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1、想一想想一想計算計算:5251【同分母的分數(shù)加減法的法則同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減,分母不變同分母的分數(shù)相加減,分母不變, ,分子相加減。分子相加減。問題問題1:猜一猜猜一猜, , 同分母同分母的分式應該如何加減?的分式應該如何加減? 如:如:?21 aa同分母分式加減法法則同分母分式加減法法則 與同分母分數(shù)加減法的法則類似與同分母分數(shù)加減法的法則類似【同分母的分式加減法的法則同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,分母不變同分母的分式相加減,分母不變, ,分子相加減。分子相加減。a3本題是幾個分式本題是幾個分式在進行什么運算?在進行什么運算?每個分式的分子和每個分式的
2、分子和分母都是什么代數(shù)式?分母都是什么代數(shù)式? 在分式的分子、分在分式的分子、分母中的多項式是否可以分母中的多項式是否可以分解因式,怎樣分解?解因式,怎樣分解? 每個小題中分式分式每個小題中分式分式的分母有什么特點?的分母有什么特點?三、例題講解與練習三、例題講解與練習xyyxxyyx22)()(1 1);22yxx22xyy(3 3) xyyxxyyx22)()((2 2);xyyxxyyx22)()(1 1)xyyxyx22)()(xyyxyxyxyx222222.)(222xyyx xyyxxyyx22)()((2 2)xyyxyx22)()(xyyxyxyxyx)2()2(2222.
3、44xyxy22yxx22xyy(3 3)2222yxyyxx22yxyx)(yxyxyx.1yx(1 1) ; (2 2) ; (3 3) ;(4 4) ; (5 5) ; (6 6) ;(;(7 7) ; (8 8) ;(;(9 9) 。aaa15123mm31xyayxayxxyxyxx13acab1213xx322xxyxyxy213111xxxxxx同分母分式加減的基本步驟:同分母分式加減的基本步驟:1、分母不變,把分子相加減。、分母不變,把分子相加減。(1)如果分式的)如果分式的分子是多項式分子是多項式,一定要,一定要加上括加上括號號;(2)如果是分子式單項式,可以不加括號。)如果
4、是分子式單項式,可以不加括號。2、分子相加減時,應、分子相加減時,應先去括號,再合并同類項先去括號,再合并同類項;3、最后的結果,應化為、最后的結果,應化為最簡分式最簡分式或者或者整式整式。通分時,通分時, 最簡公分母的系數(shù),取各分母系數(shù)最簡公分母的系數(shù),取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);的最小公倍數(shù); 最簡公分母的字母,取各分母所有最簡公分母的字母,取各分母所有字母的最高次冪的積;字母的最高次冪的積; 分母是多項式時一般需先因式分解。分母是多項式時一般需先因式分解。問題問題2 2:想一想,:想一想,異分母異分母的分數(shù)如何加減?的分數(shù)如何加減?【異分母分數(shù)加減法的法則異分母分數(shù)加減法的法則】通分,把異
5、分母分數(shù)化為同分母分數(shù)。通分,把異分母分數(shù)化為同分母分數(shù)。如如 應該怎樣計算?應該怎樣計算?12731問題問題3:想一想,:想一想,異分母異分母的的分式分式如何進行加減?如何進行加減?aa413如如 應該怎樣計算?應該怎樣計算?探索探索想一想想一想 通通分分法法則則aaa433221aba322(2)(2)三、例題講解與練習三、例題講解與練習異分母的分式異分母的分式同分母的分式同分母的分式轉化轉化通分通分例例4 4 計算:計算:231xx431624432xx(1 1) (2 2). .(1 1)231xx4322129124xxx 21249xx (2 2),1624432xx_._.)4)
6、(4(2443xxx)4)(4(24)4(3xxx.43x三、例題講解與練習三、例題講解與練習例例5 5:計算:計算 2aababbabaa212babaababababaa)(2babaa)(222.2bab練習:練習:1 1、課本第、課本第9 9頁練習頁練習2 2(1 1、2 2、3 3 、 4 4小題)。小題)。2 2、計算:、計算:211aaa 422aa211111xx111()()()()()()ab acbc baca cb(2 2)(3 3)(1 1)(4 4)異分母分式的加減法步驟:異分母分式的加減法步驟:1. 1. 正確地找出各分式的最簡公分母。正確地找出各分式的最簡公分母
7、。 求最簡公分母概括為:(求最簡公分母概括為:(1 1)取各分母系數(shù))取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(的最小公倍數(shù);(2 2)凡出現(xiàn)的字母為底的冪的因)凡出現(xiàn)的字母為底的冪的因式都要??;(式都要??;(3 3)相同字母的冪的因式取指數(shù)最大)相同字母的冪的因式取指數(shù)最大的。取這些因式的積就是最簡公分母。的。取這些因式的積就是最簡公分母。2.2.用公分母通分后,進行同分母分式的加減運算。用公分母通分后,進行同分母分式的加減運算。3.3.準確地得出各分式的分子、分母應乘的因式。準確地得出各分式的分子、分母應乘的因式。4. 4. 公分母保持積的形式,將各分子展開。公分母保持積的形式,將各分子展開。5. 5.
8、 將得到的結果化成最簡分式。將得到的結果化成最簡分式。 1、你學到了哪些知識?、你學到了哪些知識?要注意什么問題?要注意什么問題?2、在學習的過程、在學習的過程 中中你有什么體會?你有什么體會?(1 1)分式加減運算的方法思路:)分式加減運算的方法思路: 通分通分 轉化為轉化為異分母異分母相加減相加減同分母同分母相加減相加減 分子(整式)分子(整式)相加減相加減分母不變分母不變 轉化為轉化為(2 2)分子相加減時,如果分子是一個多項式,)分子相加減時,如果分子是一個多項式,要將分子看成一個整體,先用括號括起來,再運要將分子看成一個整體,先用括號括起來,再運算,可減少出現(xiàn)符號錯誤。算,可減少出現(xiàn)
9、符號錯誤。(3 3)分式加減運算的結果要約分,化為最)分式加減運算的結果要約分,化為最 簡分簡分式(或整式)。式(或整式)。課堂小結課堂小結課堂小結課堂小結(4)、對于混合運算,一般應按運算順序,有括、對于混合運算,一般應按運算順序,有括號先做括號中的運算,若利用乘法對加法的分號先做括號中的運算,若利用乘法對加法的分配律,有時可簡化運算,而合理簡捷的運算途配律,有時可簡化運算,而合理簡捷的運算途徑是我們始終提倡和追求的。徑是我們始終提倡和追求的。(5)、對每一步變形,均應為后邊運算打好基礎,、對每一步變形,均應為后邊運算打好基礎,并為后邊運算的簡捷合理提供條件可以說,并為后邊運算的簡捷合理提供條件可以說,這是運算能力的一種體現(xiàn)這是運算能力的一種體現(xiàn)(6)、注意約分時的符號問題
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