖像處理2.圖文制作與排版圖文制作與排版3.印刷原理與工藝印刷原理與工藝4.印刷設(shè)備印刷設(shè)備5.印刷質(zhì)量檢測與控制印刷質(zhì)量

6、檢測與控制6.平版印刷工訓(xùn)練平版印刷工訓(xùn)練7.膠印機(jī)操作膠印機(jī)操作8.印后加工工藝印后加工工藝1.機(jī)械制圖機(jī)械制圖2.印刷技術(shù)基礎(chǔ)印刷技術(shù)基礎(chǔ)3. 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（非機(jī)）機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（非機(jī)）4.印刷設(shè)計(jì)基礎(chǔ)印刷設(shè)計(jì)基礎(chǔ)5.印刷色彩學(xué)印刷色彩學(xué)6.制版原理與工藝制版原理與工藝7.印前操作綜合技術(shù)印前操作綜合技術(shù)8.印刷流程綜合實(shí)踐印刷流程綜合實(shí)踐核心課程核心課程支撐課程支撐課程相相關(guān)關(guān)課課程程-職職業(yè)業(yè)素素質(zhì)質(zhì)培培養(yǎng)養(yǎng)與與崗崗位位能能力力拓拓展展課課程程1.思政課思政課 2.實(shí)用英語實(shí)用英語 3.應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)4.計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ) 5.體育體育6.大學(xué)人文大學(xué)人文7. 就業(yè)和職業(yè)生涯

7、規(guī)劃就業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系職業(yè)素養(yǎng)與能力拓展課程職業(yè)素養(yǎng)與能力拓展課程核核心心課課程程印刷質(zhì)量檢測與控制印刷技術(shù)基礎(chǔ)印刷色彩學(xué)制版原理與工藝印刷設(shè)備印刷原理與工藝印刷流程綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)前置課程 本課程后續(xù)課程1.課程設(shè)置設(shè)計(jì)課程定位2.課程整體設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1. .愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、 吃苦耐勞；吃苦耐勞；2.2.組織協(xié)調(diào)合作能力；組織協(xié)調(diào)合作能力；3.3.溝通交流能力；溝通交流能力；4.4.具備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力；具備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力；5.5.具備印前工藝、印刷工藝具備印前工藝、印刷工藝 的控制和調(diào)節(jié)能力；的控制和調(diào)節(jié)能力；6.6.具備具備放大

8、鏡、密度儀和質(zhì)放大鏡、密度儀和質(zhì) 量控制系統(tǒng)等設(shè)備的基本量控制系統(tǒng)等設(shè)備的基本 操作能力；操作能力；7.7.具備質(zhì)量評(píng)價(jià)能力。具備質(zhì)量評(píng)價(jià)能力。方法和社會(huì)能力目標(biāo)方法和社會(huì)能力目標(biāo)1.1.掌握印前原稿、圖文、印版掌握印前原稿、圖文、印版 和印刷品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；和印刷品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；2.2.掌握印前、印刷工藝的參數(shù)掌握印前、印刷工藝的參數(shù) 設(shè)置方法和常規(guī)設(shè)置數(shù)據(jù)；設(shè)置方法和常規(guī)設(shè)置數(shù)據(jù)；3.3.熟悉曬版、印刷質(zhì)量測控條熟悉曬版、印刷質(zhì)量測控條 以及印刷測試版的功能、結(jié)以及印刷測試版的功能、結(jié) 構(gòu)和測試原理。構(gòu)和測試原理。知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.1.印刷、包裝產(chǎn)品生產(chǎn)過印刷、包裝產(chǎn)品生產(chǎn)過 程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

9、和應(yīng)用程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和應(yīng)用 能力；能力； 2.2.印刷品質(zhì)量檢測儀器的印刷品質(zhì)量檢測儀器的 使用能力；使用能力；3.3.產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理能力。產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理能力。 能力目標(biāo)能力目標(biāo)-適用于印刷技術(shù)專業(yè)和印刷類其它專業(yè)學(xué)生。適用于印刷技術(shù)專業(yè)和印刷類其它專業(yè)學(xué)生。 教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象-印刷類專業(yè)開設(shè)的專業(yè)核心課程。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生從印刷類專業(yè)開設(shè)的專業(yè)核心課程。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生從事印刷企業(yè)質(zhì)檢員工作所需要的印刷品質(zhì)量檢測與控制能事印刷企業(yè)質(zhì)檢員工作所需要的印刷品質(zhì)量檢測與控制能力，是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的必修核心課程。力，是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的必修核心課程。 課程性質(zhì)課程性質(zhì)-1.質(zhì)檢員基本業(yè)務(wù)和

10、職業(yè)素養(yǎng)質(zhì)檢員基本業(yè)務(wù)和職業(yè)素養(yǎng)-2.檢測工具的使用能力。檢測工具的使用能力。-3.工藝過程的質(zhì)量控制和合理調(diào)節(jié)能力工藝過程的質(zhì)量控制和合理調(diào)節(jié)能力-4.產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量問題的處理能力。產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量問題的處理能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)2.課程整體設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)課程典型工作任務(wù)及課程典型工作任務(wù)及工作過程工作過程印前圖像印前圖像制版質(zhì)量制版質(zhì)量檢測檢測印品質(zhì)量印品質(zhì)量檢測評(píng)價(jià)檢測評(píng)價(jià)印前、印刷印前、印刷工藝過程工藝過程質(zhì)量控制質(zhì)量控制印刷機(jī)系統(tǒng)印刷機(jī)系統(tǒng)質(zhì)量控制質(zhì)量控制2.課程整體設(shè)計(jì)課程整體設(shè)計(jì)典型工作任務(wù)及工作過程典型工作任務(wù)及工作過程1. 合理設(shè)置4種種原稿印前工藝執(zhí)行過程中的網(wǎng)點(diǎn)增大、

11、油墨呈色范圍、層次類型、分色參數(shù)等，從而具備對(duì)印前圖像質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和印前工藝參數(shù)的控制能力 2. 合理確定4種種印刷原稿的四色膠印色序，會(huì)設(shè)置其中1種原稿印刷中的車間溫濕度、控制潤版液的PH值、電導(dǎo)率、溫度等性能指標(biāo)。1. 根據(jù)原稿圖像及文字質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，10分鐘分鐘之內(nèi)鑒別指定的4種種原稿中圖像及文字的偏色、物理缺陷、網(wǎng)點(diǎn)增大等質(zhì)量問題2. 鑒別給定的1套套4張張PS版和1套套4張張膠片等材料的質(zhì)量問題，合理選用檢測工具和印版質(zhì)量測控條，并應(yīng)用這些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和測控條對(duì)印版質(zhì)量進(jìn)行檢測。1. 學(xué)會(huì)X-Rite 528系列分光密度儀的使用，并利用X-Rite 528系列分光密度儀對(duì)4種種紙質(zhì)膠印印刷

12、品在3分鐘內(nèi)分鐘內(nèi)完成印刷密度、3分鐘分鐘完成顏色值、7分鐘分鐘完成網(wǎng)點(diǎn)增大值和疊印率等值的測定。 1.測試版進(jìn)行印刷系統(tǒng)性能的檢測和評(píng)價(jià)，會(huì)使用至少1種種印刷測試版。 2.印刷質(zhì)量控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和操作方法，會(huì)進(jìn)行至少1種種（三菱或高寶膠印機(jī)）質(zhì)量控制系統(tǒng)的基本操作。 2.課程整體設(shè)計(jì)課程考核評(píng)價(jià)方式 根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施均以檢測單元任務(wù)形式進(jìn)行，根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施均以檢測單元任務(wù)形式進(jìn)行， 課程考核評(píng)價(jià)方式課程考核評(píng)價(jià)方式主要采用過程考核形式。具體考核分?jǐn)?shù)分配如下：主要采用過程考核形式。具體考核分?jǐn)?shù)分配如下：儀器操作能力儀器操作能力分析評(píng)價(jià)能力分析評(píng)價(jià)能力質(zhì)量問題處理能力質(zhì)量問題

13、處理能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)獨(dú)立處理問題能力獨(dú)立處理問題能力敬業(yè)態(tài)度、紀(jì)律意識(shí)敬業(yè)態(tài)度、紀(jì)律意識(shí)6S管理意識(shí)管理意識(shí)人文素養(yǎng)人文素養(yǎng) 10%技能素養(yǎng)技能素養(yǎng) 60%職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng) 30% 口頭表達(dá)能力口頭表達(dá)能力 審美能力審美能力 文學(xué)素養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)學(xué)生學(xué)生企業(yè)企業(yè)教師教師產(chǎn)品選擇上由簡單到復(fù)雜，由容易到難，涉及學(xué)生就業(yè)最廣的廣告宣傳、出版、包裝印刷等行業(yè)，具有典型性和普遍性 單元單元1 1 單元單元 單元單元 單元單元4 4 筆筆記記本本印印刷刷質(zhì)質(zhì)量量檢檢測測宣宣傳傳彩彩頁頁的的印印刷刷質(zhì)質(zhì)量量檢檢測測包包裝裝盒盒的的印印刷刷質(zhì)質(zhì)量量檢檢測測膠膠裝裝教教材材的的印印刷刷質(zhì)質(zhì)量量檢檢測測

14、3.課程教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)置原則按典型印品質(zhì)檢按典型印品質(zhì)檢過程設(shè)置單元過程設(shè)置單元3.課程教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)單元單元單元名稱單元名稱分配學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)單元一單元一 筆記本的印筆記本的印刷質(zhì)量檢測刷質(zhì)量檢測任務(wù)一 線條原稿印前設(shè)計(jì)質(zhì)量控制2任務(wù)二 印版質(zhì)量檢測2任務(wù)三 筆記本印品檢測2單元二單元二 宣傳彩頁的宣傳彩頁的印刷質(zhì)量檢測印刷質(zhì)量檢測任務(wù)一 圖片、文字原稿的質(zhì)量分析2任務(wù)二 印前圖像色偏判別及校正4任務(wù)三 印前工藝參數(shù)的合理設(shè)置 任務(wù)四 印版質(zhì)量檢測與質(zhì)量問題處理2任務(wù)五 印刷工藝過程質(zhì)量控制2任務(wù)六 宣傳彩頁印品檢測2單元三單元三 膠裝教材的膠裝教材的印刷質(zhì)量檢測印刷質(zhì)量檢測

15、任務(wù)一 封面、內(nèi)頁原稿質(zhì)量分析控制2任務(wù)二 印前拼版、打樣質(zhì)量控制4任務(wù)三 印版質(zhì)量檢測與質(zhì)量問題處理2任務(wù)四 印刷工藝過程質(zhì)量控制2任務(wù)五 教材印品質(zhì)量檢測2單元四單元四包裝盒印刷質(zhì)包裝盒印刷質(zhì)量檢測量檢測任務(wù)一 裝潢圖案、文字原稿的質(zhì)量分析 2任務(wù)二 印前拼版、打樣質(zhì)量控制2任務(wù)三 印版質(zhì)量檢測2任務(wù)四 小風(fēng)扇包裝盒印品質(zhì)量抽檢2任務(wù)五 印刷系統(tǒng)質(zhì)量控制2總 計(jì)40學(xué)時(shí)教研室：印刷技術(shù)專業(yè)主講教師：陳春霞3.課程教學(xué)組織設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)Unit1Unit2Unit3Unit4What筆記本的印刷筆記本的印刷質(zhì)量檢測質(zhì)量檢測宣傳彩頁的印刷宣傳彩頁的印刷質(zhì)量檢測質(zhì)量檢測膠裝教材的印刷膠裝教材的印刷

16、質(zhì)量檢測質(zhì)量檢測包裝盒印刷包裝盒印刷質(zhì)量檢測質(zhì)量檢測Where理實(shí)一體化教室理實(shí)一體化教室膠印實(shí)訓(xùn)室膠印實(shí)訓(xùn)室機(jī)房、印后加工實(shí)訓(xùn)室機(jī)房、印后加工實(shí)訓(xùn)室多媒體教室多媒體教室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室機(jī)房、印后加工實(shí)訓(xùn)室機(jī)房、印后加工實(shí)訓(xùn)室理實(shí)一體化教室理實(shí)一體化教室膠印實(shí)訓(xùn)室膠印實(shí)訓(xùn)室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室機(jī)房、企業(yè)膠印車間機(jī)房、企業(yè)膠印車間理實(shí)一體化教室理實(shí)一體化教室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室印后加工實(shí)訓(xùn)室印后加工實(shí)訓(xùn)室Who主講教師主講教師主講教師主講教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師主講教師主講教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師主講教師主講教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

17、企業(yè)技術(shù)人員企業(yè)技術(shù)人員How課堂講授，演示課堂講授，演示軟件演練軟件演練現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)課堂講授課堂講授軟件演練軟件演練課堂講授課堂講授現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)軟件演練軟件演練企業(yè)現(xiàn)場講授企業(yè)現(xiàn)場講授企業(yè)現(xiàn)場實(shí)操企業(yè)現(xiàn)場實(shí)操Tool多媒體多媒體印刷原稿樣本印刷原稿樣本多媒體、多媒體、Photoshop軟件軟件印版樣品、檢測儀器和材料印版樣品、檢測儀器和材料印刷機(jī)、印刷機(jī)、 Photoshop軟件軟件多媒體、印刷樣稿多媒體、印刷樣稿印刷品原稿印刷品原稿Photoshop軟件軟件檢測儀器和材料檢測儀器和材料企業(yè)設(shè)備和資源企業(yè)設(shè)備和資源3.課程教學(xué)組織設(shè)計(jì)單元教學(xué)方案單元名稱單元名稱工作任務(wù)工作任務(wù)能力目

18、標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)考核內(nèi)容考核內(nèi)容單元一：單元一：筆記本的筆記本的印刷質(zhì)量印刷質(zhì)量檢測檢測任務(wù)1：線條原稿印前設(shè)計(jì)質(zhì)量控制 1.會(huì)鑒別筆記本線條印刷物理缺陷、尺寸、印版等質(zhì)量問題。2.會(huì)目測進(jìn)行筆記本印刷質(zhì)量的評(píng)價(jià)。掌握印前原稿、圖像和文字的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)5 5分鐘之內(nèi)判別出筆記本線條印刷物理缺陷、尺寸、印版等質(zhì)量問題。任務(wù)2：印版質(zhì)量檢測任務(wù)3：筆記本印品檢測單元二：單元二：宣傳彩頁宣傳彩頁的印刷的印刷質(zhì)量檢測質(zhì)量檢測任務(wù)1：圖片、文字原稿的質(zhì)量分析1.會(huì)分析和評(píng)價(jià)原稿。2.合理選用檢測工具和印版質(zhì)量測控條對(duì)印版質(zhì)量進(jìn)行檢測3.會(huì)利用軟件進(jìn)行印前工藝參數(shù)設(shè)置4.會(huì)利用檢測儀器進(jìn)行彩頁顏色、

19、套印等的檢測盒評(píng)價(jià)。1.掌握印前原稿、圖像和文字的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2.掌握印前工藝的參數(shù)設(shè)置方法和常規(guī)設(shè)置數(shù)據(jù)3.掌握印版的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，熟悉印刷質(zhì)量測控條的功能、結(jié)構(gòu)和測試原理。1.2020分鐘內(nèi)完成對(duì)其中2 2種原稿印前工藝執(zhí)行過程中的網(wǎng)點(diǎn)增大、油墨呈色范圍、層次類型、分色參數(shù)等的分析和合理設(shè)置。2.1515分鐘內(nèi)鑒別和檢測給定的1 1套套4 4張張PS版和1 1套套4 4張張膠片等材料的質(zhì)量。3.在3 3分鐘分鐘內(nèi)完成藥品包裝盒印品的印刷密度、3 3分鐘分鐘完成顏色值、7 7分鐘分鐘完成網(wǎng)點(diǎn)增大值和疊印率等值的測定。任務(wù)2：印前圖像色偏判別及校正任務(wù)3：印前工藝參數(shù)的合理控制任務(wù)4：印版質(zhì)量檢測與質(zhì)

20、量問題處理任務(wù)5：印刷工藝過程質(zhì)量控制任務(wù)6：宣傳彩頁印品質(zhì)量檢測單元名稱單元名稱工作任務(wù)工作任務(wù)能力目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)考核內(nèi)容考核內(nèi)容單元三：膠單元三：膠裝教材印刷裝教材印刷質(zhì)量控制質(zhì)量控制任務(wù)1：封面、內(nèi)頁原稿質(zhì)量分析控制1.會(huì)分析和評(píng)價(jià)教材原稿。2.會(huì)對(duì)給定的膠裝教材的印前拼版方式進(jìn)行合理選擇和標(biāo)記。3.會(huì)設(shè)置1種原稿印刷中的車間溫濕度、控制潤版液的PH值、電導(dǎo)率、溫度等性能指標(biāo)。4.會(huì)利用檢測儀器進(jìn)行教材封面質(zhì)量檢測。1.掌握印前原稿、圖像和文字的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2.掌握印前工藝的參數(shù)設(shè)置方法和常規(guī)設(shè)置數(shù)據(jù)3.掌握印版的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，熟悉印刷質(zhì)量測控條的功能、結(jié)構(gòu)和測試原理。1.在15分

21、鐘內(nèi)合理確定出內(nèi)頁拼版方式，并畫出拼版圖。2.在3 3分鐘分鐘內(nèi)完成藥品包裝盒印品的印刷密度、3 3分鐘分鐘完成顏色值、7 7分鐘分鐘完成網(wǎng)點(diǎn)增大值和疊印率等值的測定。3.在5 5分鐘分鐘左右合理確定膠裝教材封面的四色膠印色序，在4分鐘內(nèi)設(shè)置其中1種原稿印刷中的車間溫濕度、控制潤版液的PH值、電導(dǎo)率、溫度等性能指標(biāo)。任務(wù)2：印前拼版、打樣質(zhì)量控制任務(wù)3：印版質(zhì)量檢測與質(zhì)量問題處理任務(wù)4：印刷工藝過程質(zhì)量控制任務(wù)5：教材印品質(zhì)量檢測單元四：單元四：包包裝盒印刷質(zhì)裝盒印刷質(zhì)量檢測量檢測任務(wù)1：裝潢圖案、文字原稿的質(zhì)量分析 1.會(huì)利用主觀和客觀評(píng)價(jià)法來檢測和評(píng)價(jià)小風(fēng)扇包裝盒印品的顏色、套印和網(wǎng)點(diǎn)復(fù)制

22、。2. 會(huì)檢測印刷測試版從而對(duì)印刷機(jī)的性能進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.會(huì)現(xiàn)場操作1 1種種品牌的膠印機(jī)質(zhì)量控制系統(tǒng)的墨量、套準(zhǔn)以及顏色等質(zhì)量參數(shù)的控制功能。1.掌握藥品包裝拼版方式。2.熟悉印刷質(zhì)量測控條的功能、結(jié)構(gòu)和測試原理3.熟悉印刷測試版的功能、結(jié)構(gòu)和測試原理。4.熟悉常見三菱膠印機(jī)的質(zhì)量控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理和功能。1.在3 3分鐘分鐘內(nèi)完成小風(fēng)扇包裝盒印品的印刷密度、3 3分分鐘鐘完成顏色值、7 7分鐘分鐘完成網(wǎng)點(diǎn)增大值和疊印率等值的測定。2.利用1種印刷測試版檢測至少3 3處色標(biāo)處色標(biāo)判斷出印刷機(jī)的性能好壞，并給出評(píng)價(jià)。3.在技師的指導(dǎo)下會(huì)現(xiàn)場操作1 1種種品牌的膠印機(jī)質(zhì)量控制系統(tǒng)的墨量、套準(zhǔn)以及顏

23、色等質(zhì)量參數(shù)的控制功能。任務(wù)2：印前拼版、打樣質(zhì)量控制任務(wù)3：印版質(zhì)量檢測任務(wù)4：小風(fēng)扇包裝盒印品質(zhì)量抽檢任務(wù)5：印刷系統(tǒng)質(zhì)量控制4.教學(xué)資源開發(fā)與利用教材與教學(xué)用具印刷質(zhì)量控制與檢測印刷質(zhì)量控制與檢測 何曉輝主編，印刷工業(yè)出版社何曉輝主編，印刷工業(yè)出版社 印刷品質(zhì)量檢測印刷品質(zhì)量檢測趙偉立主編，化學(xué)工業(yè)出版社趙偉立主編，化學(xué)工業(yè)出版社 該課程開發(fā)的教學(xué)微課該課程開發(fā)的教學(xué)微課計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)、 Photoshop cs5 軟件、印刷質(zhì)量控制系統(tǒng)、膠印機(jī)軟件、印刷質(zhì)量控制系統(tǒng)、膠印機(jī)X-rite528系列分光密度儀，系列分光密度儀，100倍放大鏡，測控條，測試版倍放大鏡，測控條，測試版4.教學(xué)資源開發(fā)與利用實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所 印刷工程實(shí)訓(xùn)中心膠印實(shí)訓(xùn)室、包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室印刷工程實(shí)訓(xùn)中心膠印實(shí)訓(xùn)室、包裝儀器檢測實(shí)驗(yàn)室運(yùn)城精睿印刷有限公司、運(yùn)城標(biāo)新印務(wù)有限公司運(yùn)城精睿印刷有限公司、運(yùn)城標(biāo)新印務(wù)有限公司指導(dǎo)教師情況指導(dǎo)教師情