蘇教版一年級上冊數(shù)學 9.111-20各數(shù)的順序和讀數(shù)

1、學習目標學習目標2.能正確讀出1120各數(shù)，初步認識20以內數(shù)的順序，體會各數(shù)的大小。1.經(jīng)歷用小棒數(shù)數(shù)抽象出數(shù)的過程，認識1120各數(shù)，了解它們的組成，用1120各數(shù)正確數(shù)出物體的個數(shù)。3.初步體會數(shù)的十進制，形成相應的數(shù)感。復習導入復習導入數(shù)一數(shù)，有幾根小棒？1.4根2.7根復習導入復習導入3.10根探究新知探究新知10根小棒捆成一捆1根小棒是1個一。10根小棒是10個一。1捆小棒是1個十。10個一是1個十探究新知探究新知擺十二根小棒，怎樣擺能看得很清楚？12根小棒是12。還可以這樣擺：可以這樣擺：先擺1個十 再添2個一哪種擺法看得很清楚？1個十和2個一合起來是12。探究新知探究新知你會擺

2、一擺、數(shù)一數(shù)嗎？1119根添上1根是多少根？1319探究新知探究新知19添上1是20。（ ）個十是20。2典題精講典題精講1.抓一把 ，數(shù)數(shù)有多少根。15方法提示：數(shù)小棒時，可以將10根捆成一捆，就是1個十，再看還有幾根就是十幾。典題精講典題精講2.先估一估是多少，再數(shù)出來。數(shù)物體的時候先圈出10個物體，看成1個十，再去數(shù)。1417典題精講典題精講3.讀一讀。十八十二二十一2個十是（ ）。錯誤解答易錯提醒易錯提醒答：2個十是12。錯解分析：易錯提醒易錯提醒1個十是10，2個十是20。1個十是10個一，是10。12是1捆小棒和2根小棒。2個十是2捆小棒，是20。1.數(shù)一數(shù)，寫一寫 。學以致用學以

3、致用我是這樣想的。先看有幾捆小棒，一捆是10根小棒，是1個十，再看還有幾根小棒就是十幾。1416202.估一估，數(shù)一數(shù)。學以致用學以致用我是這樣想的。先圈出10個，是1個十，再看還有幾個就是十幾。2.估一估，數(shù)一數(shù)。學以致用學以致用16183.16的前面是（ ），后面是（ ）學以致用學以致用我是這樣想的。數(shù)數(shù)的時候，數(shù)到15，后面是16，接著是17。因此16的前面是15，后面是17；也可以從直尺上看出來。15174.在里填上“” “” “”。學以致用學以致用1215 2016 10181916 1818 10985.學以致用學以致用我是這樣想的?？梢韵热Τ?0個，是1個十。數(shù)一數(shù)，圖中共有（

4、）個 ，再有（ ）個，就是20個。還剩8個 ，所以共有18個 。再添2個 ，是2個十。182課堂小結課堂小結2. 數(shù)數(shù)時，滿10個就圈一圈，看作1個十，再看剩下幾，合起來就是十幾。 今天我們學習了什么知識？ 數(shù)數(shù)時怎樣才能數(shù)準？1.10個一是1個十，2個十是20。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、