那年夏天我們一起畢業(yè)

1、閱讀（一）：那年夏天我們一齊畢業(yè)九月五號(hào)，很多同學(xué)都已經(jīng)踏入新的生活-大學(xué)我依然在等忽然想起，這是我們分開的第一天，一種恐懼感伴隨著夜風(fēng)，我不禁打了一個(gè)冷顫過(guò)去的很多都已不再，我會(huì)安慰自己：人，總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大可我自己長(zhǎng)大了沒(méi)有？我自己都不知道最后在后知后覺(jué)中領(lǐng)略到時(shí)刻的力量是寂寞，是害怕，還是等待中的躁動(dòng)讓我感到如此的不安也許是害怕長(zhǎng)大高中，也許真的是最充實(shí)的，有我完美的記憶不忍抹去，但要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)正因人生在此刻才正式開始理解挑戰(zhàn)，享受挑戰(zhàn)未必不是一件值得人生暮年津津樂(lè)道的事也許，沒(méi)有品嘗過(guò)生活的苦澀，就不曾擁有一份純美的人生北京之行讓我了解了“世界”以外的世界真的，生活能夠復(fù)雜，如果你不會(huì)駕馭生

2、活生活也能夠簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)享受挑戰(zhàn)與品味失敗開學(xué)在即，瘋狂的暑假也即將與我揮手告別，兩本書依舊等待著我此刻，我正耐心的輕擊鍵盤，聽著那首淘來(lái)的鋼琴曲，還不時(shí)翻看那些照片黑暗中我只能看清那 14英寸的筆記本和1。4英寸的手機(jī)安靜的世界只有一個(gè)安靜的我和一個(gè)牽掛的她我覺(jué)得也許我真的開始學(xué)著成長(zhǎng)了閱讀（二）：那年夏天，我們一齊畢業(yè)我是個(gè)習(xí)慣用文字祭奠時(shí)光的人，那天宴席過(guò)后，思緒在胸口徘徊很久，卻無(wú)從著筆。那天離別的宴席，很多人都哭了，連班長(zhǎng)也都哭得稀里嘩啦。 我勉強(qiáng)微笑的去安慰別人， 我說(shuō)，有什么可哭得啊，以后不還是能見(jiàn)面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會(huì)笑出淚來(lái)。那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說(shuō)了一些很

3、貼心溫暖的話，還樂(lè)呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的情景，每個(gè)人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒(méi)有將要離別的傷感， 而如今離別的傷感已籠罩了我們。幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。我確信我珍惜了那些和你們?cè)谝积R的時(shí)光，我沒(méi)有辜負(fù)這段最完美的歲月，因此我此刻能這樣平靜的去應(yīng)對(duì)離別，去緬懷過(guò)去。這個(gè)高中值得我去回憶的愛(ài)，是友情，無(wú)關(guān)感情。：很想俯首，感謝那些陪我一路走過(guò)的朋友，感謝你們用最好的年華， 陪伴我走過(guò)那些艱難，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的燦爛。關(guān)于愛(ài)，我也終究在青春散場(chǎng)之前， 得到了那個(gè)早已預(yù)料到的答案，因此當(dāng)仟告訴我時(shí)，我并沒(méi)有多少傷感。 早已預(yù)料

4、到的東西， 又怎能叫措手不及呢。只是這個(gè)結(jié)果來(lái)得太晚，若 我早些知道，也不會(huì)沉淪至此。遇見(jiàn)一個(gè)人不知是必然還是偶然， 但確實(shí)是讓我遇見(jiàn)了這么多人， 我們坐在同一個(gè)教室， 朝夕相處三年，再各自分別。段時(shí)光和一個(gè)人念念不忘。聽到j(luò)ay的楓時(shí)，會(huì)想到小葉子，那個(gè)雖然只和我坐了幾個(gè)月的同桌，去卩用她的率 真直爽打動(dòng)我的女孩子。她唱jay的歌很有感覺(jué)，是她教我楓的，歌會(huì)了，人卻走了。不知洛櫻此刻有沒(méi)有回頭再去聽那首by2的發(fā)呆，它映照著那段我們?cè)谝积R熱血瘋狂的青春。我們常常去操場(chǎng)散步奔跑，夜晚站在觀禮臺(tái)上感受風(fēng)從心中穿過(guò)得感覺(jué)。那段歲月，荒唐卻自由，瘋狂卻理智。也就是在那時(shí)，我下定決心，以后無(wú)論做什么，

5、都不能夠不 寫小說(shuō)，不能夠放下自己最初的夢(mèng)想。年初時(shí)，我和佳麗都瘋狂地喜愛(ài)上了清穿大戲?qū)m鎖心玉，都喜愛(ài)那首愛(ài)的供養(yǎng)o還記得，在2班最初認(rèn)識(shí)的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閑散漫的歲月里，我和佳麗經(jīng)常在晚自習(xí)是邊做作業(yè)邊聽鑫娟的抱怨，再邊去安慰開導(dǎo)她。我那時(shí)就想，她們倆簡(jiǎn)直就是絕配，太適合坐在一齊了，一個(gè)消沉，一個(gè)用心；一個(gè)抱怨，一個(gè)安慰。我當(dāng)然還記得可愛(ài)的小綿羊仟了，那個(gè)頭發(fā)總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子，那個(gè)總管我叫小兔子的小綿羊。我用 aimini遇去懷念她，正因她是我高中最完美的相遇。從教室到 郵局的那一段路，我們一齊走了兩年，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幸好有她在身邊。在以后，無(wú)論我 們朝不一樣的方向走了

6、多遠(yuǎn)，記得，我們還是朋友。還有很多的朋友，與我分享著歡笑與悲傷。我用一個(gè)冗長(zhǎng)的午后去細(xì)細(xì)回味著這些感動(dòng)與歡笑，去追憶這些過(guò)往。我想此刻的自己，必須比三年前要懂事，明白的要多。在生命這個(gè)舞臺(tái)上，很多人來(lái)了又走，主角永遠(yuǎn)只有自己，只有自己決定著未來(lái)的路該怎樣走。走過(guò)了高三會(huì)發(fā)現(xiàn)， 它并不是如別人所說(shuō)的那么糟，也有收獲，你能學(xué)會(huì)很多東西。沒(méi)有高三的人生是不完美的。最后的最后我想說(shuō)，我最后畢業(yè)了！閱讀（三）：那年夏天我們一齊畢業(yè)在盛夏的畢業(yè)時(shí)光里， 關(guān)于你的記憶蔓延我整個(gè)思緒。關(guān)于這段青蔥歲月， 關(guān)于那個(gè)藍(lán)格子襯衫的少年，我從來(lái)不需要記起只正因它在我心里已根深蒂固。但愿這個(gè)夏天不好有太多的分離，最好是

7、日子如杯冷卻的涼白開，平淡無(wú)奇卻不乏味。梧桐樹上的知了，歡樂(lè)的告知我們夏天已到。 校園里的學(xué)生依依呀呀念個(gè)不停，老師的粉筆像個(gè)機(jī)器，沒(méi)完沒(méi)了的寫著。唰唰作響翻書聲，緊張、奮斗充斥著整個(gè)校園。彼時(shí)的年紀(jì)，我們就像被洗禮的娃娃，單純、干凈。在這個(gè)透明的年紀(jì)，我喜愛(ài)夏小北 這件事卻是一個(gè)不為人知的秘密。年少的喜愛(ài)能夠風(fēng)輕云淡，容易滿足，不需要承諾， 甚至不需要知道對(duì)方是否也喜愛(ài)自己。每次看見(jiàn)夏小北露出笑臉與我說(shuō)話時(shí)，便能樂(lè)呵好幾天。聽著他唱歌，偶爾嬉戲追打，幾百天的日子便只有他的影。 時(shí)光就這么不快不慢過(guò)著， 一晃臨近畢業(yè)。夏小北趁老師在黑 板上寫字片刻，朝我扔過(guò)一團(tuán)鄒巴巴的紙團(tuán)， 在桌底下留意翼翼

8、的打開， 夏小北歪歪曲曲的 寫道：初陽(yáng)，畢業(yè)后，你會(huì)不會(huì)記得我？那時(shí)夏小北是我的初中同班同學(xué)，位置只和我隔了一條走廊。 常在上課的時(shí)候仍過(guò)一些紙團(tuán)來(lái)，上方寫著他不會(huì)的習(xí)題，或者他想說(shuō)的話。把腦袋趴在課桌上對(duì)著夏小北做著唇形 回答：記得。：也許是他太笨，對(duì)著我露著茫然的表情， 然后傻傻的笑著。他笑起來(lái)的時(shí)候，就像夏天的天空一樣蔚藍(lán)，流轉(zhuǎn)的眼波像一泓泉水。我懶得搭理他，繼續(xù)埋頭于書中。之后，夏小北 沒(méi)有再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，而我也沒(méi)有用聲帶認(rèn)真的告訴他。臨近畢業(yè)，每張熟悉的臉上似乎都鉆滿了憂傷。在某一個(gè)很刺眼的黃昏下， 夏小北突然莫名其妙的用書狠狠地砸了下我的頭，他的頭高傲的抬著像只欠揍的孔雀。慣性站了起

9、來(lái)，盯著他沒(méi)有道歉的表情，伸手摑了他一個(gè)耳光。 他捂著臉，我摸著頭，就這樣對(duì)視了幾分鐘?！跋男”保覅拹耗懔?，以后我不好在和你說(shuō)話?！弊匚蛔?，委屈的快要掉眼淚。夏小北張了張口，終是沒(méi)有說(shuō)什么。之后，我跟夏小北的位子被拆開了，再之后，我們就真的再也沒(méi)有講過(guò)話了。關(guān)于夏小北的記憶，變成了一些零碎片段。放學(xué)回家，他在我家陽(yáng)臺(tái)下，大聲的吹著口哨。我站陽(yáng)臺(tái) 上便幼稚又驕傲地仰起下巴，故意不看他那欲言又止的眼神。課間休息，盯著窗外發(fā)呆，他會(huì)故意走到我位子邊， 加重腳步從我眼前走過(guò)。 下樓梯偶爾人多的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)衣服被人輕輕地扯了下，回過(guò)頭看見(jiàn)夏小北轉(zhuǎn)身上樓梯的背影。我們就這樣驕傲對(duì)著驕傲，誰(shuí)也不肯先低

10、頭言和。最終使我們?cè)谶@個(gè)相處已不多的夏季，失去了化敵為友的可能。拍畢業(yè)照的時(shí)候，夏小北站在我后面，相機(jī)定格在這個(gè)畫面。拿著畢業(yè)證，走出校門口時(shí)，我抬頭看了眼待了三年的教室，恰巧碰到夏小北的目光。 他低著頭朝我走過(guò)來(lái)，看著他越來(lái)越近的身影，陽(yáng)光傾斜的灑在他身上，像渡上一層金。此刻的夏小北異常好看，就像從 書中走出的小王子。他說(shuō)，初陽(yáng)，畢業(yè)快樂(lè)。他說(shuō)，初陽(yáng)，在你厭惡我的那刻，我還是那么的喜愛(ài)你。他說(shuō)，初陽(yáng)，那天是故意用書砸我頭，目的就是要我畢業(yè)后記住他。我對(duì)著他輕輕抿嘴一笑，夏小北，畢業(yè)快樂(lè)，以后的以后我都會(huì)記得你。揮手說(shuō)再見(jiàn)的那刻，我把頭埋低了，久久后，抬起臉頰，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人都是淚眼模糊。 抱著再次相見(jiàn)的心態(tài)， 轉(zhuǎn)身涌入人海。從那以后我們就像脫了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)。也許就在我們揮手再見(jiàn)的前一秒，將我們的再次相見(jiàn)拉得遙遙無(wú)期的遠(yuǎn)。那年夏天，我隨家里來(lái)到上海念書，對(duì)于夏小北的消息完全靠東拼西湊得來(lái)。聽說(shuō)他在Z城念了一所較好的高中。聽說(shuō)他考上c城的大學(xué)后，直接被保送出國(guó)了。在歷盡滄桑的年紀(jì)，最后堅(jiān)信，那年夏天我們?cè)谛ｉT口說(shuō)再見(jiàn)，也許說(shuō)的是再也不見(jiàn)。 轉(zhuǎn)身離別的剎