教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度

1、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度項城市文化路小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn) 管理制度 為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要， 進一步提高我校專業(yè)技術(shù)人員的素 質(zhì)，建設(shè)一支具有良好思想品德和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員隊 伍。根據(jù)中華人民共和國教師法 ，結(jié)合我校實際， 特制定本制度。1 、本措施只適應(yīng)我校在職在崗聘任的各級各類專業(yè)技術(shù)人員繼 續(xù)教育。2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是針對學(xué)校教學(xué)、科研發(fā)展需要有目 的、有計劃、有指導(dǎo)、有考核地進行知識和技能的不斷提高、更新、 補充和拓展的一種素質(zhì)教育。3、繼續(xù)教育的主要對象是全體教師，通過繼續(xù)教育使教師更好 地履行現(xiàn)崗位職責(zé)，并創(chuàng)造條件及時選拔、重點培養(yǎng)在實際教學(xué)、科 研中涌現(xiàn)出來的中

2、青年優(yōu)秀教師， 使之成為教學(xué)、 科研骨干和新的學(xué) 術(shù)、學(xué)科帶頭人。4、專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育享受下列權(quán)利：(1) 享有規(guī)定的學(xué)習(xí)時間。(2) 接受繼續(xù)教育期間， 享有與在崗人員同等的工資、 福利待遇(3) 接受繼續(xù)教育權(quán)利受到侵害時，有權(quán)向?qū)W校提出申訴。(4) 專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)工作情況和可能，可申請接受繼續(xù)教育。(5) 享有學(xué)校規(guī)定數(shù)額的接受繼續(xù)教育專項經(jīng)費補助。5、專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(1) 遵守繼續(xù)教育的有關(guān)政策、紀(jì)律和規(guī)定。(2) 服從學(xué)校安排，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(3) 繼續(xù)教育結(jié)束后， 應(yīng)向?qū)W校提供進行登記、 建立檔案所需的 結(jié)業(yè)證書、考試成績等資料。(4) 接

3、受繼續(xù)教育后， 要按期返校工作， 并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定或協(xié) 議提供服務(wù)。6、教師接受繼續(xù)教育的主要內(nèi)容和形式：(1) 崗前培訓(xùn)：主要分配我校的從事教學(xué)工作的教師參加培訓(xùn)學(xué) 習(xí)。(2) 現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)： 學(xué)校全體教師參加以現(xiàn)代教育理論、 專 業(yè)文化知識、多媒體素材制作、教學(xué)設(shè)計、課件制作、等為主要課程 的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(3) 參加有關(guān)各級部門及培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的各種以教學(xué)、科研、學(xué) 科建設(shè)、課程和教學(xué)改革、 教材建設(shè)為主要內(nèi)容的研討班、進修班或 培訓(xùn)班。(4) 到與本人從事的專業(yè)相同或相近的專業(yè)學(xué)習(xí)。(5) 教師在職參加自學(xué)考試等成人教育提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)。(6) 外語、計算機水平提高培訓(xùn)，包括計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)

4、。由學(xué)校職 能部門舉辦的外語、計算機提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(7) 上級認(rèn)可的其他形式的繼續(xù)教育活動。7、繼續(xù)教育經(jīng)費籌措、使用和管理：(1) 繼續(xù)教育經(jīng)費原則上由學(xué)校、 接受教育者共同籌措、 并按一 定比例承擔(dān)。(2) 根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃和計劃， 學(xué)校每年視財力專項列支， 并由學(xué)校統(tǒng)一管理使用。8、繼續(xù)教育證書(以下簡稱證書)的頒發(fā)、管理和使 用：(1) 實施繼續(xù)教育證書登記制度的目的是：系統(tǒng)掌握教師業(yè)務(wù)水 平和接受繼續(xù)教育 的情況，促進教師學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，完善知識結(jié)構(gòu)，不 斷提高其創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)水平。(2) 證書 的發(fā)放：全校專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一使用由省人事廳制發(fā) 的證書。發(fā)放證書時，要登記造

5、冊。證書由專業(yè)技術(shù)人 員個人保管， 登記卡由專業(yè)技術(shù)人員所在單位負(fù)責(zé)保管，及時準(zhǔn) 確填寫有關(guān)內(nèi)容，并接受學(xué)校職能部門和上級的監(jiān)督、檢查。 證 書應(yīng)妥善保管，填滿后可續(xù)發(fā)新證，如遺失或損壞，應(yīng)及時向原發(fā) 證機關(guān)申請補發(fā)。9、學(xué)校職責(zé)(1) 學(xué)校依據(jù)上級職能部門的有關(guān)規(guī)定、規(guī)劃、指導(dǎo)方案，以及學(xué) 校專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)的具體計劃，提出和制定開展繼續(xù)教育 工作的措施和辦法，并負(fù)責(zé)組織實施。(2) 學(xué)校定期組織教師進行集中培訓(xùn)，保證教師參加培訓(xùn)時間。 學(xué)校培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法， 一般單周以自學(xué)為 主，雙周集中培訓(xùn)。個體培訓(xùn)由教師根據(jù)上級安排或自主確定。(3) 按規(guī)定提供必要的學(xué)習(xí)經(jīng)費和其他條件。（4）學(xué)校積極提供教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，并保證外出接受繼續(xù)教育期間，享有與在 校時相同的工資、福利待遇。（5）按規(guī)定登記、考核和檢查專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況， 并辦理相關(guān)證明書， 建立學(xué)習(xí)檔案。辦理全校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的驗證。（6）學(xué)校將教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況納入年終考核和目標(biāo)管理 評估。學(xué)校定期對在繼續(xù)教育、 校本培訓(xùn)中取得成績的老師進行獎勵。 在教師評優(yōu)中向在校本培訓(xùn)中的優(yōu)秀教師傾斜。（7）接受上級監(jiān)督和指導(dǎo)。10、各部門職責(zé) （1）按學(xué)校規(guī)定及規(guī)劃，制定詳細(xì)、切實可行的繼續(xù)教育計劃， 并組織安排實施。（2）提供專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的時間， 提供一定的學(xué)習(xí)經(jīng)費和