分類引導(dǎo)青年匯報(bào)范文大全

1、分類引導(dǎo)青年匯報(bào)范文大全 克山團(tuán)縣委分類引導(dǎo)青年工作的匯報(bào) 克山團(tuán)縣委根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織要求，結(jié)合我縣實(shí)際，把分類引導(dǎo)青年工作當(dāng)做一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，迅速行動(dòng)、精心組織、周密布署，確保了此項(xiàng)工作順利進(jìn)展?，F(xiàn)將我們的一些做法及取得的效果匯報(bào)如下： 1、深入調(diào)研。我們有針對(duì)性地選擇試點(diǎn)鄉(xiāng)農(nóng)村青年（在家務(wù)農(nóng)的青年、忙時(shí)務(wù)農(nóng)、閑時(shí)到城鎮(zhèn)務(wù)工的青年，經(jīng)營(yíng)一定規(guī)模的種植、養(yǎng)殖業(yè)和從事個(gè)體經(jīng)商的青年）進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容主要涉及農(nóng)村青年對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)、對(duì)農(nóng)村建設(shè)的看法、農(nóng)村青年自身發(fā)展認(rèn)識(shí)與需求。在收集整合、系統(tǒng)分析問(wèn)卷反饋信息的基礎(chǔ)上，充分了解了當(dāng)代農(nóng)村青年的思想狀況、對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的意見(jiàn)與建議

2、以及其對(duì)自身發(fā)展的信心與需求。 2、開(kāi)展座談。重點(diǎn)根據(jù)廣大青年發(fā)展需求，開(kāi)展了部分青年座談會(huì)，參會(huì)人員包括分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及部分青年代表。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的形式與試點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的深度訪談，訪談內(nèi)容設(shè)置主要圍繞掌握農(nóng)村青年、企業(yè)青年的意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)，涉及他們的工作和生活狀況、了解他們對(duì)本單位各方面工作的意見(jiàn)和建議、對(duì)黨政工作的疑問(wèn)和現(xiàn)階段所面對(duì)的困難等。與會(huì)青年對(duì)基層團(tuán)組織的建議與要求展開(kāi)了熱烈討論，同時(shí)根據(jù)青年的意見(jiàn)與建議明確了今后工作的方向。 3、舉辦培訓(xùn)。以鄉(xiāng)團(tuán)支部為單位對(duì)農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年開(kāi)展了多次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：第一，思想教育。通過(guò)遠(yuǎn)程教育，與村黨總支電化教育相結(jié)合，組

3、織農(nóng)村青年學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策和創(chuàng)業(yè)等方面的知識(shí)，運(yùn)用青年習(xí)慣的邏輯和語(yǔ)言進(jìn)行“翻譯”和轉(zhuǎn)化當(dāng)前理論，讓青年團(tuán)體準(zhǔn)確理解我們當(dāng)前的理論和宗旨。第二，技能培訓(xùn)。根據(jù)村實(shí)際情況和進(jìn)城務(wù)工青年實(shí)際需求，聯(lián)合農(nóng)業(yè)中心、職業(yè)學(xué)校等單位整合資源開(kāi)展技能培訓(xùn)，內(nèi)容涉及法律法規(guī)、種植養(yǎng)殖等多方面。培訓(xùn)由于針對(duì)性強(qiáng)且淺顯易懂，使農(nóng)村青年的思想認(rèn)識(shí)和技術(shù)水平得到了提升，受到了農(nóng)村青年的普遍好評(píng)。 具體案例： 一、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，明確社會(huì)責(zé)任。 對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)，不僅關(guān)乎著學(xué)生的發(fā)展，而且關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)和希望，今天在校的中學(xué)生，是生長(zhǎng)在我國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期的一代，中國(guó)傳統(tǒng)文化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化以及外來(lái)西方文化

4、等多元文化都在深刻影響著他們價(jià)值觀的形成和發(fā)展，部分學(xué)生存在著拜金主義和享樂(lè)主義的思想及生活自理能力的認(rèn)識(shí)不足。為此我們把對(duì)學(xué)生世界觀和價(jià)值觀教育作為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展了一系列工作。 我們每逢重大節(jié)日，都會(huì)組織黨校優(yōu)秀講師、心理輔導(dǎo)專家來(lái)到了xx縣區(qū)第一中學(xué)進(jìn)行專題教育，使學(xué)生們意識(shí)到應(yīng)以什么樣的態(tài)度面對(duì)將來(lái)的生活，如何才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó) 家有用的人，如何才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)幾次專題教育活動(dòng)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情明顯提高，對(duì)待生活態(tài)度有了積極變化，對(duì)于人生目標(biāo)更加明確，達(dá)到了良好的社會(huì)效果。 二、引導(dǎo)農(nóng)村青年進(jìn)入企業(yè)務(wù)工，實(shí)現(xiàn)農(nóng)企雙贏。 徽記食品是我縣新成立一家以食品加工為主勞動(dòng)力密集型的青字號(hào)企業(yè)，企業(yè)成立之初，在人員招募上存在很多問(wèn)題。團(tuán)縣委了解這一事情后，結(jié)合分類引導(dǎo)青年活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)幫助他們解決難題。團(tuán)縣委深入到縣內(nèi)6各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，充分挖掘農(nóng)村資源，向農(nóng)村青年介紹企業(yè)的規(guī)模和進(jìn)行農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的意義。經(jīng)過(guò)一周的努力，有80多名青年來(lái)到公司，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，正式上崗。同時(shí)，進(jìn)入企業(yè)后，結(jié)合共青團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，我們也進(jìn)行了一系列的后續(xù)工作。針對(duì)多數(shù)企業(yè)員工對(duì)身份轉(zhuǎn)變、環(huán)境改變、壓力增強(qiáng)而不太適應(yīng)的實(shí)際，我們又多次開(kāi)展座談和聯(lián)誼活動(dòng)，還建立了徽記食品qq