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文檔簡介
1、惠惠 陽陽 第第中中 學學一一二二 一一五五 月月 年年家長會主題家長會主題: :一一 、前言:前言: 每年的每年的6月月22日,是每年初三中考結束日,是每年初三中考結束的時間,也是新一屆初三學生備戰(zhàn)中考的的時間,也是新一屆初三學生備戰(zhàn)中考的開始。今年亦是如此,到時,我們的學生開始。今年亦是如此,到時,我們的學生將成為畢業(yè)班的學生。在座的家長也升級將成為畢業(yè)班的學生。在座的家長也升級為初三畢業(yè)生的家長。也可以這樣說,從為初三畢業(yè)生的家長。也可以這樣說,從現(xiàn)在起,我們已進入現(xiàn)在起,我們已進入 “準初三時期準初三時期” ,我,我們這次家長會,也可以說是們這次家長會,也可以說是“準畢業(yè)班準畢業(yè)班”家
2、長會家長會.二、班級基本情況二、班級基本情況基本情況介紹基本情況介紹 我班現(xiàn)有我班現(xiàn)有*名學生,其中內宿生名學生,其中內宿生*人。絕大部分同學在校人。絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們聰明、活潑、勤奮,聽課認真,作業(yè)表現(xiàn)比較好,他們聰明、活潑、勤奮,聽課認真,作業(yè)能認真完成。能認真完成。 我班有優(yōu)秀的科任教師團隊,他們團結、實干、敬業(yè)、我班有優(yōu)秀的科任教師團隊,他們團結、實干、敬業(yè)、有極強的戰(zhàn)斗力。各學科任課老師教學水平比較均衡,有極強的戰(zhàn)斗力。各學科任課老師教學水平比較均衡,能力突出,各科成績均排在全級前列。能力突出,各科成績均排在全級前列。 目前班級穩(wěn)中有進,班風純樸,學風較為濃厚。同學們目
3、前班級穩(wěn)中有進,班風純樸,學風較為濃厚。同學們都具有較強的集體榮譽感,注重團隊精神,絕大部分的都具有較強的集體榮譽感,注重團隊精神,絕大部分的同學都有較強的責任心。同學都有較強的責任心。三三、班級管理工作:班級管理工作: 1 繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成良好繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣的行為習慣. 2 注重培養(yǎng)學生良好的品質注重培養(yǎng)學生良好的品質 ,創(chuàng)建良好的,創(chuàng)建良好的班風班風. 3 狠抓日常行為規(guī)范管理狠抓日常行為規(guī)范管理, 配合級組搞好配合級組搞好量化評分制度量化評分制度. 解讀:級組量化評分制度解讀:級組量化評分制度 級組于本學期第五周開始,實行量化評分制度,對重點級
4、組于本學期第五周開始,實行量化評分制度,對重點班學生從風紀、課堂、衛(wèi)生、作業(yè)等方面進行全方位的班學生從風紀、課堂、衛(wèi)生、作業(yè)等方面進行全方位的考核。量化扣分由四方面組成:一是學生會每天登記的考核。量化扣分由四方面組成:一是學生會每天登記的風紀扣分,二是宿管辦每天返回的違紀情況,三是當天風紀扣分,二是宿管辦每天返回的違紀情況,三是當天學校領導及班主任巡堂檢查情況(加倍扣分),四是科學校領導及班主任巡堂檢查情況(加倍扣分),四是科任老師反饋的課堂紀律情況及作業(yè)情況??弁耆卫蠋煼答伒恼n堂紀律情況及作業(yè)情況??弁?分由分由*約見家長,扣完約見家長,扣完*分由分由*約見家長,扣完約見家長,扣完*分由年約
5、見分由年約見家長,扣完家長,扣完*分,將學生分,將學生*,并通告家長。,并通告家長。三三、班級管理工作:班級管理工作:四四、近期、近期存在個別問題:存在個別問題:1、態(tài)度不太端正,做事不夠踏實。、態(tài)度不太端正,做事不夠踏實。例如,打掃下面包干區(qū)的時候,周二或周四有個別同學干脆不掃,一走了之。2、有部分同學作業(yè)馬虎,習慣差,完成質量低。、有部分同學作業(yè)馬虎,習慣差,完成質量低。練習冊及作業(yè)不認真做,沒時間的甚至不做。不會做的題目不懂就不懂,把答案一抄了事。作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。3、有個別同學心浮氣燥,一門心思根本就不在學習上。有個別同學心浮氣燥,一門心思根本就不在學習上。上課無心聽課,神
6、游四海。或是在搞小動作,偷看小說書。極個別同學,可能有掉進”河里河里“傾向。4、有個別同學帶、有個別同學帶mp4、游戲機、學習機,特別是、游戲機、學習機,特別是手機手機或到或到學校,嚴重影響學習。學校,嚴重影響學習。五、本學期所獲榮譽:五、本學期所獲榮譽:1.20*.03 獲評當月獲評當月”文明班級文明班級”.2.20*.03 獲評第一次月考獲評第一次月考”學習標兵班學習標兵班級級”.3.20*.04 獲評當月獲評當月”文明班級文明班級”.4.20*.04 獲評中段考獲評中段考”學習標兵班級學習標兵班級”.六、本期優(yōu)秀班干部六、本期優(yōu)秀班干部 張張* 周周* 李李* * 余余* 黃黃* 葉葉*
7、 吳吳* 駱駱* 黃黃* 曾曾*七、中段考前二十名七、中段考前二十名(及單科前10名)1 周周* 544.5 2 余余*536.1 3 練練*529.7 4 葉葉*524.5 5 曾曾*520.2 6 劉劉*520.1 7 王王*518.3 8 周周*517.6 9 吳吳*513.6 10 陳陳*513.4 11 楊楊*512.5 12 吳吳*511.2 13 黃黃*511.0 14 吳吳*510.4 15 杜杜*508.9 16 盧盧*507.8 17 蘇蘇* *507.4 18 潘潘*507.0 19 李李*506.2 20 李李* *505.9 八、中段考進步獎八、中段考進步獎黃黃* +
8、288 楊楊*+92 葉葉* +195 吳吳*+88吳吳* +142 曾曾*+87李李* *+121 鄭鄭*+75張張* +117 陳陳*+64霍霍* +99 羅羅*+61張張* +92 周周*+60九、成績背后:九、成績背后:有些同學成績落后、退步的主要原因:有些同學成績落后、退步的主要原因:1、學習態(tài)度差、學習態(tài)度差, 對老師的教育無動于衷對老師的教育無動于衷.上課發(fā)呆,注意力不集中,不認真聽講。講話,開小差,搞小動作,或是傳字條。2、思想松弛,意志力薄弱。、思想松弛,意志力薄弱。以玩樂為天職,平時想的都是什么東西好玩,例如上網和游戲。而癡迷于網絡和游戲或者其他活動,也會令他們無心學習 。
9、3、作業(yè)質量差,學習效果低。、作業(yè)質量差,學習效果低。有些學生回到家中,花在學習上時間很少,作業(yè)及練習冊沒認真去做,甚至由于沒有時間做,還出現(xiàn)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象.4、沒有韌勁,更缺乏拼勁。沒有韌勁,更缺乏拼勁。課后學習不用功,不刻苦,缺乏勤奮鉆研的精神。1.態(tài)度是關健態(tài)度是關健。要有好的學習態(tài)度。要有好的學習態(tài)度,只要學生的學習態(tài)度好只要學生的學習態(tài)度好,哪怕基礎再差哪怕基礎再差,成績也會慢慢地趕上來成績也會慢慢地趕上來.2.好的習慣很重要好的習慣很重要。 要注重培養(yǎng)要注重培養(yǎng)好的學習習慣,好的學習習慣,培養(yǎng)培養(yǎng)自主自主學習能力學習能力, ,不局限于課本,還要拓展到不局限于課本,還要拓展到課外課外
10、。另外,晚上。另外,晚上學習還要學習還要合理分配合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。各科學習的時間,有計劃,有重點。3. 不要有偏科不要有偏科。初二各科要初二各科要平衡發(fā)展,一定要重視語文、平衡發(fā)展,一定要重視語文、數學、英語、物理四科,特別是英語不能掉隊。有話說:數學、英語、物理四科,特別是英語不能掉隊。有話說:初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。可見偏科初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下??梢娖剖且患芸膳碌氖?,如不及時采取有效措施,上了初三以是一件很可怕的事,如不及時采取有效措施,上了初三以后,想救可能已是為時太晚了。后,想救可能已是為時太晚了。4.4.家長要重視。家長
11、要重視。多關心小孩,如發(fā)現(xiàn)問題,應及時解決,多關心小孩,如發(fā)現(xiàn)問題,應及時解決,切不可放任自由,不理不問。切不可放任自由,不理不問。十十 、應對措施和策略:應對措施和策略:1 1請留意子女的動向,請留意子女的動向,一定要禁止他們私自外出一定要禁止他們私自外出。每個雙。每個雙休日休日, ,學生在家玩電腦時間每天不能超過一小時學生在家玩電腦時間每天不能超過一小時, ,而且家長而且家長應給予適當監(jiān)督應給予適當監(jiān)督. .并鼓勵子女多參加有益的體育活動并鼓勵子女多參加有益的體育活動. .2 2請關心小孩的身心健康成長。找請關心小孩的身心健康成長。找小孩小孩談談心,了解他們談談心,了解他們的學習生活情況及心理健康狀況,幫他們排煩惱;關了解的學習生活情況及心理健康狀況,幫他們排煩惱;關了解孩子在想什么孩子在想什么, ,想要什么想要什么, ,想做什么想做什么? ?3.3.學習是個積累的過程學習是個積累的過程, ,建議家長們周末要督促子女不可放建議家長們周末要督促子女不可放松松, , 不能荒廢學業(yè)不能荒廢學業(yè). . 利用好雙休日利用好雙休日, ,通過節(jié)假日時間的學習通過節(jié)假日時間的學習和努力和努力, ,完成對知識的資本積累完成對知識的資本積累. .4.4.不要讓子女把手機不要讓子女把手機,mp4,mp4等帶來學校等帶來學校.
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