高考歷史一輪復習講議3.4漢字、書法及筆墨丹青課件岳麓版

1、第二單元中國古代文藝長廊第二單元中國古代文藝長廊考點考點4漢字、書法及筆墨丹青漢字、書法及筆墨丹青高考定位考綱要求：1漢字的起源演變。2書畫的發(fā)展。解讀考綱：1概述漢字、繪畫的起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡。認識到書法藝術作為一種獨特的文化現象，必然深受社會發(fā)展的制約和影響，帶有深刻的時代烙印。注意中國繪畫的特點，注重意境，以形傳神。2高考命題可以教材基礎知識為切入點，考查學生的審美情趣和對中國傳統(tǒng)文化的理解。注重考查民族自豪感和凝聚力?？键c梳理一漢字與書法1.從漢字起源到“書同文”(1)文字發(fā)明的意義：文字將人們的思維、語言、經驗以及復雜的社會現象記錄下來，使文化得以傳播

2、交流、世代傳承。(2)文字的發(fā)展歷程：成熟：商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的漢字。商周時期鑄在青銅器上的文字，被稱為“金文”。統(tǒng)一：a到秦統(tǒng)一時，秦始皇以秦國小篆為基礎，統(tǒng)一全國文字。b文字的改革對統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展產生了深遠的影響。 2書藝歷程：(1)形成條件：單體漢字為富于個體化的藝術再創(chuàng)造準備了很好的材料。士人群體的形成，是將漢字發(fā)展為書法藝術的動力。筆墨紙張等文具的改進，也為這一時期書法技巧創(chuàng)新提供了條件。(2)書法特點：以筆墨的黑白空間和線條的剛柔枯潤來抒情達意，顯現了東方審美情趣。(3)發(fā)展歷程：魏晉南北朝：漢字發(fā)展為自覺的書法藝術?！皶ァ蓖豸酥奶m亭序被譽為“天下第

3、一行書”。隋唐：既有張旭、懷素狂放不羈的草書，也出現了歐陽詢、顏真卿、柳公權等注重規(guī)范法度的楷書，書法理論也日趨成熟。宋代：推崇魏晉書法風范，追求個性而忽略法度，倡導“有意無法”。明代：書法隨著社會進一步平民化、世俗化，更加強調個性化的創(chuàng)造。 深度思維1漢字演變的主要趨勢是什么？答案：(1)漢字演變的總趨勢是由繁到簡。漢字形體演變的過程可以分為古文字和隸楷兩大階段。在古文字階段，漢字形體演變的序列是甲骨文、金文、小篆、秦隸。在隸楷階段，漢字形體演變的序列是隸書、楷書，另外還出現了輔助書體草書和行書。 (2)漢字的演變過程是漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化的過程。小篆使每個字的筆畫數固定下來。隸書

4、構成了新的字形系統(tǒng)，字形漸成扁方形?？瑫Q生后，漢字的字形字體就穩(wěn)定下來了，使?jié)h字的方塊化定型了，一千多年來楷書一直是漢字的標準字體。這是漢字字體演變的主流。二筆墨丹青1.繪畫藝術的起源：(1)新石器時代：稚拙的線條、簡單的色彩和圖案、自然、生動、質樸、粗獷，又不失浪漫。(2)戰(zhàn)國時期：出現用毛筆繪制在絹帛上的作品。(3)兩漢時期：漢代的帛畫充滿了珍禽異獸、神仙魔怪，色彩鮮艷，氣勢宏大，形態(tài)飛揚，體現出浪漫、神秘又不失古拙的特色。2從顧愷之到吳道子：(1)魏晉時期：背景：士人群體的追求也體現在文學藝術作品中，開始出現凸顯個性的文人畫。代表：東晉顧愷之不僅長于丹青，還提出了“以形寫神”的繪畫理論

5、。(2)唐代：繪畫特點：畫家們創(chuàng)制法度，表現出雍容華貴的盛唐氣象。成因：唐代的政治統(tǒng)一和經濟繁榮，推動了文化的發(fā)展；詩文、書法、樂舞、雕塑、建筑藝術全面輝煌的影響。主要代表人物：吳道子是盛唐畫風的代表人物。3文人意趣：(1)宋代：背景：文人階層不斷壯大，理學的興起使文人更注重內心的修養(yǎng)。特點：文人山水畫以注重寫實變?yōu)楦幼⒅匾饩场?2)明清：文人畫或繼承宋代宮廷畫風，或沿襲元人山水意趣。由于時代變化、社會動蕩，出現了一些風格奇特的畫家。4民間風情：(1)宋代：興盛原因：伴隨著商業(yè)興盛、城市發(fā)展和文化的普及，民間文化日益繁榮，繪畫藝術得到發(fā)展。代表作：最著名的當屬張擇端的清明上河圖。(2)明清：

6、小說成為雅俗共賞的文學讀物。木刻板畫作為其中的插圖，反映了世俗的審美趣味。百姓喜聞樂見的年畫、布貼畫、剪紙畫。形象生動，充滿濃郁的生活氣息。(3)中國繪畫風格：宮廷和民間繪畫注重寫實，文人畫注重寫意，融詩、書、畫、印為一體。中國畫講求神似、意境和氣韻，注重個人主觀性情的抒發(fā)，表現手法靈活、自由，在啟迪民族的自信心和自尊心等方面起了潛移默化的作用。 深度思維2天津楊柳青與蘇州桃花塢在中國繪畫史上并稱為“南桃北柳”，時人稱贊楊柳青是“家家會點染，戶戶善丹青”。天津楊柳青以哪一畫種而聞名？其特點是什么？答案：年畫。特點：線條單純，色彩鮮明，內容通俗，具有鄉(xiāng)土氣息。名師歸納1.中國古代書法藝術形成的原

7、因及特征(1)原因：社會發(fā)展到一定歷史階段，漢字作為文化傳播交流工具的功能在發(fā)生變化，以適應人們對精神生活的需求。漢字作為一種字形豐富、數量龐大的單體文字，為富于個性化的藝術再創(chuàng)造準備了很好的材料。知識群體的形成，成為書法藝術產生發(fā)展的動力。筆墨紙張等文具的改進，也為魏晉南北朝時期書法技巧的創(chuàng)新提供了條件。魏晉南北朝時期一個特立獨行的士人群體逐漸形成，書法成為士人表達自我對意境、神韻、風骨追求的理想形式，書法藝術在這一時期最終形成。(2)特征：中國書法藝術在魏晉南北朝以前基本上是處在自發(fā)階段，人們注重書法的實用功能，很少追求書法的審美功能。魏晉南北朝時期開始進入自覺階段，書法的審美功能超過實用

8、功能，自覺地創(chuàng)造書法美成為體現中華民族文化特色的一種藝術形式。社會發(fā)展決定了書法藝術的發(fā)展，書法藝術的發(fā)展在某種程度上反映了社會發(fā)展在不同階段的特點。 2中國繪畫藝術的主要特征(1)原始社會到秦漢時期是中國繪畫起源和初步發(fā)展的階段。(2)魏晉時期，凸顯個性的文人畫出現，“以形寫神”，注重抓住描繪對象的精神氣質；反映了士人群體的形成和藝術追求。(3)唐朝繪畫藝術的發(fā)展非常全面，表現了雍容華貴的盛唐氣象；反映唐朝的政治統(tǒng)一和經濟繁榮，推動了文化的發(fā)展。(4)宋代興起了文人山水畫，并發(fā)展成為獨立畫種，更加注重意境。北宋文人山水畫構圖氣勢宏偉，畫風陽剛豪放，體現了國家統(tǒng)一之后的開闊心態(tài)；南宋的“殘山剩

9、水”反映了南宋士人偏安東南的郁悶心情。(5)明清時期繪畫繼承宋元畫風，藝術風貌不拘成法，風格奇特；反映了時代的變化，社會的動蕩，文化的專制等時代特征。 3不同時期政治、經濟、思想對繪畫藝術的影響(1)魏晉時期：時代背景：魏晉以來的社會動蕩和佛教、道教的發(fā)展引發(fā)人們對儒學的反?。灰粋€以道德情操和理想人格為號召的士人群體形成。藝術特點：凸顯個性的文人畫開始出現，著名畫家顧愷之開創(chuàng)了“以形寫神”的繪畫理論。(2)唐代：時代背景：唐代政治的統(tǒng)一和經濟的繁榮，推動了文化的發(fā)展。藝術特點：畫家們追求法度，表現了雍容華貴的盛唐氣象。(3)宋代：時代背景：南宋偏安于江南；宋代“重文輕武”，文人階層壯大，理學興

10、起，文人更注重內心修養(yǎng)；伴隨著商業(yè)的興盛，城市的發(fā)展和文化的普及，民間文化日益繁榮。藝術特點：山水畫發(fā)展為獨立的畫種，畫家從注重寫實，變?yōu)楦幼⒅匾饩常彼挝娜松剿嫎媹D氣勢宏偉，畫風陽剛豪放，南宋繪畫構圖不講究對稱，被稱為“殘山剩水”；出現了許多描繪民間風情的作品。 (4)明清時期：時代背景：政治思想上日趨專制，社會動蕩不安，商品經濟日益發(fā)展。藝術特點：出現了許多風格奇特、不拘成法的繪畫作品和畫家；出現了許多百姓創(chuàng)作的富有實用性、生活性的繪畫藝術形式?？碱}研析【例1】命題視角：利用材料考查中國古代書法家。(2010福建)下表中的日文寫法主要仿自中國某種書法字體。唐代擅長這一書體的書法家是()

11、a王羲之 b顏真卿c柳公權 d懷素解析本題主要考查中國的書法藝術及其對日本文化的影響，意在考查學生對中國特色文化的理解和運用史料的能力。解答本題的關鍵是所給材料中的日文書寫是草書書法，且要求是唐朝的書法家，故選d項。答案d 變式演練1米芾是北宋著名的書法家，他的書法作品(右圖所示)兼有楷書和草書的長處，既工整清晰，又飛灑活潑。據此判斷他所擅長的字體是()a甲骨文 b小篆c隸書 d行書解析行書既工整又飛揚，兼有楷書和草書之長。答案d【例2】命題視角：考查漢字的發(fā)展歷程。(2009浙江)隸書是中國書法的五種主要字體之一，它()a源于殷商時期的甲骨文和金文b始于秦朝，李斯以此字體書寫了秦始皇廿六年詔

12、銘c變化最為豐富，最能表現書法寫意性d常用于書寫古代官方文書，故又稱正書解析本題考查學生結合所學知識分析問題的能力。從中國殷商時代的甲骨文、金文，經過小篆，發(fā)展出隸書、草書、楷書、行書，最后形成了中國書法的五種主要字體。秦朝李斯是著名的篆書家，他寫的秦始皇廿六年詔銘用的是小篆體，b項錯誤。c項指的是草書。正書是指楷書，d項不符合題意。答案a 變式演練2漢字是世界上最古老的文字之一。下列文字出現的先后順序是()abc d解析本題考查我國文字的發(fā)展演變，意在考查學生調用所學知識分析問題的能力。是篆書；是甲骨文；是隸書；是楷書。出現最早的是甲骨文，最晚的是楷書。答案c【例3】命題視角：利用圖文材料考

13、查中國古代的畫家。(2009安徽)西方學者查爾斯默里在文明的解析一書中以下圖表示公元6001800年中國繪畫的發(fā)展狀況。約每200年間出現一個高峰。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是() a顧愷之 b吳道子c張擇端 d鄭板橋解析本題考查中國古代繪畫藝術，解題關鍵是對古代繪畫的杰出代表人物所處的時間能準確再現。圖中第一個高峰應為唐朝時期，a項顧愷之是魏晉畫家，b項吳道子是唐朝畫家，c項張擇端是北宋畫家，d項鄭板橋是清朝畫家，故b項正確。答案b變式演練3鄧小平在一次參觀文物展覽后，指著一幅名畫說：“我們祖先早已熟知商品經濟了?！睋伺袛啵@幅畫應是()a送子天王圖 b洛神賦圖c清明上河圖 d步輦圖解

14、析本題考查再認再現知識的能力。a、b、d三項的主要題材是人物，c項是宋朝風俗畫的代表，表現了宋朝商業(yè)的發(fā)展，符合“商品經濟”這一信息。答案c 考情分析在近幾年的高考命題中，本部分的內容有所涉及。關于漢字與書法的內容，多以圖片材料為背景材料，考查學生對漢字發(fā)展歷程，不同字體的特點；關于筆墨丹青部分，則主要考查不同時期畫家的內容。在今年的高考備考復習中要對書畫的發(fā)展脈絡，時代變遷對書畫藝術的影響多加關注。高考展望1.考查中國漢字的發(fā)展演變。右圖為我國月球探測工程標志。該標志的創(chuàng)作者用韻味十足的書法線條和帶有一定象征意味的腳丫組成“月”字，暗寓龍的傳人登月的夢想。請問該字屬于()a甲骨文 b篆書c隸

15、書 d楷書解析：篆書字體略長，筆畫圓潤，富有圖案美。圖中文字屬于篆書。答案：b2考查宋代文學藝術的特點。宋朝時期，反映市民階層生活的話本和詞興起；北宋中期以后，文人畫、尚意書風、風俗畫同時興起。上述現象說明宋代文學藝術()a出現了平民化的趨勢b個性化傾向十分突出c平民化與個性化的趨勢并存d形成了平等自由的學風解析：本題考查宋代文學藝術發(fā)展的特點。話本、詞和風俗畫的出現反映出文學藝術平民化的發(fā)展趨勢；文人畫和尚意書風的出現，反映了士大夫的個性化追求。答案：c備課資料1.中國畫在發(fā)展過程中，呈現出怎樣的特點？(1)以有書法性質的墨線來表現主要物體，強調線條變化。比例和透視關系符合人的觀感。(2)以

16、寫神為主，不以寫實為能。追求詩境與超然物外之美。(3)表達完整；通常有印章、題字等畫外的內容。(4)在材料上，作畫使用特制的筆、墨、紙、硯以及礦物材料等。(5)在題材上，中國畫可分為人物畫、山水畫、花鳥畫三大畫科。(6)在表現手法上，中國畫有工筆與寫意、勾勒與沒骨、設色與墨筆等區(qū)別。(7)在藝術風格上，中國畫可分為錯彩、鏤金的工筆彩畫與講究筆墨韻味、自然清新的水墨淡彩畫兩大類型。 例下圖是清代畫家鄭板橋的蘭竹作品，其中包含了很多中國文化精神元素。主要有()反映了我國古代文人畫的風格以蘭竹明志，凸顯了不隨世浮沉的氣節(jié)表現個性，追求神韻意趣該作品面向現實，關心民情，同情百姓a bc d解析本題主要考查文人畫的特點，以蘭竹明志，凸顯個性，追求神韻意趣是本畫的特點，作品并不能體現出面向現實，關心民情，排除含的選項。答案b2漢字五種字體的特點字體字體創(chuàng)立或成熟時間創(chuàng)立或成熟時間特點特點小篆小篆創(chuàng)始于秦代創(chuàng)始于秦代字體略長，筆畫圓勻，富于圖案美字體略長，筆畫圓勻，富于圖案美隸書隸書始于秦朝，成熟并通行于漢始于秦朝，成熟并通行于漢魏魏字體寬扁，左右舒展，平衡對稱，整齊安定字體寬扁，左右舒展，平衡對稱，整齊安定草書草書