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文檔簡介

1、學校普法工作制度為了扎實開展普法工作,完成國家布置的普法各項工作任務, 加強對學校 普法工作的領導,確保學校普法工作的順利進行,特制訂學校普法工作制度 如下:1、從提高師生法律意識,貫徹依法治校和依法治教原則的高度,努力將 普法工作納入到學校重要工作環(huán)節(jié)之中。2、成立學校普法工作領導小組,全面負責學校的普法工作。負責學校普 法工作的計劃制訂、工作開展、檢查督促和總結整改等。3、建立普法工作例會制度,定期對學校普法工作進行總結和反思,同時, 安排階段性的各項普法工作。4、建立普法工作責任制,對學校普法工作任務進行必要的分解,做到職 責清楚、各司其職、各負其責。5、建立普法工作考核制度,定期對學校

2、、部門、班級和個人普法工作情 況進行考核,實行普法工作獎懲制度,做到獎優(yōu)罰劣。6、建立普法工作社會聯(lián)系制度,充分發(fā)揮各司法部門、法制副校長和駐 校民警等的作用,共同搞好學校的普法工作。7、建立普法工作多渠道、多形式宣傳教育制度。充分發(fā)揮課堂教學的主 渠道作用,同時,充分用班會課、升旗儀式、集會等機會進行宣傳教育,開 展適合師生特點的豐富多彩的活動,開展普法宣傳教育。8、開展經(jīng)常性的法律法規(guī)考試考核,開展獎懲分明的普法知識競賽,提 高普法工作的實效性。9、積極探索將普法工作任務完成情況,與教職工年終考核和評優(yōu)評先工 作有機結合起來的新途徑,實行一票否決制。10、積極探索將普法工作與學生操行評定工作,有機的結合起來的新途徑。 對學生操行評定,實行完成普法任務和遵紀守法實際情況一票否決制。11、 探索將完成普法任務與領導班子考核有機結合起來的新途徑。對

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