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文檔簡介
1、寓言 寓言是文學作品的一種寓言是文學作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質,用假托的故事或擬人性質,用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。手法說明某個道理或教訓。“寓寓”有有“寄托寄托”的意思。的意思。 揠苗助長、自相矛盾、守株待兔、刻舟求劍、畫蛇添足、驚弓之鳥紀昌學射紀昌學射孩子們:我們學過孩子們:我們學過驚弓之鳥驚弓之鳥的故事,你們還記得故事中更羸的故事,你們還記得故事中更羸嗎?他不僅是射箭能手,更有敏嗎?他不僅是射箭能手,更有敏銳的觀察能力和判斷能力。今天,銳的觀察能力和判斷能力。今天,我們再去認識兩位古代著名的射我們再去認識兩位古代著名的射箭能手,他們是誰呢
2、?箭法又如箭能手,他們是誰呢?箭法又如何呢?何呢? chn chn q cq c bnbn 昌昌 妻妻 刺刺 綁綁 binbin qu qu ci ci 扁扁 鵲鵲 睬睬(昌盛)(昌盛) (妻子)(妻子)(夫妻)(夫妻)(刺刀)(刺刀)(刺客)(刺客)(綁住)(綁?。ɡ墸ɡ墸ū鈸ū鈸ū馄剑ū馄剑ㄏ铲o)(喜鵲)(鳥鵲)(鳥鵲)(理睬)(理睬) chn chn wi twi t n n jj 腸腸 胃胃 燙燙 劑劑 tntn c c i i 湯湯 蔡蔡 (腸胃)(腸胃)(大腸)(大腸) (腸胃)(腸胃)(胃?。ㄎ覆。C手)(燙手)(燙傷)(燙傷)(藥劑)(藥劑)(一劑藥)
3、(一劑藥) (米湯)(米湯)(湯藥)(湯藥)(蔡桓公)(蔡桓公)(蔡老師)(蔡老師)紀昌學射紀昌學射 妻子妻子 百發(fā)百中百發(fā)百中扁鵲治病扁鵲治病 拜見拜見 理睬理睬 腸胃腸胃 湯藥湯藥 醫(yī)治醫(yī)治 無能為力無能為力 綁住綁住刺刀刺刀 燙手燙手 藥劑藥劑 蔡桓公蔡桓公虱子虱子 聚精會神聚精會神 昌盛昌盛 穿梭穿梭 我會讀我會讀小組自學提示:1 1、讀第一則寓言,想想,都先寫什么,、讀第一則寓言,想想,都先寫什么,再寫什么,最后寫什么。再寫什么,最后寫什么。2 2、飛衛(wèi)是怎樣要求紀昌的?紀昌又是怎、飛衛(wèi)是怎樣要求紀昌的?紀昌又是怎樣練習的?最后結果怎樣?樣練習的?最后結果怎樣?3 3、你認為紀昌取得
4、成功的原因是什么?、你認為紀昌取得成功的原因是什么?4 4、你怎樣評價飛衛(wèi)、紀昌兩人的行為?你怎樣評價飛衛(wèi)、紀昌兩人的行為? 讀了讀了2 2、3 3自然段,想自然段,想想,都先寫什么,再寫什想,都先寫什么,再寫什么,最后寫什么。么,最后寫什么。 自讀自悟自讀自悟要求要求 過程過程 結果結果 開始練習的時候,飛衛(wèi)對紀昌說:開始練習的時候,飛衛(wèi)對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應該下功夫練你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨!能眨一眨!” 飛衛(wèi)對他說:飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等
5、到不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時候,你再來見我吧!東西的時候,你再來見我吧!” 要求要求 嚴格嚴格紀昌又是怎樣練習的呢?紀昌又是怎樣練習的呢? 過程過程 紀昌回家之后,就開始練習起紀昌回家之后,就開始練習起來。妻子織布的時候,他躺在織布來。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭?;卮┧?。 回到家里,又開始練習起來?;氐郊依?,又開始練習起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊
6、,聚精會神地盯著它。旁邊,聚精會神地盯著它。 過程過程 勤奮認真刻苦勤奮認真刻苦梭子 紀昌在練習的過程中是如此紀昌在練習的過程中是如此的刻苦,如此的聚精會神,那么的刻苦,如此的聚精會神,那么他練習結果怎樣呢?他練習結果怎樣呢? 結果結果 兩年以后,紀昌的本領練得相兩年以后,紀昌的本領練得相當?shù)郊伊水數(shù)郊伊司褪怯腥擞冕槾趟木褪怯腥擞冕槾趟难燮?,他的眼睛也不會眨一下。眼皮,他的眼睛也不會眨一下?那只小虱子,在紀昌的眼里一那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。像車輪一樣。 結果結果百發(fā)百中的射百發(fā)百中的射箭能手箭能手讀2、3自然段,思
7、考:飛衛(wèi)讓紀昌分哪兩步練習眼力呢?用“_”畫出相關句子。 自讀自悟自讀自悟 妻子織布的時候,他躺在織布機妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭?;卮┧蟆赡陜赡暌院?,紀昌的本領以后,紀昌的本領練得相當?shù)郊伊司毜孟喈數(shù)郊伊司褪怯腥擞镁褪怯腥擞冕槾趟难燮?,他的眼睛也不會針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一下。眨一下?你覺得紀昌是一個你覺得紀昌是一個 的人!的人!有耐心、有毅力有耐心、有毅力 他用一根長頭發(fā),他用一根長頭發(fā),綁綁住一只虱子,住一只虱子,把它把它吊吊在窗口。然后每天在窗口。然后每天站站在虱子在虱子旁邊,聚精會神地旁邊,聚精會神地盯盯著
8、它。那只小著它。那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。大得竟然像車輪一樣。 紀昌是個紀昌是個 _ 的人!的人! 肯付出努力肯付出努力 紀昌向飛衛(wèi)請教(紀昌向飛衛(wèi)請教( ),),飛衛(wèi)讓他先(飛衛(wèi)讓他先( )。一是練)。一是練( ),二是練(),二是練( )。后來,紀昌成了)。后來,紀昌成了( )的射箭能手。)的射箭能手。射箭射箭練眼力練眼力用眼睛牢牢地盯住一個目標,用眼睛牢牢地盯住一個目標,不能眨眼不能眨眼能夠把能夠把極小的東西,看成一件很大的東極小的東西,看成一件很大的東西西百發(fā)百中百發(fā)百中眼力是射箭的關鍵,只有練到看準目
9、標不眨眼和把大目標看成小目標看大,才能百發(fā)百中。你認為紀昌取得成功的你認為紀昌取得成功的原因是什么?原因是什么? 只有練好基本功才能成大器。1 1、你怎樣評價飛衛(wèi)、紀昌兩人的?、你怎樣評價飛衛(wèi)、紀昌兩人的? 2 2、你認為當前的學習生活中最重、你認為當前的學習生活中最重要的是什么?要的是什么? 擴展遷移擴展遷移老師似乎看到:老師似乎看到:他在狂風中練習,迎面吹來的風和灰塵幾乎使他在狂風中練習,迎面吹來的風和灰塵幾乎使他睜不開眼睛,猛烈的風吹得他站立不穩(wěn)??伤牪婚_眼睛,猛烈的風吹得他站立不穩(wěn)??伤敛煌丝s,拉開弓,搭上箭,朝一片飛速旋他毫不退縮,拉開弓,搭上箭,朝一片飛速旋轉的樹葉射了過去,可由于風的阻力,箭的速轉的樹葉射了過去,可由于風的阻力,箭的速度也因此慢了下來。眼看著目標漸漸遠去,紀度也因此慢了下來。眼看著目標漸漸遠去,紀昌嘆了一口氣,又拿出了第二只箭。昌嘆了一口氣,又拿出了第二只箭。 你看到他哪
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