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文檔簡(jiǎn)介

1、課題:沙漠中的綠洲 一、創(chuàng)設(shè)情景 揭示課題 1、 今天老師為大家?guī)砹俗约赫洳氐膸追鶊D畫。(出示ppt)美嗎?(美) 2、哪位同學(xué)能用一個(gè)詞或一句話形容一下這些畫面。 人間仙境 風(fēng)光旖旎 秀麗宜人 綠樹成陰、鮮花遍地. 3、來,一起讀一讀書中的這句話。出示ppt 這綠樹成陰、鮮花遍地的地方就是阿聯(lián)酋的一個(gè)城市迪拜。想知道那兒原先是什么樣子的嗎?(想)再出示ppt 過渡: 既然沙漠是荒無人煙的不毛之地,又怎么會(huì)有綠洲呢?今天我們一起走進(jìn)沙漠中的綠洲出示ppt 齊讀課題讀了題目你有什么疑問 沙漠中的綠洲是怎樣建成的呢? 今天這節(jié)課我們就來解決這個(gè)問題。 二、精讀課文指生讀課文,1、其他同學(xué)思考你知

2、道了什么?出示ppt填空 2、檢查預(yù)習(xí) 出示ppt教學(xué)第一自然段1、課文第一自然段就給我們總體介紹了阿聯(lián)酋國家的沙漠和綠洲,誰愿意讀一讀,其他同學(xué)邊聽邊思考:這一段告訴我們阿聯(lián)酋沙漠和綠洲有什么特點(diǎn)?2、交流反饋:這一段告訴我們阿聯(lián)酋沙漠和綠洲有什么特點(diǎn)?到處是沙漠。你是怎么知道的?(到處,白茫茫等)可以看出沙漠很大,阿聯(lián)酋地勢(shì)低平,除東北部有少量山地外,大部分是海拔200米以上的荒漠。有很多綠洲。你是怎么知道的?(星羅棋布),理解“星羅棋布”,體會(huì)綠洲極多。朗讀時(shí):指導(dǎo)“這不是白雪,而是沙漠”沙漠要讀輕一點(diǎn)慢一點(diǎn),讀出惋惜、害怕等;“-那是城市”讀出欣喜。 3、學(xué)習(xí)了這一自然段,能不能告訴老

3、師,“沙漠中的星羅棋布的綠洲”到底指的是什么?(是阿聯(lián)酋國家在沙漠中的許多充滿綠色的城市)?!?”破折號(hào),解釋說明。 過渡:出示ppt2 / 6教學(xué)課文二自然段1、請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文二自然段,思考:2、第二自然段告訴我們迪拜這所城市有什么特點(diǎn)? 迪拜很美;(綠樹成蔭,鮮花遍地)。人們愛惜花草樹木;(抓住:沒有、更不見、或是等)。從哪兒看出人們很愛惜花草樹木?出示PPT過渡:出示ppt教學(xué)第三自然段。出示ppt自由讀課文。邊讀邊做記號(hào),用“”畫出寫環(huán)境惡劣的句子,用“”畫出寫阿聯(lián)酋人民不怕困難建設(shè)綠洲的句子。理解詞句。a、指名說說當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境怎樣惡劣。(相機(jī)理解:惡劣,不毛之地)b、指名說說阿聯(lián)

4、酋人民是怎樣建設(shè)綠洲的。從這些劃線的詞你體會(huì)到了什么? 師小結(jié):正如阿聯(lián)酋人民所說的,這里的每一株小樹,每一棵小草,都是國家花很大的代價(jià)培植的??梢院敛豢鋸埖卣f,在這里,培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。是的,九層之臺(tái),起于壘土,合抱之木,生于毫末。阿聯(lián)酋人民正是通過日復(fù)一日,年復(fù)一年的艱辛勞動(dòng),終于在這塊不毛之地上建成了綠樹成陰、鮮花遍地的綠洲。那么,他們又是怎樣精心侍弄這些花草的呢?出示ppt自由朗讀四到六自然段 “阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木?!?1、自由讀課文,看看課文中那些畫面給你留下了深刻的印象。 2、 生匯報(bào)?!蚌畷r(shí),一陣雨霧從空中灑下來,把樹葉、草和花上的

5、塵土淋得干干凈凈。眨眼功夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。 3、想象一下,你們就是迪拜街頭的小樹、小花、小草,一陣狂風(fēng)襲來,你們的頭上、臉上、身上全都蒙上了厚厚的灰塵,此時(shí)此刻你最想干什么?(洗臉、洗澡) 4、(出示被沖洗過的花草樹木圖片)別急,園林工人來了,他拿來了一根大皮霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來,把你們呀淋得干干凈凈,眨眼功夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花呢?更艷了!感覺怎樣? (生:太舒服了。) 5、 多美的畫面??!孩子們,試著美美地讀一讀。(1) 生自由朗讀。(2) 指名讀。(3) 齊讀。 6、還有那些畫面給你留下深刻的印象?如何理解這句話 ppt投影:“有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加

6、美麗?!?、 綠樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,為人類帶來清新的空氣。花草樹木不光2、可以美化環(huán)境,更能帶給人美的享受,陶冶我們的情操,讓我們的心情變得變得更加舒暢。2、 ppt出示(阿聯(lián)酋人民為什么要精心侍弄花草) 小結(jié) 阿聯(lián)酋人民艱辛地建造綠洲,精心地侍弄花草樹木,這都是因?yàn)樗麄兌昧己铆h(huán)境的重要性,懂得“人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美麗?!币舱怯辛诉@些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。 最后,讓我們牢牢記住阿聯(lián)酋人民的這句話(出示:ppt人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美麗。)生齊讀。 讓我們把這句話告訴身邊所有的人。(生再次齊讀) 作業(yè)設(shè)計(jì):出示ppt附:板書設(shè)

7、計(jì) 沙漠中的綠洲 綠樹成陰 艱辛建造 不毛之地 鮮花遍地 精心侍弄 (惡劣) 課后反思:這是一篇有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的課文,向我們介紹了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中種植并精心侍弄花草樹木,建設(shè)綠洲,營造良好的生存環(huán)境的壯舉,表現(xiàn)了阿聯(lián)酋人民對(duì)美好生活的追求。授課時(shí)我把重點(diǎn)放在第三自然段,準(zhǔn)備以 “為了建造沙漠中的綠洲,阿聯(lián)酋國家和人民付出了哪些艱辛努力?”引領(lǐng)領(lǐng)學(xué)生自讀自悟,通過讀、圈、悟、再讀,體會(huì)在沙漠中建造綠洲的困難之大和艱辛不易。學(xué)習(xí)時(shí),我先讓學(xué)生讀這段文字,學(xué)生讀的一點(diǎn)感情也沒有,讓人無法感受到阿聯(lián)酋人民植樹種花的難。于是我讓學(xué)生找出這段文字中能體現(xiàn)阿聯(lián)酋人民植樹種花的不容易的詞。學(xué)生很快一個(gè)不漏地找了出來:買來、買來、買來、挖去、填上、埋下。接著我說:“他們植樹種花要花那么都精力,難怪阿拉伯朋友要說,在那里,培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子?,F(xiàn)在,再讓我們讀讀那段文字,相信,同學(xué)們會(huì)體會(huì)到那

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