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文檔簡介
1、初一年級組長工作思路2020【篇一】初一年級組長工作思路2020一、指導(dǎo)思想本年級以學(xué)校的工作計劃為指針,圍繞我校“以教師專業(yè)發(fā)展為 本,以學(xué)生的身心健康為本”,把安全工作放在第一位,切實增強(qiáng)教 師的思想建設(shè),建設(shè)和諧校園、激情校園、書香校園。二、工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),班主任 及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的日常行為規(guī) 范;從細(xì)處著手,分層面地對學(xué)生實行前途理想教育、行為規(guī)范教育, 創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級常 規(guī)管理工作要爭創(chuàng)示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班;一切以 學(xué)生的發(fā)展為本,切實關(guān)愛每一個學(xué)生。
2、三、主要工作(一)德育工作1、增強(qiáng)教師思想建設(shè)增強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 增強(qiáng)教師的工作紀(jì)律,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,表彰先進(jìn), 糾正錯誤。2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀 況分析,并制定出切實可行的班主任工作計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué) 困生和頭號學(xué)生要落實到學(xué)生、教師。并即時對家長做好反饋工作。 在軍訓(xùn)期間,要用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范全員管理75條,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放 過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生實行“誠實守信,關(guān)心 他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的
3、教育。利用班會、晨會、黑板報等時間 展開思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步 驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。年級組要對班級的思想教育工 作實行監(jiān)督。抓住有利時機(jī),爭取在九月份打造年級工作的良好開端,掀起學(xué) 生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。3、重視學(xué)生的心理健康教育初中的學(xué)習(xí)和考試科目較多,作業(yè)任務(wù)重,學(xué)生有了一定的心理 壓力,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。 如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班 主任是對學(xué)生實行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存 有問題就即時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生
4、實 行細(xì)致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。協(xié)助學(xué)生根據(jù)自己的 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。4、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,即時向家長反饋學(xué) 生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切 合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提升學(xué)習(xí)成績起到了一定的效果。本學(xué)期至少召開一 次家長座談會,5、積極參加學(xué)校組織的各項活動。依靠集體活動提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我們首先要積極配合學(xué)校 組織的各種集體活動,爭取以活動來提升班級的凝聚力和榮譽(yù)感,通 過活動鍛煉班干部和提升師生的默契水準(zhǔn)。與此同時,我們打算結(jié)合 本
5、年級自己的特點,獨立搞一些集體活動,以便對學(xué)校的活動做有益 的補(bǔ)充,以豐富學(xué)生的校園生活。6、重視并做好小學(xué)和初中的銜接工作。小學(xué)和初中的銜接工作不但表現(xiàn)在對知識銜接上,也表現(xiàn)在對初 中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的銜接上,更表現(xiàn)在行為習(xí)慣和對環(huán)境的適合 與銜接上。作為老師,我們都要有高度的理解,要積極配合班主任的 行動并多為班主任獻(xiàn)言獻(xiàn)策;都要耐心引導(dǎo)、細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生,多找學(xué) 生談話、多了解班級動態(tài)和學(xué)生心態(tài)并即時將情況反饋給班主任。年 級組將即時召開全年級老師會議,鼓勵大家多想辦法、多達(dá)成一些共 識,集體商議對策和實施步驟,我們將采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào),爭 取把每個人的水平發(fā)揮到,使工作效果更為顯著,
6、為今后的工作少留 隱患。(二)教學(xué)工作工作重點:規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的 學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處展開教學(xué)教研活動,強(qiáng)化質(zhì)量意識,以抓教學(xué) 質(zhì)量為中心,增強(qiáng)過程管理。1、抓好教學(xué)過程管理。杜絕辦事拖拉、浮躁的工作作風(fēng)。按時到 崗,不遲到早退,不誤課,不隨意換課。班科教師協(xié)調(diào),形成育人合 力。增強(qiáng)上課自習(xí)考勤,由年級組成員輪流值班,做好考勤工作。所 有任課教師上班時間必須在集備室備課、批改作業(yè),有事外出必須請 假。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理條例,抓好備、教、輔、批、考各個環(huán)節(jié), 配合教學(xué)處搞好教師的常規(guī)檢查和考試工作。做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅持語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的周測制度, 認(rèn)真落實
7、月考制度,班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析,并要有具體 對策,年級組即時開好總結(jié)會。3、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀,全面貫穿新課程理念,打造民主、開放、 生動、合作、探究的教學(xué)氛圍。讓學(xué)生動起來,課堂活起來。切實提 升課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。4、強(qiáng)化備課組管理。要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗次 數(shù),各學(xué)科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)和 提升的訓(xùn)練。要發(fā)揮學(xué)科組長的領(lǐng)頭作用,帶動本組組員做好教學(xué)常 規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同提升本學(xué)科成績。5、培優(yōu)和補(bǔ)差并舉。在平時的教學(xué)中,我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則,我們應(yīng) 該對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心,用自己的
8、 人格魅力和切實行動,真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。(三)安全工作安全工作常抓不懈。實行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安 全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要增 強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患即時上報,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué) 生課余時間,嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀 態(tài)。各班成立安全小組,班主任任組長,班長為副組長,成員由宿舍 長、勞動委員、體育委員等組成,設(shè)安全員一名,每周把安全隱患報 安全辦?!酒砍跻荒昙壗M長工作思路2020為配合學(xué)校新學(xué)期計劃相關(guān)要求,辦家長放心,學(xué)生滿意,社會 聲譽(yù)高的品牌學(xué)校,我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新
9、學(xué)期工作 計劃,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取 得更好成績一、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,形成一個有凝聚力的良好團(tuán) 體,老師們能在本學(xué)期增強(qiáng)自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,持續(xù)提 升教育教學(xué)水平,在成就事業(yè)的同時,實現(xiàn)自身的持續(xù)進(jìn)步,中老年 教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進(jìn)取,借助學(xué)校為我們搭建的 平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平 和教學(xué)效果提升快。每位老師要擺正心態(tài),持續(xù)創(chuàng)造快樂,享受工作, 快樂生活,學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。二、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點,增強(qiáng)責(zé)任意識,提升教育教學(xué)理 論水平本學(xué)期我們組將繼續(xù)通過集體備
10、課、外出學(xué)習(xí)等方式堅持理論學(xué) 習(xí),利用教研活動時間集中討論,通過學(xué)習(xí),使我們組教師能站在新 的理論高度去實施教學(xué)計劃,落實教學(xué)目標(biāo)。三、突出集體備課組工作,增強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析,形成濃厚 地教育教學(xué)研究氛圍1)各備課組學(xué)期開始有計劃,期末有總結(jié)。備課組長認(rèn)真組織好 每周的集備活動,落實到人,實行責(zé)任包干制,寫好集備記錄。集備 要事先定好主題,有針對性,注重精細(xì)化,注重集體備課實效性。一 個單元的每一課分專人編寫教案、課件、學(xué)案,做到質(zhì)量高、實用性 強(qiáng),然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件,拿出 備課中注意到的重點問題、難點問題實行組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后實行 二次整理形成電子通案。
11、各位老師認(rèn)真寫好每周一個精品案,青年教 師手寫每堂詳案。備課組要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān),各級部每周實行一 次質(zhì)量檢測,并做好每次質(zhì)量檢測分析,即時交流經(jīng)驗,解決疑難問 題,盡可能縮同類班級之間的差別,特別是在提升優(yōu)秀率方面有得力 措施(如分層布置作業(yè),老師單獨批改,個別輔導(dǎo)等)。各備課組選出 一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,建立資料庫,收集整理保管組 內(nèi)教學(xué)材料,方便老師們查找,使用,交流,2)我們學(xué)校相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,成績較好的學(xué) 生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)水平,面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷, 多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點,結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng) 學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣
12、上大做文章,要注重情感投入,從注重學(xué) 生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手,(如作業(yè)批改要給予 鼓勵激勵性的評語,注重學(xué)生個性差異,多表揚(yáng)少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,同時增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo), 形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提升不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成 績的詳細(xì)計劃,限度提升。四、打造高效課堂,上好每一節(jié)課,確保45分鐘課堂教學(xué)高效率1)根據(jù)英語學(xué)科特點努力做:1 .老師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂,帶動起每一位學(xué)生的興趣,使每 一位學(xué)生都學(xué)有所獲,同時注意不同層次的學(xué)生的需要。2 .促使師生、生生多維互動,使用小組合作組織教學(xué)時,注意小 組合作的有效性,注重問題
13、預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值,不能僅 僅滿足于表面的課堂活躍。3.注重學(xué)生聽課狀態(tài),讓學(xué)生緊跟著老師授課,充分調(diào)動學(xué)生的 積極性,讓學(xué)生的思維活動起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐水平。2)去年暑期校本培訓(xùn)提升了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為了 更便于課堂操作,突出教學(xué)實效性,我們計劃利用教研活動時間針對 幾個重要環(huán)節(jié)實行二次培訓(xùn),使三維目標(biāo)不成為擺設(shè)。在教學(xué)目標(biāo)達(dá) 水準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計、講授傾聽效果、鞏固練習(xí)等各個環(huán)節(jié)把好關(guān),使每 一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到扎實有效。3)努力提升自身的課堂管理水平和駕馭水平,重點抓好三個步驟: 課前精心備課,課堂認(rèn)真實施,課后抓牢落實。重點做好幾個點:1)課前有準(zhǔn)備。2)課上
14、有激情。3)教學(xué)有節(jié)奏。4)練習(xí)有目的。5)作業(yè)布置有層次。6)課后有反饋。7)詞語過關(guān)天天有。五、英語教研組要有本組的特色,要優(yōu)化教學(xué),教研目標(biāo)1、積極創(chuàng)設(shè)語言情景,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2、聽說,讀寫指正,提升學(xué)習(xí)水平,獲取教學(xué)質(zhì)量。3、注重情感聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生敢于說英語。4、巧設(shè)情景,增強(qiáng)英語的實用性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對 考試。六、本學(xué)期重點工作和措施1、組織老師們實行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究,尤其是各年級語言技能, 知識點方面的要求,并積極撰寫論文。2、抓好備課這個環(huán)節(jié),備好課、互相聽課、互相評課,定期檢查 質(zhì)量,做到備教材;備學(xué)生,鼓勵老師們相互多聽課,多探討教法, 取長補(bǔ)短,
15、共同努力提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要做到以下幾點:(1)備課組要堅持集體備課,要有中心發(fā)言人,有活動記錄,鉆研 教材要明確教學(xué)目標(biāo),重難點,確定教學(xué)任務(wù),設(shè)計教學(xué)活動(2)研究學(xué)情,分析教況,生況,研究教法和學(xué)法。(3)精選例題和習(xí)題,合理控制作業(yè)量,增強(qiáng)考法研究,做好質(zhì)量 分析及反饋。3、參加教研組活動要求認(rèn)真記筆記,要積極發(fā)言,從中得到提升。4、增強(qiáng)教學(xué)科研工作,把組內(nèi)課題深入下去,并準(zhǔn)備成果展示。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,懇請他們向青年教師公開自己 的課,并指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,注重對青年教師各方面水平的培 養(yǎng)。6、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,做到在練習(xí)中學(xué)英語,想法設(shè) 法創(chuàng)情境,
16、增強(qiáng)朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練。7、認(rèn)真?zhèn)湔n,制訂好各階段的授課計劃,每一段時間測試一次, 自己命題,統(tǒng)一考試與閱卷。8、每位英語教師必須精心設(shè)計測試題,認(rèn)真做好試卷分析工作。9、要求學(xué)生每周寫兩篇60字左右的英語作文,逐步提升學(xué)生的 寫作水平。10、利用課余時間,增強(qiáng)聽力和閱讀水平的訓(xùn)練,使學(xué)生在這方 面的水平得到進(jìn)一步的提升。七、認(rèn)真參加區(qū)級的教研活動,積極參與討論、教研,把握教改 動向。大力提升本組老師的競爭意識,借助我校為老師們提供的平臺, 鼓勵老師們走出學(xué)校,敢與名師切磋技藝。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命, 決定一個教師與一所學(xué)校的生存。校榮我榮,愿我們英語組老師齊心 協(xié)力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己一份
17、力量?!酒砍跻荒昙壗M長工作思路2020一、常規(guī)監(jiān)督:主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課 間、以及中午督班前)1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間 實行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存有的問題應(yīng)即時解決。2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶 班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里實行 巡視。3、實行常規(guī)行為規(guī)范的教育:(1)展開一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。(2)展開一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會一一由各班自行組織。(3)展開長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的 剎車及鈴實行檢查。二、紀(jì)律監(jiān)督:1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績提升 的關(guān)鍵。要利用好班干部的作用即時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)即 時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教 處實行單獨的文化和思想教育。3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的
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