思想道德建設(shè)工作總結(jié)

1、教職工思想道德建設(shè)培訓(xùn)工作總結(jié)為切實提高我校教師思想道德、政治方面的素養(yǎng)，結(jié) 合工作實際，春明小學(xué)在思想道德建設(shè)培訓(xùn)方面做了切實有 效的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，注重實效繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部和教師全面把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地 位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不 符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā) 展的突出問題，把廣大黨員干部和教師的積極性引導(dǎo)到科學(xué) 發(fā)展上來，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定 性。深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本 等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

2、和構(gòu)建 社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué) 發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷 推進科學(xué)發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)兩會精神等各類會議精神、觀看錄像片， 強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育，使教職工認(rèn) 清形勢，明確教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責(zé)任， 從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高教師的思想 政治素質(zhì)，為實施素質(zhì)教育、辦讓人民滿意的教育奠定良好 的政治理論基礎(chǔ)。堅持進行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。以憲法為綱，組織教職工 系統(tǒng)學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護法等 相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，使之樹立“依 法治校、依法治教

3、”的思想，自覺維護教職工自身和學(xué)生的 合法權(quán)益。強化師德師風(fēng)教育。結(jié)合績效工資的實施，著重學(xué)習(xí)中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（ 2008年修訂），重點開展以“提升 教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長”為專題的“為人為師為 學(xué)”主題教育實踐活動，注重師德內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新師德建設(shè) 理念，拓展師德建設(shè)載體。堅持“真人真事真情”原則，重 點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡， 展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、 可學(xué)。開展黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)廉潔教育。學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委有關(guān)會議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的有關(guān)文件。重點組 織黨員教師深入學(xué)習(xí)理解和認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的中國共產(chǎn)黨黨員

4、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則的各項要 求，要采取多種形式加強黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)廉潔教育，嚴(yán)于律己， 潔身自好，自覺接受監(jiān)督，堅決杜絕違反廉政準(zhǔn)則和中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的行為發(fā)生，營造校園反腐倡廉的 氛圍。開展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實際，學(xué)習(xí)國家教育 部制定的十二五教育發(fā)展規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容及各級行政部門頒 發(fā)的有關(guān)文件資料，學(xué)習(xí)每期教師學(xué)習(xí)資料。深入學(xué)習(xí) 課程改革方面的有關(guān)書籍、文章，并能理論聯(lián)系實際，不斷 提高業(yè)務(wù)水平和課程執(zhí)行力。從理論和實踐的層面思考如何 提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等一系列現(xiàn)實問題。加強教師的心理健康教育。組織教師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章，增強教師對心理疾病

5、的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。除了上述內(nèi)容，還根據(jù)學(xué)校實際需要，適時調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式，扎實推進教 職工理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和效果。二、明確學(xué)習(xí)要求，收到學(xué)習(xí)效果進一步提高思想認(rèn)識。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同 指導(dǎo)工作結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運用理 論指導(dǎo)實際工作的能力。加強學(xué)習(xí)制度的落實。按照學(xué)習(xí)要求，加強管理，落實責(zé)任，建立健全學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格學(xué)習(xí)預(yù)告、考勤、通報、交 流和考核等制度，將理論學(xué)習(xí)落到實處。開展集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個主題，認(rèn)真進 行學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)做到明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體辦 法，確定研討重點，保證學(xué)習(xí)時間，落實學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)后 通報有關(guān)情況。豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)原文和開展討論的基礎(chǔ)上，通過 舉辦專題講座，開展調(diào)研活動，生動活潑地組織學(xué)習(xí)。結(jié)合 學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，有針對性地舉辦理論輔導(dǎo) 講座，深化對理論的認(rèn)識。深入基層開展調(diào)查研究，聯(lián)系實 際進行理性思考，著力提高理論素養(yǎng)和學(xué)以致用的能力。講求學(xué)習(xí)實效。堅持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實