學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇

1、word文檔下載后（可任意編輯） 學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇 學(xué)期工作計(jì)劃范文合集八篇 日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇1 在我加入學(xué)生會這一年里，對生活部了解很多，宿管部學(xué)期工作計(jì)劃。生活部是一個(gè)很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)，是維護(hù)同學(xué)們切身利益和消費(fèi)權(quán)益的部門。 生活部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助同學(xué)提出問題的部門。同時(shí)，生活部又是協(xié)助學(xué)生會搞好各項(xiàng)活動的后勤工作，為學(xué)生營造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。

2、一、 在這一年里的工作計(jì)劃 1、協(xié)助老師和主席團(tuán)搞好今年的寢室衛(wèi)生，把學(xué)院的意見積極展開行動，并且定期開展活動。 2、維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。 3、預(yù)計(jì)在今年至少搞2次寢室文化活動，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。并且結(jié)合文明修身活動展開寢室文化活動。 4、每周日晚6：40進(jìn)行全院衛(wèi)生大檢查，并實(shí)行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學(xué)校檢查工作，初定于每周二下午6：407：30之間抽查衛(wèi)生，并且把抽查成績以海報(bào)的形式張貼出來，不合格寢室將作為下次抽查的重點(diǎn)對象。 二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題 1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個(gè)人沒有養(yǎng)成疊被的好

3、習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了，工作計(jì)劃宿管部學(xué)期工作計(jì)劃。 2、物品擺放：（1）衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。 （2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。 （3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。 3、睡覺：由于周末，許多人喜歡運(yùn)動，回來之后感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現(xiàn)象也有。 4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。 5：路燈：很多路燈都壞掉了，而沒有工作人員修理，造成行走不便。 三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法 1、加大抽查力度，多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字?jǐn)[放，書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭，行李箱全

4、部放在架子上。 3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報(bào)給宿管部。 4、對于路燈方面，宿管部將定期舉行維修活動。 四、在本學(xué)年的工作制度 1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。 2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。 3、宿管部成員都要積極主動，及時(shí)完成我院及本部門分配的任務(wù)。 4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給學(xué)院。 5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，

5、不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。 五、加強(qiáng)自身建設(shè) 明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。 1、 根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。 2、 在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。 3、 宿管部的表彰大會。大會是總結(jié)學(xué)期的工作，對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。 以上是我對宿管部的認(rèn)識，希望得到各位老師和主席團(tuán)的批評指正。 我們的宗旨是“從學(xué)生中來，

6、到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)?！?學(xué)期工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 二、工作重點(diǎn) 1、德育 （1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范。 （2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 （3）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)

7、化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。 （4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。 （5）、結(jié)合各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。 2、智育 （1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 （2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 （3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。 （4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 （1）、布置美化教室，出好板報(bào)。 （2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。 （3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。 （4）

8、、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。 （5）、培養(yǎng)勞動技能，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù) 三、工作安排 九月： 1、報(bào)名注冊 2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生 3、暑假小結(jié) 4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作 5、期初行為規(guī)范教育 6、校報(bào)、班報(bào)刊出 7、安全教育月活動 8、期初家訪 9、教室布置 十月： 1、迎國慶黑板報(bào)比賽 2、做好扶困助學(xué)工作 3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 4、校報(bào)班報(bào)刊出 十一月、 1、期中班主任工作會議 2、家長會 3、主題隊(duì)會觀摩 4、校報(bào)班報(bào)刊出 十二月： 1、踢毽子比賽 2、口算過關(guān) 3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，

9、弘揚(yáng)民族精神） 一月： 1、復(fù)習(xí)迎考 2、期末班主任工作會議 3、布置寒假生活、組織寒假活動文章 學(xué)期工作計(jì)劃 篇3 隨著時(shí)間的推移，社會變化萬分。當(dāng)然也少不了我們校園的發(fā)展，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，迎來人心所向的新增學(xué)院。我們原藝術(shù)學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術(shù)學(xué)院重新分為音樂學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)院主要是美術(shù)專業(yè)，這樣不但使學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大，也為兩院工作的展開帶來方便。但試這給我們學(xué)生會的工作相對的困難。我們面臨著原來藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織的分開，從原來的一個(gè)分為兩個(gè)學(xué)生會組織，這樣使原來的學(xué)生會成員分開到相應(yīng)的學(xué)院，使之各部門不完整，需重新招新。

10、面臨著這樣特殊的情況，我們的工作還得正常的展開，在此對我們部們的工作計(jì)劃如下： 一、結(jié)合本學(xué)期我院的實(shí)際情況，我部需招新成員1-2名，我們?nèi)匀粚⒈星谇趹?、孜孜不倦的工作作風(fēng)，在做好上級工作的同時(shí)，更要調(diào)整好心態(tài)，結(jié)合本部門的特殊性，運(yùn)用換位思考的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事情。把工作層次進(jìn)一步的提高，為了更好的服務(wù)于同學(xué)。我們還將本著實(shí)事求是、熱情服務(wù)的原則，認(rèn)真積極展開工作。 二、結(jié)合我院實(shí)際情況，多展開部內(nèi)交流會議，讓各成員之間有更多的了解，以相互指出對方在工作中的不足之處，認(rèn)真誠懇的接受批評和建議，多探討如何將勞衛(wèi)工作做好。并經(jīng)常對工作進(jìn)行總結(jié)和安排，為接下來更好的工作做好鋪墊。

11、 三、在原來的基礎(chǔ)上制定更加嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度和細(xì)致的評分標(biāo)準(zhǔn)，要求各成員憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，公平公正的進(jìn)行衛(wèi)生的檢查和評分。并把考核成績與優(yōu)秀班級評比掛鉤。 四、加大對勤工儉學(xué)崗位的督查力度。保持教室的清潔，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)校和休息環(huán)境。每周定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，并做相關(guān)的宣傳工作，力爭保持教室的干凈整潔。 五、搞好與學(xué)生會各部門的關(guān)系。更多的與校實(shí)踐部聯(lián)系交流，有利于工作更好的展開。設(shè)想在黑板報(bào)中作一些關(guān)于勞衛(wèi)知識的宣傳，全面提高同學(xué)們的環(huán)保意識，從思想上重視勞衛(wèi)。 六、為了給各成員提供更好的展現(xiàn)平臺，本部門設(shè)想在院內(nèi)積極組織展開勞衛(wèi)宣傳等有益活動，努力爭取我院活動的策劃和

12、舉辦權(quán)利。 七、本部將一如既往的配合其他部門的工作，為我院學(xué)生會再添輝煌。以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，在某些方面還存在不足之處，還望老師和同學(xué)們向我們提出寶貴的意見和建議，我們將會積極采納。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇4 新的一年開始了。這學(xué)期是八年級下學(xué)期了，這學(xué)期是很重要的一個(gè)學(xué)期，也是學(xué)生們的“疲憊期”。有經(jīng)驗(yàn)的老師都說，八年級下學(xué)期是最不好管理的一個(gè)學(xué)期。學(xué)生們在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)很嚴(yán)重的分化，而且在紀(jì)律上也有所放松。針對這個(gè)學(xué)期可能出現(xiàn)的各種問題，我制定了一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，作為我這個(gè)學(xué)期工作的指導(dǎo)。 班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識

13、德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作計(jì)劃如下： 一、思想情況 1、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上

14、課時(shí)愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的依賴。 二、工作目標(biāo) 1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。 2.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。 3.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。 4.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。 三、主要工作 1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。 2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶。 3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組

15、長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)來自化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。 6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的

16、溝通。 9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動。 11、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。 13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中學(xué)生一日常規(guī)活動，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。 14、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。 15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。 16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)

17、劃和下次考試的目標(biāo)。 17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 總之，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。 班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。 班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去，將孩子們

18、的帶好，我相信我會做到的。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇5 一、班級情況分析 本學(xué)期我擔(dān)任一（1）班的班主任兼語文教學(xué)工作， 本班共有學(xué)生49人，其中男生27 人，女生23人。他們活潑可愛、聰明伶俐，一雙雙充滿好奇的雙眼，急于探索知識的樂園。通過開學(xué)初將近兩個(gè)星期的觀察、接觸，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識能力這兩方面有以下特點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校的常規(guī)不了解。他們年紀(jì)小，自律性差，課堂紀(jì)律不是很理想，確實(shí)，對于才六、七的孩子要求他們一堂課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，思想不開小差是有難度的。對于他們來講，無意注意還是占優(yōu)勢，有趣的兒歌，新鮮的故事能吸引他們，使他們學(xué)習(xí)興趣濃厚，注意力較為集中，可持

19、續(xù)的時(shí)間不長，外界稍有動靜還是會分散他們的注意力，影響學(xué)習(xí)效率。再說部分學(xué)生把幼兒園里的不好習(xí)慣帶進(jìn)了學(xué)校，上課不經(jīng)老師批準(zhǔn)隨便進(jìn)進(jìn)出出，早上早到校的就在教室玩，上課了學(xué)習(xí)用品也不知道準(zhǔn)備。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。 2、知識能力 漢語拼音方面，大部分學(xué)生入學(xué)前接觸過拼音，對 oe的讀音有一定的基礎(chǔ)，只是受“先入為主”的影響，發(fā)音不夠準(zhǔn)確。有的只是會按順序讀，指定一個(gè)認(rèn)讀就會張冠李戴。識字方面，學(xué)生差異很大，有幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)會認(rèn)讀本冊教材中部分的生字，大部分學(xué)生會認(rèn)讀一些簡單的常用字，也有及少部分學(xué)生沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。對于說話，有部分學(xué)生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師

20、和同學(xué)做簡單的交流。 二、教學(xué)內(nèi)容 本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識70個(gè)常用字。而后是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課，每課認(rèn)字12至14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。

21、全冊要求認(rèn)識400個(gè)常用字，寫其中100個(gè)筆畫簡單的字。 三、教材分析 教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。 1、綜合性。教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性，以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育，不僅在漢語拼音、認(rèn)字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎(chǔ)，而且在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，從一開始就不是單一的，而是多元的。 2、科學(xué)性。漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排，都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律。以認(rèn)字和寫字為例，要求認(rèn)的字，都是最常見

22、的、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字，都是最常用的、最簡單的。兒童最先認(rèn)的字，是與他們的生活關(guān)系最密切的“爸、媽、我”。 全冊要求認(rèn)識的400個(gè)字，都是出現(xiàn)頻率最高的常用字。此外，識字的安排重視漢字本身的規(guī)律，采用象形字、會意字、按事物歸類識字等形式，使兒童在識字的同時(shí)了解漢字文化，認(rèn)識身邊的事物。要求寫的100個(gè)字，按照由易到難、由簡到繁、由獨(dú)體到合體的順序編排，每課只寫34個(gè)字。結(jié)合寫字指導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu)，打好寫字基礎(chǔ)，使每個(gè)學(xué)生不僅能把字寫對，而且能把字寫好。 3、時(shí)代性。這冊教材大幅度更新內(nèi)容，不僅面目一新，而且富有時(shí)代氣息、人文色彩和情感因素。如，我多想去看看表

23、現(xiàn)了少年兒童對祖國的熱愛，自己去吧體現(xiàn)了對獨(dú)生子女主動鍛煉、大膽實(shí)踐的期盼，借生日平平搭積木贊揚(yáng)了兒童關(guān)愛他人、敬愛父母的美好心靈，爺爺和小樹小熊住山洞蘊(yùn)含著保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素，此外，有關(guān)計(jì)算機(jī)、自選商場等具有現(xiàn)代氣息的內(nèi)容，城市、農(nóng)村、學(xué)校、家庭生活的內(nèi)容，通過有趣的故事滲透科學(xué)常識的內(nèi)容，在教材中均有反映。 4、趣味性。教材的各個(gè)部分都體現(xiàn)了主動學(xué)、玩中學(xué)的編排意圖。例如，在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音、認(rèn)識漢字;在連、涂、畫、拼、擺等游戲中，鞏固知識，啟迪心智，培養(yǎng)動手能力;在課后練習(xí)和語文園地中，大量采用“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”的 形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

24、興趣，培植自信。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，都有助于學(xué)生在游戲中、在自主實(shí)踐中興趣盎然地學(xué)習(xí)。 5、廣泛適用性。針對我國地域遼闊、文化教育發(fā)展不平衡的國情，本冊教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng)，難度適中，分量適當(dāng)，為教師、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間。在識字方面，采取種種方式鼓勵學(xué)生在生活實(shí)踐中主動認(rèn)字。 四、 教學(xué)目標(biāo) （一）、政治思想方面 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。 （二）、基礎(chǔ)知識方面 1、 漢語拼音 （1）學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，4個(gè)聲調(diào)和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正

25、確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 （2）能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。 2、 識字與寫字 （1）喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。 （2）認(rèn)識常用漢字400個(gè)，會寫其中的100個(gè)。 （3）掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。 （4）初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。 3、 閱讀 （1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 （2）學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。 （3）學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。 （4）對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。 4、 口語交際 （1）學(xué)會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 （2）能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 （3）能與別人

26、交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。 （4）有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 五、 教學(xué)措施 1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材，增強(qiáng)趣味，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。 （1）充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （2）加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。 （3）拼音教學(xué)是本冊的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，教學(xué)應(yīng)以活動和游戲?yàn)橹鳎箤W(xué)生在興趣盎然中學(xué)拼音，同時(shí)還要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，還要與識字教學(xué)相結(jié)合，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)漢語拼音幫助識字讀書的作用。 （4）識字教學(xué)要調(diào)動學(xué)生的識

27、字積累，發(fā)展他們的思維能力，進(jìn)行自主性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生自己想辦法識記漢字，同時(shí)適當(dāng)滲透一些識字知識和方法，進(jìn)行各類的比賽，如“識字大王”評比等。寫字教學(xué)一定要具體指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，對于寫字練習(xí)要有彈性，對不同學(xué)生應(yīng)提出不同的要求。 （5）閱讀教學(xué)要重視朗讀指導(dǎo)，要尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和獨(dú)特感受，鼓勵學(xué)生讀后發(fā)表自己的看法，還要引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑積累語言。 （6）口語交際教學(xué)要重視創(chuàng)設(shè)情境引入話題，教師應(yīng)積極參與學(xué)生的交際中去，用自己的語言影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，形成有效的師生、生生之間的互動，還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。 3、設(shè)立學(xué)習(xí)小小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。 4、

28、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。 5、努力貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，“以人為本”貫穿教學(xué)始終，建立新型的“民主”師生關(guān)系，為學(xué)生營造一個(gè)輕松、自由、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差，讓每位學(xué)生健康發(fā)展。 6、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會立體型教育。 六、本冊教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： （一）、重點(diǎn)： 1、 漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。 2、 認(rèn)識常用漢字400個(gè)，其中會寫100個(gè)漢字。 3、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。 （二）、難點(diǎn)： 1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學(xué)生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學(xué)是難點(diǎn)。 2、識字

29、量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。 3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇6 過20xx年的努力，在工作總結(jié)中，我被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果；二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高，我做出了xxxx年教師工作計(jì)劃： 一、預(yù)期目標(biāo) 作為校級骨干教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主

30、學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。 二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo) 1、 專業(yè)技術(shù)方面 （1） 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。 （2） 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動。 （3）培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。 （4）觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識自然的基本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。 （5）在自身素質(zhì)

31、方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。 （6）實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。 2、 具體措施 （1） 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。 （2） 研究一項(xiàng)課題自然課長期作業(yè)的.設(shè)計(jì)與研究，并寫好中途報(bào)告。 （3） 針對課題研究，上一門自然科學(xué)拓展性課程。 （4） 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。 （5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動腦筋想辦法，利用學(xué)生

32、愛游戲，好動的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。 （6）嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革，以學(xué)生自我評價(jià)為主，制定評價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。 （7）結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。 （8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。 （9）課堂教學(xué)做到尊重

33、學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 （10）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，修完本科學(xué)歷，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。 以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃，我的計(jì)劃只是xxxx年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分，我的一切向?qū)W?？繑n。相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇7 在過去的日子里，社聯(lián)在校團(tuán)委和主席的領(lǐng)導(dǎo)下越來越好，但我們是不甘于現(xiàn)狀的。新的一年里，無論是人還是制度都要有所變化，所以為了社聯(lián)更好更強(qiáng)，我們要齊心協(xié)力做好每件事。我想社聯(lián)的工作主要是從兩個(gè)方面來展開，一是對內(nèi)，社聯(lián)內(nèi)

34、部各個(gè)部門要協(xié)調(diào)好、配合好，對各個(gè)部門嚴(yán)格要求；二是對外，社聯(lián)要處理好各個(gè)部門與社團(tuán)、外校的關(guān)系，督促各社團(tuán)做好工作，將第二課堂辦得更好。 在對內(nèi)方面就監(jiān)察部來看，具體如下： 一：招新時(shí)盡量接受一些有潛質(zhì)的力量，要求新干事必須要有高度的責(zé)任感和大局意思、嚴(yán)明的紀(jì)律意思、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、不怕苦不怕累、時(shí)刻保持積極的態(tài)度。 二：部長、副部長不定期召開碰頭會議，主要是了解當(dāng)前工作進(jìn)程，并對接下來的工作進(jìn)行短期安排 三：召開各種會議時(shí)，要穿著得體，不得無故遲到，在會議過程中，不得隨意講話，擾亂會議紀(jì)律，不得做與會議無關(guān)的事，手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)機(jī)。 四：在舉行重大活動時(shí)，部長、副部長以及干事都要保持高度

35、的紀(jì)律性，完成安排好的各項(xiàng)工作，堅(jiān)守自己的工作崗位，不隨意走動，交頭接耳。 五：要積極開展活動，促進(jìn)部門成員的關(guān)系，增進(jìn)彼此的了解，從而共同推動社聯(lián)向更好更強(qiáng)的方向發(fā)展。 在對外方面：社聯(lián)是各個(gè)社團(tuán)活動發(fā)展的載體，要做到對各社團(tuán)服務(wù)周全。就監(jiān)察部來看具體如下： 一：對各社團(tuán)做到完善的服務(wù)，配合并幫助各社團(tuán)做好宣傳和紀(jì)律工作 二：要引領(lǐng)各社團(tuán)向優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)展，促進(jìn)各社團(tuán)彼此間的交流，完善第二課堂 三：要加強(qiáng)執(zhí)行力度，對活動進(jìn)行評分時(shí)，要將實(shí)際情況和活動策劃書進(jìn)行對比，不可敷衍了事，對不按制度辦事的社團(tuán)進(jìn)行扣分處理。 四：在進(jìn)行評分時(shí)多向負(fù)責(zé)人提問，具體了解他們的工作流程，讓他們感覺有壓力，加大對工作流程的重視。時(shí)刻對各社